国开（中央电）专科理学基础十年期末考试案例分析题题库
选择题（题1分10分）
1 西方权变理学派代表物（）
A 孔茨 B 西蒙 C 梅奥 D 伍德沃德
2 ．理跨度原理解（）
A 职位职权职责等致
B 领导者理员数目应适
C 理员求分工协作相致
D 应授予理员定职权
3 ．美国学者梅奥带领批研究员进行名霍桑试验开创（）早期研究
A 行科学学派 B 理科学学派 C 社会系统学派 D 验义学派
4 确定合理理幅度进行组织设计项重容关什合理理幅度列四种说法赞种？( )
A理幅度越窄越易控制理员费越低
B理幅度越宽组织层次越少理员费会幅度升
C理幅度应视理者力属素质工作性质等素定
D理幅度确定组织普遍重问题须考虑
5 ．计划类型中计划制定者层次计划分（）
A 战略计划理计划作业计划
B 指令性计划指导性计划
C 综合计划项目计划
D 销售计划生产计划劳动事计划技术改造计划
6 ．理控制活动中种控制情况指导现
种控制（）
A 前馈控制 B 反馈控制 C 程控制 D 间接控制
7根领导生命周期理属成熟度处成熟阶段应采取领导方式：( )
A 高关系低工作 B 命令式 C 参式 D 低工作低关系
8 认报酬劳动报酬劳动相等时会较激励作种理称：( )
A双素理 B效理 C公理 D强化理
8理方格图中团队式理方格处( )
A 91 B 99 C 19 D 11
10 ．心理学家马斯洛种需求概括五层次需次：（）
A 社交需尊重需安全需生理需实现需
B 生理需安全需尊重需社交需实现需
C 生理需安全需社交需尊重需实现需
D 生理需社交需安全需尊重需实现需
二项选择题（题 2分12分）
1 领导者建立健全科学决策支持系统时应注意建立（）
A 信息系统 B 咨询系统 C 决策系统
D 组织系统 E 执行系统 F 反馈系统
2 现代理职包括（）
A 计划职 B 组织职 C 创新职 D 控制职
E 激励职 F 领导职 G 协调职
3 ．体现国朴素辩证思想理（）
A 物极必反 B 逸劳 C 欲弱必固强 D 知知彼百战殆 E 治国道务举贤
4勒温领导作风理提出三种极端领导工作作风（ ）
A专制作风 B 集权作风 C仁慈作风 D民作风
E放流作风 F 权变作风
5企业文化结构致分层次：（ ）
A 目标层 B 哲学层 C精神层 D道德层 E制度层 F器物层
6 理思想发展史第三阶段中期理思想代表物（）
A 梅奥 B 法约尔 C 巴纳德 D 伯法 E 卡斯特
三名词解释（题 3分18分）
• 理
• 组织
• 决策
• 战略理
• 目标理
• 企业文化
四简答题（题 5分40分）
• 控制程般步骤？
• 什际关系衡？种类？
• 理思想发展分成阶段？
• 谓组织生命周期理？
• 什说理学科学艺术？
• 双素理容什？
• 费德勒模型容什？
• 现代计划方法？
五述题（题 10分20分）
• 什强调正激负激相结合应正激？试举例说明
• 评述您学领导理谈谈理学中领导理提高领导艺术作
答案
单项选择题
１．Ｄ ２．Ｂ ３．Ａ ４．Ｃ ５．Ａ
６．Ｂ ７．Ｄ ８．Ｃ ９．Ｂ １０．Ｃ
二项选择题
１．ＡＢＣＥＦ ２．ＡＢＤＥＦＧ ３．ＡＢＣＤ
４．ＡＤＥ ５．ＣＥＦ ６．ＡＣ
三名词解释
１．理通计划组织控制激励领导等环节调节力物力财力资源期更达成组织目标程
2．组织达某特定目标分工合作层次权利责制度构成集合
３．决策 达定目两两代方案中选择效方案程
４．战略理 企业生产营活动实行总体性理组织制定实施战略系列理决策行动核心问题企业身条件环境相适应求企业生存发展
５．目标理种程序程组织中级级起商定组织目标决定级责分目标目标作营评估奖励单位贡献标准
６．企业文化全体职工长期生产营活动中培育形成遵守高目标价值标准基信念行规范
四简答题
• 答：①限定子系统范围②识测量特性 ③订立标准④收集数⑤衡量绩效 ⑥诊断更正（答５条满分）
• 答：谓际关系衡指交双方需种需满足程度际吸引程度保持衡（２分）
种类：觉衡动衡消极衡（３分）
• 答：第阶段早期理思想
第二阶段古典理思想泰勒法约尔等思想代表
