华中学 梁国杰
关键词性化 理
容提:新课程改革指出构建新型际关系培养学会做学会做事学会合作学会生存全面发展学生教育中通性化教育理创造等谐育环境提升班级理效创建良班风基础
中学生正处生中身心发展迅速时期生中关重时期仅性时期塑造形成面系列难题挑战受种环境压力加身体思想成判断非力约束力较限心理承受力较脆弱会产生种样心理问题导致学障碍情感障碍格适应障碍进引发系列社会问题
班级理工作性化深入学生解学生关爱学生尊重学生前提文关怀文精神核心情感理手段解学生种心理压力产生种障碍孩子行思想趋正常根改变学生缺点学校理制度区:学校理制度学生学成绩纪律劳动生活卫生安全等方面细致条条框框实施细列出通宣传学告知学生奖罚方式落实表扬奖励差批评惩罚凸显刚性变通重压长期着学校种理制度理学生简单纪律学衡量教学生班级中然分出甲乙丙三级学生两头学生备受关注甲级老师必操心丙级时刻老师提心吊胆怕闹出什乱子加紧提防乙级差成遗忘角落次行聊天问班时记少记忆深刻两头中间模糊清着学生新违纪行出现学校理制度增加更细致样违纪犯错误行发生学生顶着理制度干造成理尴尬:学校领导班科老师忙着批评学生警告学生处分学生制度规定着忽视学生丰富情感世界忽视学生格尊严学校老师高高:手中掌握决定着读书命运权力低头低头然种制度带教育手段伤害差生
性化班级理体现工作理念通师生间心心交流产生情感鸣触发学生正视缺点加改正构建新型师生关系重桥梁纽带充满柔性讲究灵活变重
导学校理制度延伸补充提倡班级工作性化抛弃立学校理制度学生错误缺点时方情感世界心灵深处找寻解决改正方法老师站方立场角度考虑处理问题注重关怀非冷漠注重引导非压制注重交流非隔阂体现等尊重谐极易师生间情感产生鸣引发震撼浇菜浇根教教心果说心深处良品唤醒担心()行思想趋正常?心扉开阳光便射进情深处犹沙漠中绿洲流入干裂农田涓涓细流充满着生命希
实现班级理性化应做点:
1 博爱爱心教师重品质爱学生爱重资格受学生尊敬果学生没爱心关心学生学生勤观察发现学生身存问题学生进行时必效批评教育指导更谈帮助学生排忧解难
爱学生爱喜欢学生爱学成绩学生爱全体学生某种意义说学成绩差纪律涣散学生更需爱类学生表现家里家外缺少爱班关爱会更加暴弃致法容入社会
事物总断运动变化发展学生变化遵循着条规律学校期间方面表现差学生走社会未必差未必成某种行业某方面谓差学生情感丰富爱憎分明需班心播种耕耘
毕业出学生常电话问候差生学生电话里说现家酒楼总厨老师时架喝酒谈恋爱嫌弃天直记住鼓励月少次三十分钟电话汇报进步诉说困惑着现心中喜悦万分感慨万分假初差厌烦抛弃缺点错误做深刻细致分析耐心真诚做转化工作时情形怕社会
阿混
见爱心变善良热爱热爱生活谁保持颗爱心生命树常青学生保持颗爱心类花朵会永远败老师命传播伟爱心
2构建等师生关系果仅年龄学历力等方面师生间存着差距格生命尊严等老师尊重学生格尊严禁止等公正学生讽刺挖苦歧视学生体罚变相体罚学生侵犯学生合法权益担高中班担初中班接收新生第天学生说教师首先朋友然兄长然教师班日常生活中常学生起听课篮球说笑话尤球时亲密间然场讲身份位该抢球抢该撞撞怕犯规更怕班输律做俯卧撑毕业高级学校深造信头直呼教师名加志落款友:XXX
初三时女孩外校转班学生样解常迟缺课课堂讲话影响教师课现象找办公室面面谈心流露恳挚帮助意绝责备挖苦讽刺更没种行导致班级扣分暴跳雷通缉令事诚恳找说已转学校没学校老师样班做读二月准备说老师果改掉坏惯变成狗变成积极学生
见师生等关系构建实施学生重实际学生思想情感尊重时()心深处会产生抵触情绪学做事缺乏动性创造力()思想情感老师尊重时较差学生会动起进步发奋
3诚信做教育学生诚信做首先求老师做说话空话讲真话实话切合实际学生认知水思想情感真话实话努力造诚信班诚信学生次时接学生家长迟两分钟然学生已朗读进教室马学生说:老师保证次请家监督接家长教育学生首先做迟学生身存缺点隐瞒夸总直言讳擦边球说二说二教育学生犯错误隐瞒辩解老老实实交清楚
教育学生做教育学生顽强意志毅力培养学生拥良心理心态健康思想情感教育学生成什样老师首先具种具修养精神没天正规学专科文考现参加科段考完成教学工作班工作外抓紧切时间投入学中考中遇挫折告诉学生恒心毅力影响批学生位姓刘女学生笔记中写:老师谁知道样考试格时候没放弃位坚强屈敢说真话学希天赶聆听教育感骄傲身教重言教老师身格魅力感染学生影响学生激发学生求知欲学生终身学树立榜样
4身体力行率行垂范求学生做老师定先做果做老师应学生受约束样探索知识世界里读名著然学生读名著时班掀起股名著风学生开眼界培养学生阅读欣赏力前节体育课全班少数篮球场奔跑体育老师吆喝躲阴凉树观坐眼里记心节体育课时换便装学说老师天参加赛现点名学生做组进行赛时少锻炼回气喘吁吁喉干眼花汗流浃背咬牙支持换外组场休息带领全班掀起篮球热娇妹成女篮球力弱男孩变成投篮高手运动起全班学生身体素质改善检查学生背课文总先背然检查学生学校公益活动首先参加身体力行学生影响事情操心觉做
许班老师意中行学生带影响巨深刻深远毕竟身体力行率先垂范种优秀品质值发扬光
5创造良师长关系全方位学生家长开放老师应学生家长保持关系办公室家里电话学生家长开放学生家长访总乐接口拒绝家长学生时电话联系获学生家长信赖常课学生办公室找门外招手走廊边说遇问题事情会放手中活接()学期采取种形式家长联系说说子女理求希家长支持届学生会家长成知心朋友
6快乐付出面带微笑愉悦工作学生留印象怕刚站两节课学生问题水没喝口马投入帮助()解决工作中抱怨叹气课堂学生快乐学课余时学生快乐交谈搞活动放学时间已学生未学家长电话帮找放电话直奔学校——快乐工作态度样感染学生家长鼓舞着学生种快乐心情学生活劳动中突出劳动班怕学校时增加劳动务安排组立刻做点深学校欣赏
总性化理终目谐发展学生彻底思想认识老师认识认识班集体增强亲力凝聚力培养律行惯充分发挥观动性快乐谐幸福成长特柔性导功时候场合发挥着制度理代作
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