第步 做出活动策划方案 提供出力资源测评系统具体简介画册
第二步 获学校 学生处 业指导处 学生创新实验中心 团委 学院支持初步启动资金
第三步 招聘企业信息获取 分析企业筛选
第四步 活动具体实施
首届校园版职职
[2]**学业协会组织**省首届校园版职职赛**学**校区开赛校园版职职江苏卫视职职栏目模板邀请**省知名企业代表参加校园类竞聘赛
悉参加赛选手均**学校学生两轮赛初步选定10200位参赛者中脱颖出进入决赛决赛中10位校学生通努力获企业认终获该企业实机会 赛历时三时赛程中企业代表专业角度需求前求职选手进行挑选权利反转时选手选择中意企业样求职方式赛现场异常热闹充满悬念 **学业协会辅导老师许希辉说：赛三周前开始初赛刚开始时候老师代企业士家知道道理老师告诉学生学生会觉老师唠叨天样环境够通企业士道理告诉学生时会真正深思
许希辉记者介绍次邀请**省高校代表参加希活动举办取验样方式**省高校推广
摸着石头河校园版职职存着避免问题许希辉记者交谈中强调样企业招完成学业学生首务赛中企业选手继续完成学业放弃样实机会
赛**学业协会负责表示会组织召开寒暑假版四招聘版新生体验版等针学生群体校园版职职已解决
问题
非莫属项目策划
1 活动背景基情况介绍活动开展原等
非莫属北方民族学业指导处办理学院承办综合性型校学生择业求职活动校学生创造名牌企业事业单位实机会旨学生求职者正确职场关系类意愿校学生精英提供业机会活动通行业职位学生求职者企业招聘者专业力资源老师等方面展示思维视角理性全面客观真实展示真正求职程2011 年学生业难企业愿意招应届学生旧职场热点双选择程中企业常觉应届学生难满足企业身求学生觉难找称心工作目前学生业供求整业形势学生供明显实需求总量供求结构性供求培养学生方学生应该学容企业实际需求脱节次学生缺乏胜工作力高校培养学生部分掌握定理知识具备相关工作胜力学生业观念存问题普遍存理想现实差距单位选择高重国家机关单位等企业感兴趣致高成低非莫属出现正找工作想求专业公司实学生带招聘信息企业招聘提供发布信息台时校开放公台帮助参活动选手找工作选手观众更发现身错误缺陷提醒更找工作学生面试中应变获考官认提前找工作做次实战验
2 活动目意义目：阐述次活动达目标意义：活动产生济社会效益
非莫属针校学毕业生广校学生岗位求职节目 求职者面试者间直接 公开问答表现形式反映职场真实面目原职场法目旨引发全校学生关业问题深入思考真正普通学生初入职场面试提供机会台时提供专业性业指导身力资源测评分析职场学生菜鸟加速蜕变
3活动题整活动灵魂统领整活动纽带
4活动容形式
北方民族学型校生业择业招聘会
真现场面试提问交流确定否招聘
5时间点
时间：初步预计 2012年九月十五日
点
6组织部门参象
办方：北方民族学业指导处 学生创新性实验中心 北方民族学团委
承办方：北方民族学理学院
参象：校学生
7活动开展（具体流程奖项设置时间设计等）
第环节 ：职业技测评参赛选手通报名参加第轮理学院力资源测试系统进行初步职业力测评测评出结报告会直接送达应聘单位代表手中作参考
第二环节 ：闪亮职场 选手入场进行介绍职业谈吐服装搭配职场礼仪现场职业技测试等方面进行印象评分 现场职业技测评：通相关应聘单位代表选手进行职业技测评环节仅仅职业技评测间接性质考察选手心理素质逻辑思维等身素质
第三环节：职色 选手决定种方式展示面华演讲歌唱舞蹈等种形式争取更支持
第四环节：职面未 企业决定否聘该选手该选手提供实机会然企业决定选手权决定否
8费预算
9活动需资源
（三）落款：策划单位+成文时间策划单位+策划名
称+成文时间