第三阶段中期理思想梅奥巴纳德等思想代表
第四阶段现代理思想
• 答：组织象机体样生命周期格林纳认组织成长致分创业聚合规范化成熟发展衰退五阶段阶段组织结构领导方式理体制职工心态特点
• 答：理学门科学具科学特点客观性实践性理系统性真理性发展性种反映客观规律综合知识体系
理学门艺术艺术含义指够熟练运知识通巧妙技达某种效果效理活动正需
• 答：双素理赫兹伯格首先提出认职工感满意素（保健素）外界环境引起公司政策行理监督方式工作条件际关系位安全等职工感满意素通常工作身产生（激励素）工作富成感工作成绩认工作身具挑战性负较责等
• 答：费德勒提出效领导权遍模型认领导形态均效效性完全取决处环境否适应影响领导形态效性环境素：领导者级关系职位权力务结构费德勒种称喜欢事（ＬＰＣ）问卷调查反映测定领导者领导风格
• 答①滚动计划法②网络分析技术③线性规划方法④投入产出法⑤计量济学方法
五述题
１．答：谓正激职工符合组织目标期行进行奖励种行更出现职工积极性更高（２分）谓负激职工违背组织目非期行进行惩罚种行发生积极性正确方转移（２分）正激负激必效仅作事会间接影响周围（１分）鉴负激具定消极作容易产生挫折心理挫折行应该慎领导者激励时该正激负激巧妙结合起坚持正激负激辅（３分）
举例参考：领导者应该严格理思想工作相结合（２分）
２．答：（ 1）领导理容包括：领导特质理领导行理领导权变理（３分）
（ 3）领导行理包括：包括勒温三种极端理连续统体理理系统理领导行四分图理方格理等（２分）
（ 4）领导权变理：包括费德勒模型领导生命周期模型途径目标理理分方面述领导效性相关情境关系（２分）
（ 5）总领导理领导应具备素质供选择领导形态情境合适领导形态等方面进行科学总结领导理种反映客观规律综合知识体系反映领导活动中规律性具科学性艺术含义够熟练运知识通巧妙运达某种效果领导理指导理者素质培养理行选择提供基素材提高领导艺术性基础（
3分
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选择题（题1分10分）
1 西方权变理学派代表物（）
A 孔茨 B 西蒙 C 梅奥 D 伍德沃德
2 ．理跨度原理解（）
A 职位职权职责等致
B 领导者理员数目应适
C 理员求分工协作相致
D 应授予理员定职权
3 ．美国学者梅奥带领批研究员进行名霍桑试验开创（）早期研究
A 行科学学派 B 理科学学派 C 社会系统学派 D 验义学派
4 确定合理理幅度进行组织设计项重容关什合理理幅度列四种说法赞种？( )
A理幅度越窄越易控制理员费越低
B理幅度越宽组织层次越少理员费会幅度升
C理幅度应视理者力属素质工作性质等素定
D理幅度确定组织普遍重问题须考虑
5 ．计划类型中计划制定者层次计划分（）
A 战略计划理计划作业计划
B 指令性计划指导性计划
C 综合计划项目计划
D 销售计划生产计划劳动事计划技术改造计划
6 ．理控制活动中种控制情况指导现
种控制（）
A 前馈控制 B 反馈控制 C 程控制 D 间接控制
7根领导生命周期理属成熟度处成熟阶段应采取领导方式：( )
A 高关系低工作 B 命令式 C 参式 D 低工作低关系
8 认报酬劳动报酬劳动相等时会较激励作种理称：( )
A双素理 B效理 C公理 D强化理
8理方格图中团队式理方格处( )
A 91 B 99 C 19 D 11
10 ．心理学家马斯洛种需求概括五层次需次：（）
A 社交需尊重需安全需生理需实现需
B 生理需安全需尊重需社交需实现需
C 生理需安全需社交需尊重需实现需
D 生理需社交需安全需尊重需实现需
二项选择题（题 2分12分）
1 领导者建立健全科学决策支持系统时应注意建立（）
A 信息系统 B 咨询系统 C 决策系统
D 组织系统 E 执行系统 F 反馈系统
2 现代理职包括（）
A 计划职 B 组织职 C 创新职 D 控制职
E 激励职 F 领导职 G 协调职
3 ．体现国朴素辩证思想理（）
A 物极必反 B 逸劳 C 欲弱必固强 D 知知彼百战殆 E 治国道务举贤
