教学设计理念:
幼运数学解决实际生活问题程中仅获丰富感性阅历充分进展形象思维感知详细事物根底初步尝试类排序概括抽象逐步进展规律思维力量领域深化学奠定根底
体教学班重容正方体长方体种常见立体体幼日常生活中常常接触然幼正方体长方体熟悉特模糊说成长长方方难联络生活中幼已熟悉面图形根底通变魔术图形组合初步理解立体图形面图形间关系熟悉正方体长方体特征通找出正方体物体结合生活中长方形物体稳固正方体长方体熟悉通正方体拼摆正方体长方体初步理解形体间关系延长幼探究欲爱
活动目:
1熟悉正方体长方体理解根特征
2拟正方体正方形长方体长方形间异初步理解立体图形面图形间关系
3激发幼集风光前胆表达沟通爱
4教幼养成细心仔细学态度
活动预备:
正方体长方形两面样纸卡正方体物品等总数立方珠八块形体假设干魔法箱放着纸彩笔尺子毛线绳盘子三
活动程:
图形纸片做嬉戏激发幼奇怪 心探究欲
1教师伴侣带图形卡片谁图形卡片立起什正方形长方形立起呢
2分组说说:组什图形找伴侣测量举起家
二通操作探究观拟熟悉正方体根特征
1变魔术引起幼爱
师:教师家带魔法箱请伴侣手里图形卡片放魔法箱里魔法箱会变出什珍宝
2熟悉正方体
师:魔法箱里变出什珍宝珍宝组图形卡片变成什说组组正方形正方形面应六面数数第挨次数六正方形面六正方形样测量珍宝六样正方形正方体
3出示正方形正方体拟
正方形正方体什样放什样图形起验证长方形面四样正方形面两样四面加两面六面珍宝长方体
2六面长方形长方体拟
长方体前长方体什样方
什样方
3联络生活:生活中什东西长方体
五正方体变身嬉戏幼筐八正方体积木变数目长方体正方体通正方体拼摆正方体长方体初步理解形体间关系激发幼正方体长方体爱
1拼点正方体
2拼长方体
六延长活动:刚刚正方体拼成正方体长方体假设长方体会拼成什呢请伴侣回班里区角里尝试觉察记录家互相沟通
活动反思
节课通拟法观法法幼直观形体区分质联络理解面立体感知特点解决活动重难点活动效开展活动开展中幼爱深沉操作拟胆表达形体区分知道体形根底构成拓展环节幼拓展思维乐观表述生活中物品正方体阅历学问进步化
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