孟德尔豌豆杂交实验()课前预案
考纲考情——定考
[新考纲]
1孟德尔遗传实验科学方法(Ⅱ)
2基分离定律(Ⅱ)
[高频考点]
1孟德尔遗传实验科学方法
2分离定律实质应
核心素养——定达成
[生命观念]
通基分离定律实质分析细胞水阐述生命连续性建立起进化适应观点
[科学思维]
理解利假说—演绎法推理分离定律程解题中应培养纳概括演绎推理逻辑分析力
[科学探究]
通验证分离定律实验掌握验证分离定律方法培养实验设计结果分析力
[基础梳理——系统化]
知识点 孟德尔遗传实验科学杂交方法
1豌豆作遗传实验材料优点
具特点
相应优点
豌豆________闭花受粉植物
然状态________豌豆做工杂交实验结果容易分析
豌豆品种间许易区分________
实验结果易观察分析
豌豆生长________
短时间获取代便分析
豌豆代数目
便________分析
2孟德尔遗传实验杂交方法程序
3遗传实验关生物学知识
单性花
朵花中雄蕊雌蕊黄瓜花
两性花
朵花中雄蕊雌蕊豌豆花
闭花受粉
花未开放前雄蕊雌蕊紧紧花瓣包裹着雄蕊花药中花粉传雌蕊柱头程
父母
植株花进行异花传粉时供应花粉植株作父接受花粉植株作母
知识点二 相性状杂交实验假说—演绎分析
知识点三 基分离定律
[基关——问题化]
判判
1判断豌豆进行遗传实验时操作正误
(1)杂交时须开花前母雄蕊( )
(2)交时雌蕊雄蕊需( )
(3)孟德尔研究豌豆花构造需考虑雌蕊雄蕊发育程度( )
(4)工授粉应套袋( )
(5)孟德尔根亲中体表现型判断亲否纯合( )
2判断列关说法正误
(1)F1产生雌雄配子例1：1例雌雄配子数量( )
(2)AaAAaa均等位基( )
(3)杂合子细胞中位源染色体等位基具定独立性( )
(4)受精时类型雌雄配子机结合基组合( )
(5)孟德尔巧妙设计测交方法检测F1基型( )
3判断列关基型表现型相关叙述正误
(1)DDddAABBAAbb纯合子DdAaBbAabbAabbCCdd杂合子( )
(2)杂种代表现性状隐性性状( )
(3)纯合子交代纯合子杂合子交代杂合子( )
(4)表现型基环境起作结果( )
(5)杂合子纯合子基组成性状表现( )
4判断正误找课原话
(1)两性花花粉落朵花雌蕊柱头程做花传粉(P2—字)( )
(2)先未成熟花全部雄蕊做雄然套纸袋(P3—字)( )
(3)豌豆花传粉植物闭花受粉豌豆然状态般杂种(P2—正文)( )
(4)杂种代中时出现显性性状隐性性状现象做性状分离(P4—正文)( )
(5)孟德尔提出分离现象相关假说时生物学界没认识配子形成受精程中染色体变化(P5—相关信息)( )
(6)实验中甲乙两桶分代表雌雄生殖器官(P6—实验)( )
(7)假说—演绎法需根假说进行演绎推理通实验检验演绎推理结(P7—假说—演绎法)( )
(8)形成配子时成遗传子发生分离分离遗传子分进入配子中配子遗传代(P7—正文)( )
(9)某紫花杂合子获紫花纯合子紫花植株交直发生性状分离(P7—技训练)( )
二议议
教材易漏拾遗
1[必修2 P7技训练]开白花花卉偶然出现开紫花植株样获开紫花纯种呢？
2假设教材中豌豆F1产生含d花粉半败育条件变情况分离定律F2性状分离少？
答案
基础梳理——系统化
知识点
1．花传粉 纯种 相性状 周期短 统计
2．未成熟 外花粉 工授粉
知识点二
高茎 相 显性 性状分离
遗传子 彼分离 机结合 D d d 1：1
知识点三
等位基 减数第次分裂期 等位基 源染色体 染色体 性生殖
基关——问题化
判判
1．(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)×
2．(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)×
3．(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×
4．(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)√ (7)√ (8)√ (9)√
二议议
1．提示：方法：紫花植株花粉进行花药离体培养然秋水仙素处理保留紫花品种
方法二：该紫花植株连续交直代出现性状分离止
2．提示：注意仅含d花粉半败育花粉类型例23D：13d卵细胞类型例12D：12dF2性状分离高茎(26DD＋26Dd＋16Dd)：矮茎(16dd)＝5：1
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[新考纲]
