第五单元整体作业设计
作业定位
单元作业设计体现导:考虑单元统整单元作业设计应简单作业定位课作业单元作业贯穿整教学程中作业设计单元整体容解读教学目标设定课堂教学流程设计紧密联合起时单元中单篇零散化作业进行统整调整板块序机融合起形成份单元整体化作业单二设置务驱动通务型激活学生学动性整合学程运知识形成语文力素养三提供学支架作业助力学生学部分学生实现提升发展
二作业目标
1想象中识记单元生字
2画出想象中事物根事开头接龙编写事
3梳理回顾课文中想象事感受作者胆神奇想象
4胆想象学交流胆想象体会总结想象方法
5发挥想象写想象事创造想象世界
6欣赏学想象作
作业容
学知道?想象岛秘密:想奇特说趣实现愿现想象岛正招募理员呢起着三年级册第五单元学想象岛吧
三入项务:生字魔法棒
1学想象岛生字魔法棒施魔法帮找回原模样?
设计意图环节希通字体演变帮助学生识记单元生字出示生字会意图激发学生识字兴趣轻松游戏中掌握识字技巧发挥想象通观察生字形态强化记忆产生识字兴趣
作业:飞船登想象岛
1画飞船门票
学登飞船需飞船门票请门票出手指印画成想象中事物制作出独二飞船门票吧
设计意图绘画程中学生链接生活知进行合情想象绘制生活事物充分感知想象趣进入单元学
2立想象站牌
读宇宙边找找宇宙边神奇物?根找信息完成想象路牌
设计意图通绘制想象路牌情境帮助学生初步找宇宙边中作者想象事物激发学生宇宙边世界奇心想象兴趣
3寻宇宙秘密
认真阅读课文宇宙边找找宇宙边秘密?根找信息完成表格
设计意图通思维导图锻炼学生提取信息整合信息力进步梳理文章思路帮助学生感受感受现实生活中没事物跨越空间胆想象意思
4接作者想象
想象宇宙边会秘密?着作者思路插想象翅膀想写吧学交流谁想更奇妙
设计意图环节练笔读想象文章写想象事引导学生进步感受作者胆想象养成课外继续想象惯
作业二:想象岛变身
1探寻变身程
学想象岛实现切梦想哦岛棵奇妙树女孩英英变成仔细阅读变成棵树变成棵树吧根找信息完成表格
设计意图:环节进步考查学生提取信息概括信息力学生感受通生活方式生活事物属性变更感受胆想象奇特
2描绘变身蓝图
想象岛什发生果会变想变成什?变会发生什奇妙事情?胆想象描绘梦想中奇妙历吧
设计意图引导学生仿课文愿出发化身种事物作者想象世界渡想象世界鼓励学生胆想象初步享受拘想象等
作业三:逆开关学想象
想象正想象反想象岛神秘开关时针旋转正想象世界
1 铅笔什梦想?
设计意图题通正想象思维导图学生明白正想象着特点想象形式新颖趣进步开学生想象思路
2瞌睡虫找朋友
想象岛瞌睡虫王国快伙伴起吧组合作展开想象家起接龙编事
设计意图巩固实践正想象方法组合作通务解决培养学生良沟通交力探究解决问题力
想象开关逆时针旋转反想象世界里世界更神奇:尾巴猫喜欢睡觉风健步飞蜗牛想新鲜趣说法?
2 什新奇说法?
设计意图题通反想象思维导图学生明白反想象破常规天马行空想象形式新颖趣进步开学生想象思路学生走进更广阔想象世界
4颠倒村奇遇记
组合作展开想象起接龙编事演演
阵风牧童吹颠倒村睁开眼睛见树枝树叶长土里树根张牙舞爪伸天空
设计意图巩固实践反想象方法次组合作难度更高学生通选择务商量务分配促进组成员学高效完成学务
作业四:想象饭店酝佳作
1回味美味
回顾课文容话说说觉想象意思?
