作：画教学设计
活动分析 ：
次作口语交际介绍基础进行次作文训练题目画’目通作新班更解然训练学生序语言介绍物特征
学情分析：学四年级学生低年级学生相具较强行探究力学生观察力思维力语言表达力方面较提高着强烈奇心动手操作力喜欢探索中获取知识喜欢玩中学喜欢做中学喜欢想中学喜欢中学周边事物产生着浓厚兴趣着强烈学愿觉生活中进行学语文知识生活中学方式存着单式学缺乏合作学惯做交流话喜欢受表扬赞美喜欢发表见解时幼稚见解
学目标
1通作训练获认识解展示机会
2初步掌握介绍物基领：抓住物整体形象外貌性格兴趣爱等方面特点
3观察老师指导写段介绍外貌特点话说说性格特点记举典型事例说明
学重点：
抓住独特外貌特征写出众性格特点
学方法组合作法
学准备：
教师：媒体课件提纲（份）
学生：摘抄
课时安排 2课时
第课时
激趣导入引出题
谈话方式引出次作
师：假班位新班想快熟悉班里学什办法呢？
生：班介绍
师：样介绍呢？
生：班介绍外貌性格爱特长等
师：学想方法真天作题——介绍（出示题目：画 ）
二指导外貌描写
1猜物
师：做游戏——猜谜语请学根段文字描写猜猜谁
（1）播放课件1：猜猜——谁？
子高矮身体胖瘦脸色黑白眼睛鼻子高低嘴巴宽窄耳朵圆长——谁？
学生猜猜：
师：出具体？
生：出
师：段外貌描写没抓住物具体特点猜出谁继续猜
（2）播放课件2：猜猜——谁？
全身灰色脸条长长伤疤眼睛时常滴溜溜转左耳缺块嘴巴里缺颗牙齿新狼族族长草原聪明倒霉狼
生：灰太狼
师：根什特征猜出？（生交流）
（3）播放课件3：猜猜——谁？
长长猪鼻子常呼哧呼哧响双蒲扇耳呼呼拍停张嘴巴吃起东西总没完没结果身材粗短肚子肥外貌丑陋极野猪极会腾云驾雾常提着九齿钉耙师傅唐僧西天取少（猪八戒）
生：猪八戒
师：根什特征猜出？ （生交流）
2结：概括物外貌描写方法
什子认出灰太狼猪八戒呢？两段落抓住物外貌中突出方面写物特点什物特点呢？（指名说）特样特点 （板书：抓特点）
3现抓住外貌中特征两点介绍老师迅速认出呢？位学画（赏析范段）
播放课件4：外貌特点
张白嫩嫩脸蛋学笑话长女孩双水汪汪眼睛充满世界奇张爱吃零食嘴巴妈妈说馋猫
师：学什特点？（生交流）
4现画张画先出带头贴观察外貌方样桌说说
师提醒：介绍时抓住样方面面俱外貌介绍中透露样性特点
5请学起交流老师相机点评
6请观察外貌特点写写前欣赏描写外貌词语会语言更出彩
播放课件5：词点睛
头发：乌黑浓密毛茸茸油亮亮
脸：圆白嫩嫩黑黝黝白里透红
眼睛：圆溜溜骨碌碌浓眉眼炯炯神
鼻子：巧扁笔挺狮子鼻天鼻
嘴巴：红润苍白巧嘴笨嘴嘴角微翘
牙齿：洁白整齐参差齐伶牙俐齿
7取出稿纸开始练笔
播放课件6：介绍基情况外貌
__________年______岁__________学读四年级
8课堂练笔教师巡视相机指导
9秀秀
（1）请学台介绍学评价写说说理
（2）评出优秀者颁发解证书
结：物外貌描写面面俱善抓住两方面特点写反映性点写点选择重点写
三指导物性格描写
1渡：世界没外貌模样两然没两性模样全班十学外貌性格全然性格底里呢？
2读读面段话学性格什特点里知道？
播放课件7：性格特点
呀急性子时早起床晚急急巴巴赶着学连文具盒忘记带更笑次全家出门旅游时间紧急着赶火车着急竟然忘记换鞋穿着拖鞋出门爸爸妈妈笑坏样急性子啊？ （——急性子）
3请学说说什性格特点者请学评价什样
4师结：性格特点相造出缤纷热闹世界老师简结出性格特点包括优点缺点远远够实面体
播放课件8：性格特点
优点：活泼开朗勇敢坚强情心热心肠孝心爱劳动爱学耐心虚心正直
诚实善良方宽容……
缺点：贪吃贪玩贪睡马虎骄傲急性子懒惰胆丢三落四……