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第二步 获学校 学生处 业指导处 学生创新实验中心 团委 学院支持初步启动资金
第三步 招聘企业信息获取 分析企业筛选
第四步 活动具体实施
首届校园版职职
[2]**学业协会组织**省首届校园版职职赛**学**校区开赛校园版职职江苏卫视职职栏目模板邀请**省知名企业代表参加校园类竞聘赛
悉参加赛选手均**学校学生两轮赛初步选定10200位参赛者中脱颖出进入决赛决赛中10位校学生通努力获企业认终获该企业实机会 赛历时三时赛程中企业代表专业角度需求前求职选手进行挑选权利反转时选手选择中意企业样求职方式赛现场异常热闹充满悬念 **学业协会辅导老师许希辉说：赛三周前开始初赛刚开始时候老师代企业士家知道道理老师告诉学生学生会觉老师唠叨天样环境够通企业士道理告诉学生时会真正深思
许希辉记者介绍次邀请**省高校代表参加希活动举办取验样方式**省高校推广
摸着石头河校园版职职存着避免问题许希辉记者交谈中强调样企业招完成学业学生首务赛中企业选手继续完成学业放弃样实机会
赛**学业协会负责表示会组织召开寒暑假版四招聘版新生体验版等针学生群体校园版职职已解决
问题
非莫属项目策划
1 活动背景基情况介绍活动开展原等
非莫属北方民族学业指导处办理学院承办综合性型校学生择业求职活动校学生创造名牌企业事业单位实机会旨学生求职者正确职场关系类意愿校学生精英提供业机会活动通行业职位学生求职者企业招聘者专业力资源老师等方面展示思维视角理性全面客观真实展示真正求职程2011 年学生业难企业愿意招应届学生旧职场热点双选择程中企业常觉应届学生难满足企业身求学生觉难找称心工作目前学生业供求整业形势学生供明显实需求总量供求结构性供求培养学生方学生应该学容企业实际需求脱节次学生缺乏胜工作力高校培养学生部分掌握定理知识具备相关工作胜力学生业观念存问题普遍存理想现实差距单位选择高重国家机关单位等企业感兴趣致高成低非莫属出现正找工作想求专业公司实学生带招聘信息企业招聘提供发布信息台时校开放公台帮助参活动选手找工作选手观众更发现身错误缺陷提醒更找工作学生面试中应变获考官认提前找工作做次实战验
2 活动目意义目：阐述次活动达目标意义：活动产生济社会效益
非莫属针校学毕业生广校学生岗位求职节目 求职者面试者间直接 公开问答表现形式反映职场真实面目原职场法目旨引发全校学生关业问题深入思考真正普通学生初入职场面试提供机会台时提供专业性业指导身力资源测评分析职场学生菜鸟加速蜕变
3活动题整活动灵魂统领整活动纽带
4活动容形式
北方民族学型校生业择业招聘会
真现场面试提问交流确定否招聘
5时间点
时间：初步预计 2012年九月十五日
点
6组织部门参象
办方：北方民族学业指导处 学生创新性实验中心 北方民族学团委
承办方：北方民族学理学院
参象：校学生
7活动开展（具体流程奖项设置时间设计等）
第环节 ：职业技测评参赛选手通报名参加第轮理学院力资源测试系统进行初步职业力测评测评出结报告会直接送达应聘单位代表手中作参考
第二环节 ：闪亮职场 选手入场进行介绍职业谈吐服装搭配职场礼仪现场职业技测试等方面进行印象评分 现场职业技测评：通相关应聘单位代表选手进行职业技测评环节仅仅职业技评测间接性质考察选手心理素质逻辑思维等身素质
第三环节：职色 选手决定种方式展示面华演讲歌唱舞蹈等种形式争取更支持
第四环节：职面未 企业决定否聘该选手该选手提供实机会然企业决定选手权决定否
8费预算
9活动需资源
（三）落款：策划单位+成文时间策划单位+策划名
称+成文时间
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