学生英语技培养实施方案—活动策划
英语技考核目
学生英语技训练通开展英语课外活动(第二课堂)巩固学生读听说基技培养说玩演等英语教师基技全面提高学生英语综合应力综合素质学英语专业教学程机组成部分课堂教学着紧密相连关系相连外围教学阶段课文教学学生课堂学英语课课外运巧活混合总英语综合力运开展英语技考核程度学生拓宽应英语台某课文教学专设更课堂教学简单重复:
1营造良英语学氛围
2增强语感语境意识提高阅读理解写作技技巧
3扩视野增强语言语言篇章悟性
4增加英美国家历史理文化背景方面解日英语教学外事交际活动良综合素质
5增加语言学成感逐渐学兴趣转稳定学动机效学策略
6进步坚实学生读听说写唱玩演等英语基技英语教师职业基技全面提高学生综合素质
二英语技考核容相关活动
英语专业专业基技培养考核二特定专业技培养考核
商务英语应英语专业
第学期
重点初步培养学生英语方面听说读写等基力通种活动考核调动学生练英语基技积极性学生敢说爱说学生初步解课堂教学规程试着老师指导练备课讲课
具体安排:
1听力口语技考核
通学生课余时间英语角会话练学期末班组织课剧表演求全体学参加学根课课文容阅读课外资料创作品新作予加分
2英语书写技考核
项考核英语书写板书板书书写规范学生逐分
3英语课堂教学技考核
专门老师负责指导学生练课堂教学技备课讲课课堂教学艺术求学生熟练掌握形成风格年底安排具体时间学生堂课指导老
师根学生授课情况予分
验收目标:
1通英语角时专业课练学生定材料进行英语会话表演
2学生够流利书写英语板书字迹工整清晰
3学生专门老师辅导进行备课够走讲台说课20分钟
第二学期
具体安排:
1听力口语技
学期基础进步巩固学生专业基技听说读写力加强会话强度英语做演讲次讲述事
2英语板书书写技
学生工整书写板书外够备课重点难点行设计板书突出容创薏
3英语课堂教学技
学生负责老师指导行选择课堂容备课写出教案学期末节课
验收目标:
1学生听说力进步提高会话
2学生书写板书设计板书定创意
3学生真正象老师样节课
第三学期
具体安排:
1商务信函应信函翻译书写
学期聘请专业老师资深士学生做讲座讲述商业等领域信函书写规范理联系实际学生课堂教学基础更作专业信函书写翻译工作
2商务谈判技
聘请专业士座谈形式学生谈谈商务谈判中应注意问题进行商务谈判期末做次模拟谈判予分
验收目标:
1学生够规范书写翻译商务信函
2学生解商务谈判知识实际相结合做模拟谈判
第四学期
具体安排:
1商务信函应信函翻译书写
学期基础进步巩固信函翻译书写技
2商务谈判技
学期基础进步巩固商务谈判技更完整专业事商务谈判
3学生带社会接触社会
学生深入高校相关领域实际中解学知识应掌握专业技放实践中考察力专业士学生分学生解实际力找工作基础
验收目标:
学生真正具备实际专业技实找工作坚实基础
计算机应技术专业
第学期
具体安排:
1英语单词技
重点锻炼学生单词记忆力单词仅会读会写学生B级考试单词量进行考核学期末字典中抽取100单词进行考核词分满分100分
2英语朗读力
重点培养学生英语朗读力仅读准单词句子文章读连贯学生公英语教材基础学期末机抽篇文章学生朗读予分
验收目标:
1学生学会背单词技巧学生级基础
2学生流利连贯准确朗读指定英语文章
第二学期
具体安排:
1英语单词技
学期基础督促学生背单词提高学生单词记忆力公英语课单词基础期末抽取100单词进行考核
2英语朗读力
学期读流利准确基础学期专门老师指导练读出语音语调期末老师选取偏文章学生朗读进行考核重点考察学生语音语调
验收目标:
1巩固提高学生背单词力学生级基础
2学生流利连贯准确朗读英语文章前提够读出英语语音语调
第三学期
具体安排:
1学生口语技
掌握定单词量前提学生英语进行交流提高学生口语表达水学期安排专门负责老师指导学生进行口语练时学生英语角进行行练学期末定形式进行口语考察验收
2文章翻译技
安排生词较少文章说某章节学生进行翻译老师进行讲解指出学生翻译常见错误期末准备篇文章学生现场翻译老师进行分
验收目标:
1学生敢张口英语进行交流锻炼学生英语口头表达力
2学生掌握翻译文章技巧够翻译简单文章
第四学期
具体安排:
1学生口语技
学期安排学生英语进行交流练写英语演讲稿演讲期末做次英语演讲记入成绩
2专业文章翻译技
安排专门老师通学生学学生专业属英文表达方式解积累懂专业相关英语文章著作够翻译专业文章期末选取篇专业文章学生翻译老师进行分
验收目标:
1学生口语表达规范化提高学生英语口语技
2深入专业英语专业机结合起英语学
2007~2008学年第学期英语课外活动安排
学期课外活动针学生英语技考核练安排重练学生听说读写力轻松课余活动中更巩固合理安排课余时间充实学生活
英语角
英语角活动提高英语口语目通专指导学生参相结合形式训练英语口语会话英语角必须遵循交谈固定题相结合原英语专业学生英语爱者均参加英语角通种活动学生仅巩固课堂学知识通英语口语会话中学量英语知识活动具体求:
1集体活动形式组织
2英语专业年级学生必须参加年级参加
3活动必须专负责
4活动题学生关心事情具体题时间安排参表:
时间 题 备注
9~10月 家庭中学生活学生活校园文化等 计划负责拟定
11~12月 中外传统节日等 计划负责拟定
5次活动结束前活动组织者必须公布次活动题
二英语课外阅读
学期号召英语专业学利课余时间校图书馆阅读英语读物包括英语报刊英语杂志英语辅导书等拓宽知识面
学部组织单位两周学安排观次英文原声电影欢迎非英语专业学参加
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