5号入座请学根提示想想种性格举出事例说说性格特点说出时语言动作表情更（板书：列举事例）
6桌交流说话教师巡视指导
7请典型学台展示
播放课件9：介绍性格特点（举事例说说）
___________________________________________________
___________________________________________________________________
师结：学会选择典型事例说明性格特点写出时语言动作表情会介绍更形象
四指导爱特长描写
1渡：介绍外貌性格写什？（爱特长）（板书：爱特长）
2拓展思路
师：爱什？
（生交流）
师：（结）爱健康广泛兴趣样生活肯定丰富彩会显聊单调
播放课件10：爱特长
书画画弹琴唱歌跳舞跳绳棋球游泳溜冰旅游跑步……
五谋篇布局
渡：节课新班解外貌性格特点爱特长样组织成篇完整文章更完整更深入解呢？老师整理份写作提纲学参考
1播放课件11：写作提纲
基情况外貌——性格特点——爱特长——结尾
2教师学生讲述程中予点评辅导颁发佳介绍奖
六指导修改作
写完读家听请说说方写方根建议改改
板书设计： 画
外貌 突出特点
性格 优点 缺点
兴趣爱
作：画教学反思
设计篇作教学义务教育语文课程标准入手新课程改革教学理念全副武装根性务出发次作指导充分体现体参分层指导扶放简难原做学间交流渗透语言交际力训练语言表达力训练学生说教师导扶辅适时加点拨利完成说写务完成定教学目标精心设计环节：
渲染气氛调动情绪课伊始通猜谜语：灰太狼猪八戒吸引学生注意力激发学生学热情外学生趣味中知道物描写懂抓住特点写否千面难辨
二降低难度达成目标原先设置两次练笔：外貌描写性格描写通次试讲觉课程容量时间仓促顾失彼结合学生实际情况留外貌描写练笔环节性格特点改举事例说说样改变教学环节次分明突出教学难点学生放矢学位学扎实降低练笔难度提供次范段赏析尤外貌描写时提供词点睛供学生选帮助拓展思路二描述语言样化富文采
三搭石桥示范铺路引导学生谋篇布局呢？干脆整理出份写作提纲学生参考学生作中做条理清楚层次分明序作难乱
四注重说话完成写话进行次口头交流环节充分发挥学生题参意识学间相互交流中培养学生观察力训练学生语言交际力学生通口头交流外貌特点性格特点进行较精确描述时教师求说准确说流利说条理整节课学生乐表达敢表达学生更说中学写利学生写作水日寸进断提高
节课中努力构建层次化学方式力学生发展学生介绍容样化节课难点注重评价语言避免学生根提供填充模板写介绍容千篇律缺乏性
作：画说课稿
说活动分析 ：
次作口语交际介绍基础进行次作文训练题目画’目通作新班更解然训练学生序语言介绍物特征
说学情分析：
学四年级学生低年级学生相具较强行探究力学生观察力思维力语言表达力方面较提高着强烈奇心动手操作力喜欢探索中获取知识喜欢玩中学喜欢做中学喜欢想中学喜欢中学周边事物产生着浓厚兴趣着强烈学愿觉生活中进行学语文知识生活中学方式存着单式学缺乏合作学惯做交流话喜欢受表扬赞美喜欢发表见解时幼稚见解
说学目标
1通作训练获认识解展示机会
2初步掌握介绍物基领：抓住物整体形象外貌性格兴趣爱等方面特点
3观察老师指导写段介绍外貌特点话说说性格特点记举典型事例说明
说学重点：
抓住独特外貌特征写出众性格特点
说学方法组合作法
学准备：
教师：媒体课件提纲（份）
学生：摘抄
说课时安排 2课时
说教学流程：
激趣导入引出题
谈话方式引出次作
假班位新班想快熟悉班里学什办法呢？
样介绍呢？
（出示题目：画 ）
二指导外貌描写
1猜物