1孟德尔遗传实验科学方法(Ⅱ)
2基分离定律(Ⅱ)
[高频考点]
1孟德尔遗传实验科学方法
2分离定律实质应
核心素养——定达成
[生命观念]
通基分离定律实质分析细胞水阐述生命连续性建立起进化适应观点
[科学思维]
理解利假说—演绎法推理分离定律程解题中应培养纳概括演绎推理逻辑分析力
[科学探究]
通验证分离定律实验掌握验证分离定律方法培养实验设计结果分析力
[基础梳理——系统化]
知识点 孟德尔遗传实验科学杂交方法
1豌豆作遗传实验材料优点
具特点
相应优点
豌豆________闭花受粉植物
然状态________豌豆做工杂交实验结果容易分析
豌豆品种间许易区分________
实验结果易观察分析
豌豆生长________
短时间获取代便分析
豌豆代数目
便________分析
2孟德尔遗传实验杂交方法程序
3遗传实验关生物学知识
单性花
朵花中雄蕊雌蕊黄瓜花
两性花
朵花中雄蕊雌蕊豌豆花
闭花受粉
花未开放前雄蕊雌蕊紧紧花瓣包裹着雄蕊花药中花粉传雌蕊柱头程
父母
植株花进行异花传粉时供应花粉植株作父接受花粉植株作母
知识点二 相性状杂交实验假说—演绎分析
知识点三 基分离定律
[基关——问题化]
判判
1判断豌豆进行遗传实验时操作正误
(1)杂交时须开花前母雄蕊( )
(2)交时雌蕊雄蕊需( )
(3)孟德尔研究豌豆花构造需考虑雌蕊雄蕊发育程度( )
(4)工授粉应套袋( )
(5)孟德尔根亲中体表现型判断亲否纯合( )
2判断列关说法正误
(1)F1产生雌雄配子例1：1例雌雄配子数量( )
(2)AaAAaa均等位基( )
(3)杂合子细胞中位源染色体等位基具定独立性( )
(4)受精时类型雌雄配子机结合基组合( )
(5)孟德尔巧妙设计测交方法检测F1基型( )
3判断列关基型表现型相关叙述正误
(1)DDddAABBAAbb纯合子DdAaBbAabbAabbCCdd杂合子( )
(2)杂种代表现性状隐性性状( )
(3)纯合子交代纯合子杂合子交代杂合子( )
(4)表现型基环境起作结果( )
(5)杂合子纯合子基组成性状表现( )
4判断正误找课原话
(1)两性花花粉落朵花雌蕊柱头程做花传粉(P2—字)( )
(2)先未成熟花全部雄蕊做雄然套纸袋(P3—字)( )
(3)豌豆花传粉植物闭花受粉豌豆然状态般杂种(P2—正文)( )
(4)杂种代中时出现显性性状隐性性状现象做性状分离(P4—正文)( )
(5)孟德尔提出分离现象相关假说时生物学界没认识配子形成受精程中染色体变化(P5—相关信息)( )
(6)实验中甲乙两桶分代表雌雄生殖器官(P6—实验)( )
(7)假说—演绎法需根假说进行演绎推理通实验检验演绎推理结(P7—假说—演绎法)( )
(8)形成配子时成遗传子发生分离分离遗传子分进入配子中配子遗传代(P7—正文)( )
(9)某紫花杂合子获紫花纯合子紫花植株交直发生性状分离(P7—技训练)( )
二议议
教材易漏拾遗
1[必修2 P7技训练]开白花花卉偶然出现开紫花植株样获开紫花纯种呢？
2假设教材中豌豆F1产生含d花粉半败育条件变情况分离定律F2性状分离少？
答案
基础梳理——系统化
知识点
1．花传粉 纯种 相性状 周期短 统计
2．未成熟 外花粉 工授粉
知识点二
高茎 相 显性 性状分离
遗传子 彼分离 机结合 D d d 1：1
知识点三
等位基 减数第次分裂期 等位基 源染色体 染色体 性生殖
基关——问题化
判判
1．(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)×
2．(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)×
3．(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×
4．(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)√ (7)√ (8)√ (9)√
二议议
1．提示：方法：紫花植株花粉进行花药离体培养然秋水仙素处理保留紫花品种
方法二：该紫花植株连续交直代出现性状分离止
2．提示：注意仅含d花粉半败育花粉类型例23D：13d卵细胞类型例12D：12dF2性状分离高茎(26DD＋26Dd＋16Dd)：矮茎(16dd)＝5：1
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