设计意图通关键词引导学生回顾课容回扣文特点找出问题答案前面课文复面作提供想象范式提高作业积极性体会想象奇妙处时学交流交力提高
3 菜单点菜
设计意图托课提供类想象题目开展菜单点菜式重组学生选择菜品选择想象范式挑选制作方法学生作致思路作创作进行铺垫
3化身厨
根想象菜单胆想象烹饪想象创造出想象世界
设计意图单元作语文素:发挥想象写事创造想象世界环节予学生充分然学生烹饪品味独特私房菜进步加深想象热爱做充分发挥奇思妙想
出项活动:想象评价单
完成想象岛游历评选想象岛理员时候请家完成想象评价卡相信通单元学位朋友成优秀想象岛理员
设计意图通评价单填写学生正确认识想象解想象激发学生胆想象热情
建议
1作业布置单元初贯穿单元学单元学时间跨度长学容单元作业般安排单元学初贯穿整单元学程中通教师单元作业讲解引导学生合理安排完成作业时间单元作业中部分容生字魔法棒预时完成需组合作完成作业提前布置单元学程中准备改进展示作业仅仅作单元学巩固检测成单元学动力
2课堂教学相结合课完成练单元作业成课堂教学活动部分单元作业围绕单元语文素重难点设计形式新颖题目表格题设计绘画题思维导图等作业成推进教学活动载体作业中寻宇宙奥秘通完成选课堂作业中思维导图梳理文章想象脉络作业教学活动机融合发挥作业助学功
3组作业合理分工教师适引导单元设计两项组合作作业布置类作业时教师引导学生根性差异意愿阐述组讨合理分配作业务促进组成员学成高效完成作业务
4关注单元作业评价指教学评致单元作业中作业评价非常关键起着承启作接目标视目标匹配性连学程作业评价嵌入学程中达教学评致性单元作业评价程结果两方面考虑关注程制作表现性务活动表关注结果制作学生成长记录袋加强评价公正性采教师评价学生互评等元评价方式实现教学评体化
第六单元整体作业设计
作业定位
单元基单位单元知识点力训练点进行效统整整合整体设计单元作业次设计体现导:
强调作业育功关注学生作业中综合力发展作业中融合阅读绘画摄影事讲述资料搜索动手操作等种形式激发学生学兴趣培养审美情趣锻炼合作力全面提升学生素养
二发挥作业延续作作业课堂教学补充延伸作业容紧扣教学目标聚焦单元核心知识关键力通作业反馈课堂教学落实情况引导学生利课堂学实现知识巩固方法运发挥查漏补缺作
三凸显作业适性特征作业仅符合学科特点更应符合学生认知特点学生兴趣出发设计综合性实践性体验性等素养立意作业作业容层次性递进性考虑学生差异长短作业相结合关注学生利作业巩固认知需求更关注学生通作业提升力需求
作业目标
1开展关童年题式阅读阅读中运种方法理解难懂句子
2学情境中展开阅读运单元学方法理解容进步提升阅读力
3建立童年影音馆务驱动阅读理解通配图绘画摄影音频方式呈现出
4感受童年生活美产生正历童年生活珍惜情
作业容
导语:
童年百花园里处充满纯真欢乐运单元学理解难懂句子种方法开展阅读实践起捕捉童年生活中真善美建立起眼中童年影音馆
作业:图说童年
1 首先挑战第务——图说童年童年水墨画6首诗教材中读三首街头花前树场景描绘童年时光中三美瞬间选择首诗阅读中觉难懂句子摘录然运学理解难懂句子方法试着说说理解*星级作业:力学完成三首
2 现请读读选首诗想象脑海出现样幅画面呢?请试着网络找找合适图片诗配幅插图吧*星级作业:样兴趣学三首诗配合适插图
作业二:漫画物
3课文剃头师幽默风趣吸引学事节选秦文君说开心男孩童说通50精彩事讲述表弟沙帮死逗生活里面姑妈电话仙子苍蝇博士绿裙子老师等形象鲜明物选择喜欢物画幅漫画完成阅读卡
例:
4生活中实样特点物读读书82页词语想谁?想样词语?词语形容?什会想呢?完成表格
作业三:掠影游戏
5 冰心童年碰雨天乐趣吹肥皂泡请结合课文肥皂泡完成语文作业排序题然步骤玩玩游戏
6*冰心眼中肥皂泡美优美语言形容肥皂泡结合语句理解拍泡泡飘游时幕幕美瞬间
作业四:趣谈轶事
7庆龄说:家没劲悔没失信请结合课文失信完成列导图
8宋庆龄年纪懂诚实守信道理样美事值分享助述示意图家伙伴分享事手机录成童年影音馆音资料*级挑战搜集更名童年事讲述事补充丰富影音馆资料
起评评学通单元学童年影音馆已初具规模请家根面星级标准评价学程
作业设计意图
基单元整体视角根单元容通点探索作业融合点设计具活动性趣味性单元整组作业
1统单元题单元文题彩童年单元整组作业设计感受童年生活美核心引导学生阅读童诗歌童说玩童年游戏讲名童年事活动性作业中体会童年乐趣产生正历童年生活珍惜情单元整组作业学生读书读书提供支持课服务提供丰富开放学活动
2统语文素单元语文素运种方法理解难懂句子围绕素安排种题型第题第三题求学生拓展阅读摘录觉难懂句子理解写第二题第三题引导学生诗歌配图说物画图求学生理解进行外显第六题求学生肥皂泡中难懂词句理解通摄影方式呈现出第七题采思维导图方式失信句话理解具体细化
3融合作准备单元作容身边特点单元素关联剃头师课容极契合阅读开心男孩作紧密结合阅读书中物感受物特点观察身边特点物进行记录作作准备第八题设计讲述宋庆龄诚实守信事进步体会表现物特点表达方法
4体现分层意识组作业容涵盖信息提取容理解概括认知建构表达等种力时考虑学生差异量质体现分层设计顾学余力学生挑战性尝试第2题鼓励学余力学生挑战三首诗阅读理解配插图第6题作业面摄影感兴趣学第8题中鼓励表达力较强学生广泛阅读名时候事分享学生分层作业中培养学兴趣提升阅读力
作业建议
单元整组作业程中充分考虑学生认知特点注重作业时间安排指导介入更考虑学生力差异学生作业程中提升
1合理安排作业时间根容特点分选择课文学前学时学进行作业第五题作业引导学生预课文肥皂泡时完成样实践体验加深文理解感悟第六题拍摄片学完课文完成拍摄方法检验难懂词句理解情况第七题完成思维导图结合失信课学课堂完成外作业完成时间弹性第三题阅读开心男孩务延续单元作前第四题观察身边特点第三题步进行
2积极搭建交流台作业终呈现结果性化具差异性教师需时安排时间空间引导学生组间班级中交流作业成果时纠正偏正互相取长补短时鼓励学生建立学组利线时间时交流作业心确保位学生利完成作业
3元实施评价方式作业目仅知识巩固力提升更重培养学生学兴趣良惯教师意识保护学生作业积极性更注重程评价参积极性作业整洁度作业完成度完成准确率等角度进行评价时邀请学生互评家长参评等方式予学生更鼓励
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