做游戏——猜谜语请学根段文字描写猜猜谁
（1）播放课件1：猜猜——谁？
子高矮身体胖瘦脸色黑白眼睛鼻子高低嘴巴宽窄耳朵圆长——谁？
学生猜猜：
段外貌描写没抓住物具体特点猜出谁继续猜
（2）播放课件2：猜猜——谁？
全身灰色脸条长长伤疤眼睛时常滴溜溜转左耳缺块嘴巴里缺颗牙齿新狼族族长草原聪明倒霉狼
灰太狼
根什特征猜出？（生交流）
（3）播放课件3：猜猜——谁？
长长猪鼻子常呼哧呼哧响双蒲扇耳呼呼拍停张嘴巴吃起东西总没完没结果身材粗短肚子肥外貌丑陋极野猪极会腾云驾雾常提着九齿钉耙师傅唐僧西天取少（猪八
2结：概括物外貌描写方法
什子认出灰太狼猪八戒呢？两段落抓住物外貌中突出方面写物特点什物特点呢？（指名说）特样特点 （板书：抓特点）
3现抓住外貌中特征两点介绍老师迅速认出呢？位学画（赏析范段）
播放课件4：外貌特点
张白嫩嫩脸蛋学笑话长女孩双水汪汪眼睛充满世界奇张爱吃零食嘴巴妈妈说馋猫
师：学什特点？（生交流）
4现画张画先出带头贴观察外貌方样桌说说
师提醒：介绍时抓住样方面面俱外貌介绍中透露样性特点
5请学起交流老师相机点评
6请观察外貌特点写写前欣赏描写外貌词语会语言更出彩
播放课件5：词点睛
头发：乌黑浓密毛茸茸油亮亮
脸：圆白嫩嫩黑黝黝白里透红
眼睛：圆溜溜骨碌碌浓眉眼炯炯神
鼻子：巧扁笔挺狮子鼻天鼻
嘴巴：红润苍白巧嘴笨嘴嘴角微翘
牙齿：洁白整齐参差齐伶牙俐齿
7取出稿纸开始练笔
播放课件6：介绍基情况外貌
__________年______岁__________学读四年级
8课堂练笔教师巡视相机指导
9秀秀
（1）请学台介绍学评价写说说理
（2）评出优秀者颁发解证书
结：物外貌描写面面俱善抓住两方面特点写反映性点写点选择重点写
三指导物性格描写
1渡：世界没外貌模样两然没两性模样全班十学外貌性格全然性格底里呢？
2读读面段话学性格什特点里知道？
播放课件7：性格特点
呀急性子时早起床晚急急巴巴赶着学连文具盒忘记带更笑次全家出门旅游时间紧急着赶火车着急竟然忘记换鞋穿着拖鞋出门爸爸妈妈笑坏样急性子啊？ （——急性子）
3请学说说什性格特点者请学评价什样
4师结：性格特点相造出缤纷热闹世界老师简结出性格特点包括优点缺点远远够实面体
播放课件8：性格特点
优点：活泼开朗勇敢坚强情心热心肠孝心爱劳动爱学耐心虚心正直
诚实善良方宽容……
缺点：贪吃贪玩贪睡马虎骄傲急性子懒惰胆丢三落四……
5号入座请学根提示想想种性格举出事例说说性格特点说出时语言动作表情更（板书：列举事例）
6桌交流说话教师巡视指导
7请典型学台展示
播放课件9：介绍性格特点（举事例说说）
___________________________________________________
___________________________________________________________________
师结：学会选择典型事例说明性格特点写出时语言动作表情会介绍更形象
四指导爱特长描写
爱健康广泛兴趣样生活肯定丰富彩会显聊单调
播放课件10：爱特长
书画画弹琴唱歌跳舞跳绳棋球游泳溜冰旅游跑步……
五谋篇布局
渡：节课新班解外貌性格特点爱特长样组织成篇完整文章更完整更深入解呢？老师整理份写作提纲学参考
1播放课件11：写作提纲
基情况外貌——性格特点——爱特长——结尾
2教师学生讲述程中予点评辅导颁发佳介绍奖
六指导修改作
写完读家听请说说方写方根建议改改
说板书设计： 画
外貌 突出特点
性格 优点 缺点
兴趣爱
说课结束谢谢家