4勒温领导作风理提出三种极端领导工作作风（ ）
A专制作风 B 集权作风 C仁慈作风 D民作风
E放流作风 F 权变作风
5企业文化结构致分层次：（ ）
A 目标层 B 哲学层 C精神层 D道德层 E制度层 F器物层
6 理思想发展史第三阶段中期理思想代表物（）
A 梅奥 B 法约尔 C 巴纳德 D 伯法 E 卡斯特
三名词解释（题 3分18分）
• 理
• 组织
• 决策
• 战略理
• 目标理
• 企业文化
四简答题（题 5分40分）
• 控制程般步骤？
• 什际关系衡？种类？
• 理思想发展分成阶段？
• 谓组织生命周期理？
• 什说理学科学艺术？
• 双素理容什？
• 费德勒模型容什？
• 现代计划方法？
五述题（题 10分20分）
• 什强调正激负激相结合应正激？试举例说明
• 评述您学领导理谈谈理学中领导理提高领导艺术作
答案
单项选择题
１．Ｄ ２．Ｂ ３．Ａ ４．Ｃ ５．Ａ
６．Ｂ ７．Ｄ ８．Ｃ ９．Ｂ １０．Ｃ
二项选择题
１．ＡＢＣＥＦ ２．ＡＢＤＥＦＧ ３．ＡＢＣＤ
４．ＡＤＥ ５．ＣＥＦ ６．ＡＣ
三名词解释
１．理通计划组织控制激励领导等环节调节力物力财力资源期更达成组织目标程
2．组织达某特定目标分工合作层次权利责制度构成集合
３．决策 达定目两两代方案中选择效方案程
４．战略理 企业生产营活动实行总体性理组织制定实施战略系列理决策行动核心问题企业身条件环境相适应求企业生存发展
５．目标理种程序程组织中级级起商定组织目标决定级责分目标目标作营评估奖励单位贡献标准
６．企业文化全体职工长期生产营活动中培育形成遵守高目标价值标准基信念行规范
四简答题
• 答：①限定子系统范围②识测量特性 ③订立标准④收集数⑤衡量绩效 ⑥诊断更正（答５条满分）
• 答：谓际关系衡指交双方需种需满足程度际吸引程度保持衡（２分）
种类：觉衡动衡消极衡（３分）
• 答：第阶段早期理思想
第二阶段古典理思想泰勒法约尔等思想代表
第三阶段中期理思想梅奥巴纳德等思想代表
第四阶段现代理思想
• 答：组织象机体样生命周期格林纳认组织成长致分创业聚合规范化成熟发展衰退五阶段阶段组织结构领导方式理体制职工心态特点
• 答：理学门科学具科学特点客观性实践性理系统性真理性发展性种反映客观规律综合知识体系
理学门艺术艺术含义指够熟练运知识通巧妙技达某种效果效理活动正需
• 答：双素理赫兹伯格首先提出认职工感满意素（保健素）外界环境引起公司政策行理监督方式工作条件际关系位安全等职工感满意素通常工作身产生（激励素）工作富成感工作成绩认工作身具挑战性负较责等
• 答：费德勒提出效领导权遍模型认领导形态均效效性完全取决处环境否适应影响领导形态效性环境素：领导者级关系职位权力务结构费德勒种称喜欢事（ＬＰＣ）问卷调查反映测定领导者领导风格
• 答①滚动计划法②网络分析技术③线性规划方法④投入产出法⑤计量济学方法
五述题
１．答：谓正激职工符合组织目标期行进行奖励种行更出现职工积极性更高（２分）谓负激职工违背组织目非期行进行惩罚种行发生积极性正确方转移（２分）正激负激必效仅作事会间接影响周围（１分）鉴负激具定消极作容易产生挫折心理挫折行应该慎领导者激励时该正激负激巧妙结合起坚持正激负激辅（３分）
举例参考：领导者应该严格理思想工作相结合（２分）
２．答：（ 1）领导理容包括：领导特质理领导行理领导权变理（３分）
（ 3）领导行理包括：包括勒温三种极端理连续统体理理系统理领导行四分图理方格理等（２分）
（ 4）领导权变理：包括费德勒模型领导生命周期模型途径目标理理分方面述领导效性相关情境关系（２分）
（ 5）总领导理领导应具备素质供选择领导形态情境合适领导形态等方面进行科学总结领导理种反映客观规律综合知识体系反映领导活动中规律性具科学性艺术含义够熟练运知识通巧妙运达某种效果领导理指导理者素质培养理行选择提供基素材提高领导艺术性基础（
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