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活动分析 ：
次作口语交际介绍基础进行次作文训练题目画’目通作新班更解然训练学生序语言介绍物特征
学情分析：学四年级学生低年级学生相具较强行探究力学生观察力思维力语言表达力方面较提高着强烈奇心动手操作力喜欢探索中获取知识喜欢玩中学喜欢做中学喜欢想中学喜欢中学周边事物产生着浓厚兴趣着强烈学愿觉生活中进行学语文知识生活中学方式存着单式学缺乏合作学惯做交流话喜欢受表扬赞美喜欢发表见解时幼稚见解
学目标
1通作训练获认识解展示机会
2初步掌握介绍物基领：抓住物整体形象外貌性格兴趣爱等方面特点
3观察老师指导写段介绍外貌特点话说说性格特点记举典型事例说明
学重点：
抓住独特外貌特征写出众性格特点
学方法组合作法
学准备：
教师：媒体课件提纲（份）
学生：摘抄
课时安排 2课时
第课时
激趣导入引出题
谈话方式引出次作
师：假班位新班想快熟悉班里学什办法呢？
生：班介绍
师：样介绍呢？
生：班介绍外貌性格爱特长等
师：学想方法真天作题——介绍（出示题目：画 ）
二指导外貌描写
1猜物
师：做游戏——猜谜语请学根段文字描写猜猜谁
（1）播放课件1：猜猜——谁？
子高矮身体胖瘦脸色黑白眼睛鼻子高低嘴巴宽窄耳朵圆长——谁？
学生猜猜：
师：出具体？
生：出
师：段外貌描写没抓住物具体特点猜出谁继续猜
（2）播放课件2：猜猜——谁？
全身灰色脸条长长伤疤眼睛时常滴溜溜转左耳缺块嘴巴里缺颗牙齿新狼族族长草原聪明倒霉狼
生：灰太狼
师：根什特征猜出？（生交流）
（3）播放课件3：猜猜——谁？
长长猪鼻子常呼哧呼哧响双蒲扇耳呼呼拍停张嘴巴吃起东西总没完没结果身材粗短肚子肥外貌丑陋极野猪极会腾云驾雾常提着九齿钉耙师傅唐僧西天取少（猪八戒）
生：猪八戒
师：根什特征猜出？ （生交流）
2结：概括物外貌描写方法
什子认出灰太狼猪八戒呢？两段落抓住物外貌中突出方面写物特点什物特点呢？（指名说）特样特点 （板书：抓特点）
3现抓住外貌中特征两点介绍老师迅速认出呢？位学画（赏析范段）
播放课件4：外貌特点
张白嫩嫩脸蛋学笑话长女孩双水汪汪眼睛充满世界奇张爱吃零食嘴巴妈妈说馋猫
师：学什特点？（生交流）
4现画张画先出带头贴观察外貌方样桌说说
师提醒：介绍时抓住样方面面俱外貌介绍中透露样性特点
5请学起交流老师相机点评
6请观察外貌特点写写前欣赏描写外貌词语会语言更出彩
播放课件5：词点睛
头发：乌黑浓密毛茸茸油亮亮
脸：圆白嫩嫩黑黝黝白里透红
眼睛：圆溜溜骨碌碌浓眉眼炯炯神
鼻子：巧扁笔挺狮子鼻天鼻
嘴巴：红润苍白巧嘴笨嘴嘴角微翘
牙齿：洁白整齐参差齐伶牙俐齿
7取出稿纸开始练笔
播放课件6：介绍基情况外貌
__________年______岁__________学读四年级
8课堂练笔教师巡视相机指导
9秀秀
（1）请学台介绍学评价写说说理
（2）评出优秀者颁发解证书
结：物外貌描写面面俱善抓住两方面特点写反映性点写点选择重点写
三指导物性格描写
1渡：世界没外貌模样两然没两性模样全班十学外貌性格全然性格底里呢？
2读读面段话学性格什特点里知道？
播放课件7：性格特点
呀急性子时早起床晚急急巴巴赶着学连文具盒忘记带更笑次全家出门旅游时间紧急着赶火车着急竟然忘记换鞋穿着拖鞋出门爸爸妈妈笑坏样急性子啊？ （——急性子）
3请学说说什性格特点者请学评价什样
4师结：性格特点相造出缤纷热闹世界老师简结出性格特点包括优点缺点远远够实面体
播放课件8：性格特点
优点：活泼开朗勇敢坚强情心热心肠孝心爱劳动爱学耐心虚心正直
诚实善良方宽容……
缺点：贪吃贪玩贪睡马虎骄傲急性子懒惰胆丢三落四……
5号入座请学根提示想想种性格举出事例说说性格特点说出时语言动作表情更（板书：列举事例）
6桌交流说话教师巡视指导
7请典型学台展示
播放课件9：介绍性格特点（举事例说说）
___________________________________________________
___________________________________________________________________
师结：学会选择典型事例说明性格特点写出时语言动作表情会介绍更形象
四指导爱特长描写
1渡：介绍外貌性格写什？（爱特长）（板书：爱特长）
2拓展思路
师：爱什？
（生交流）
师：（结）爱健康广泛兴趣样生活肯定丰富彩会显聊单调
播放课件10：爱特长
书画画弹琴唱歌跳舞跳绳棋球游泳溜冰旅游跑步……
五谋篇布局
渡：节课新班解外貌性格特点爱特长样组织成篇完整文章更完整更深入解呢？老师整理份写作提纲学参考
1播放课件11：写作提纲
基情况外貌——性格特点——爱特长——结尾
2教师学生讲述程中予点评辅导颁发佳介绍奖
六指导修改作
写完读家听请说说方写方根建议改改
板书设计： 画
外貌 突出特点
性格 优点 缺点
兴趣爱
作：画教学反思
设计篇作教学义务教育语文课程标准入手新课程改革教学理念全副武装根性务出发次作指导充分体现体参分层指导扶放简难原做学间交流渗透语言交际力训练语言表达力训练学生说教师导扶辅适时加点拨利完成说写务完成定教学目标精心设计环节：
渲染气氛调动情绪课伊始通猜谜语：灰太狼猪八戒吸引学生注意力激发学生学热情外学生趣味中知道物描写懂抓住特点写否千面难辨
二降低难度达成目标原先设置两次练笔：外貌描写性格描写通次试讲觉课程容量时间仓促顾失彼结合学生实际情况留外貌描写练笔环节性格特点改举事例说说样改变教学环节次分明突出教学难点学生放矢学位学扎实降低练笔难度提供次范段赏析尤外貌描写时提供词点睛供学生选帮助拓展思路二描述语言样化富文采
三搭石桥示范铺路引导学生谋篇布局呢？干脆整理出份写作提纲学生参考学生作中做条理清楚层次分明序作难乱
四注重说话完成写话进行次口头交流环节充分发挥学生题参意识学间相互交流中培养学生观察力训练学生语言交际力学生通口头交流外貌特点性格特点进行较精确描述时教师求说准确说流利说条理整节课学生乐表达敢表达学生更说中学写利学生写作水日寸进断提高
节课中努力构建层次化学方式力学生发展学生介绍容样化节课难点注重评价语言避免学生根提供填充模板写介绍容千篇律缺乏性
作：画说课稿
说活动分析 ：
次作口语交际介绍基础进行次作文训练题目画’目通作新班更解然训练学生序语言介绍物特征
说学情分析：
学四年级学生低年级学生相具较强行探究力学生观察力思维力语言表达力方面较提高着强烈奇心动手操作力喜欢探索中获取知识喜欢玩中学喜欢做中学喜欢想中学喜欢中学周边事物产生着浓厚兴趣着强烈学愿觉生活中进行学语文知识生活中学方式存着单式学缺乏合作学惯做交流话喜欢受表扬赞美喜欢发表见解时幼稚见解
说学目标
1通作训练获认识解展示机会
2初步掌握介绍物基领：抓住物整体形象外貌性格兴趣爱等方面特点
3观察老师指导写段介绍外貌特点话说说性格特点记举典型事例说明
说学重点：
抓住独特外貌特征写出众性格特点
说学方法组合作法
学准备：
教师：媒体课件提纲（份）
学生：摘抄
说课时安排 2课时
说教学流程：
激趣导入引出题
谈话方式引出次作
假班位新班想快熟悉班里学什办法呢？
样介绍呢？
（出示题目：画 ）
二指导外貌描写
1猜物
做游戏——猜谜语请学根段文字描写猜猜谁
（1）播放课件1：猜猜——谁？
子高矮身体胖瘦脸色黑白眼睛鼻子高低嘴巴宽窄耳朵圆长——谁？
学生猜猜：
段外貌描写没抓住物具体特点猜出谁继续猜
（2）播放课件2：猜猜——谁？
全身灰色脸条长长伤疤眼睛时常滴溜溜转左耳缺块嘴巴里缺颗牙齿新狼族族长草原聪明倒霉狼
灰太狼
根什特征猜出？（生交流）
（3）播放课件3：猜猜——谁？
长长猪鼻子常呼哧呼哧响双蒲扇耳呼呼拍停张嘴巴吃起东西总没完没结果身材粗短肚子肥外貌丑陋极野猪极会腾云驾雾常提着九齿钉耙师傅唐僧西天取少（猪八
2结：概括物外貌描写方法
什子认出灰太狼猪八戒呢？两段落抓住物外貌中突出方面写物特点什物特点呢？（指名说）特样特点 （板书：抓特点）
3现抓住外貌中特征两点介绍老师迅速认出呢？位学画（赏析范段）
播放课件4：外貌特点
张白嫩嫩脸蛋学笑话长女孩双水汪汪眼睛充满世界奇张爱吃零食嘴巴妈妈说馋猫
师：学什特点？（生交流）
4现画张画先出带头贴观察外貌方样桌说说
师提醒：介绍时抓住样方面面俱外貌介绍中透露样性特点
5请学起交流老师相机点评
6请观察外貌特点写写前欣赏描写外貌词语会语言更出彩
播放课件5：词点睛
头发：乌黑浓密毛茸茸油亮亮
脸：圆白嫩嫩黑黝黝白里透红
眼睛：圆溜溜骨碌碌浓眉眼炯炯神
鼻子：巧扁笔挺狮子鼻天鼻
嘴巴：红润苍白巧嘴笨嘴嘴角微翘
牙齿：洁白整齐参差齐伶牙俐齿
7取出稿纸开始练笔
播放课件6：介绍基情况外貌
__________年______岁__________学读四年级
8课堂练笔教师巡视相机指导
9秀秀
（1）请学台介绍学评价写说说理
（2）评出优秀者颁发解证书
结：物外貌描写面面俱善抓住两方面特点写反映性点写点选择重点写
三指导物性格描写
1渡：世界没外貌模样两然没两性模样全班十学外貌性格全然性格底里呢？
2读读面段话学性格什特点里知道？
播放课件7：性格特点
呀急性子时早起床晚急急巴巴赶着学连文具盒忘记带更笑次全家出门旅游时间紧急着赶火车着急竟然忘记换鞋穿着拖鞋出门爸爸妈妈笑坏样急性子啊？ （——急性子）
3请学说说什性格特点者请学评价什样
4师结：性格特点相造出缤纷热闹世界老师简结出性格特点包括优点缺点远远够实面体
播放课件8：性格特点
优点：活泼开朗勇敢坚强情心热心肠孝心爱劳动爱学耐心虚心正直
诚实善良方宽容……
缺点：贪吃贪玩贪睡马虎骄傲急性子懒惰胆丢三落四……
5号入座请学根提示想想种性格举出事例说说性格特点说出时语言动作表情更（板书：列举事例）
6桌交流说话教师巡视指导
7请典型学台展示
播放课件9：介绍性格特点（举事例说说）
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师结：学会选择典型事例说明性格特点写出时语言动作表情会介绍更形象
四指导爱特长描写
爱健康广泛兴趣样生活肯定丰富彩会显聊单调
播放课件10：爱特长
书画画弹琴唱歌跳舞跳绳棋球游泳溜冰旅游跑步……
五谋篇布局
渡：节课新班解外貌性格特点爱特长样组织成篇完整文章更完整更深入解呢？老师整理份写作提纲学参考
1播放课件11：写作提纲
基情况外貌——性格特点——爱特长——结尾
2教师学生讲述程中予点评辅导颁发佳介绍奖
六指导修改作
写完读家听请说说方写方根建议改改
说板书设计： 画
外貌 突出特点
性格 优点 缺点
兴趣爱
说课结束谢谢家
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