首先标准基理念中突出学生师德先力重终身学时俱进理念生师德力终身学新时期教师必备素质新课程改革中强教育教学终极目学生发展教师适应新时代教育教学需必须终身学提高教育教学力加强师德修养
读禁想起春蚕蜡烛园丁古教师喻想说:新时代教师作春蚕蜡烛应该社会奉献时断补充营养成常青果树亮世界吐芳丝毁灭掉
次专业理念师德部分标准四领域学教师专业理念师德提出具体求第强调教师职业专业性独特性求教师注重身专业发展第二突出学生生命教育教师保护学生生命安全放首位尊重学生格信学生尊重体差异意味着教师服务学生生命成长需关心学生生命状态时关注学生身生命体验态度第三明确求教师积极创造条件学生拥快乐学校生活外环境改善固然重教师学生交微观世界里教师教育学生理解行动会更直接决定学生否够拥快乐学校生活第四求教师注重修身养性标准提出指教师修养行方面诸求求更反映出教师作心性品质行适次教师作教育者特心性品质行求融入进师德中修养行专门作领域提出更加凸显修养行重性
觉标准中亮点中亮点教师心育心职业教师言谈举止学生产生潜移默化作老师修养种教育环境教育资源种重教育手段亲师信道时标准中提出心理调试方面求:乐观热情开朗善调节情绪保持心态心理极帮助
浮躁社会部分教师职业倦怠情况教师提出标准非常必想学生心中播撒阳光首先心中阳光新时代新形势呼唤阳光教师乐观热情开朗具滑心态老师必学生提供优质文化场保障学生健康快乐成长
专业知识部分标准四领域学教师专业知识提出具体求第求教师解掌握学生发展知识第二学教师学科知识求体现定特殊性第三求教师掌握学教育教学理第四关注通识性知识重价值
专业力部分标准五领域学教师专业力提出具体求五方面体现出鲜明时代精神教育发展特点第教师力求处处体现童理念第二教师力求时代发展新需求教师帮助学生建立良伴关系现代教育技术手段渗透运教学中等第三关注学教师专业力建设程中独特性第四十分强调教师沟通合作力第五重视培养教师反思发展力
通学标准感觉做名教师断开拓创新更执着爱岗敬业标准做老师做成感老师做享受教育老师做学生喜欢老师起成事业享受职业幸福
学教师专业标准学体会
教育部2011年12月12日推出学教师专业标准(试行)国家学教师专业素质基求学教师开展教育教学活动基规范引领学教师专业发展基准学教师培养准入培训考核等工作重读完专业标准逐条真敢说名真正合格学教师作名学教师真应该细细品读严格求努力成名名副实合格学教师
基理念领悟
应该时刻专业标准中四基理念:学生师德先力重终身学四基理念中学生放第位求工作始终围绕着学生发展开展教学老师利益目标心中时时刻刻装着学生学生健康快乐成长没学生放第位谈师德力等等师德先中充分体现学生理念关爱学生尊重学生格富爱心责心耐心细心然做身师表教书育尊律做学生健康成长指导者引路力重终身学中结合实际情况需做事情反思坚持做反思作项务样提高力断提高身专业水
二基容学
基容非常详细具体确学教师应该追求实践
()职业理解认识作名学教师职业独特性作传承教育文化做少抱怨抱怨工作辛苦学教师职业肩负命确般什理抱怨呢?
(二)学生态度行学生态度觉字爱余作名学教师学生充满爱合格然学生爱方式门艺术位老师水爱理解重
(三)教育教学态度行总求求宽泛理解教学太狭隘站较高层面教育教学说实点全面发展
(四)修养行里教师修养学生紧密结合起学生必须良修养行
(五)学生发展知识读容清楚认识仅教学生书知识知识技教师务责
(六)学科知识里学科知识提出更高求仅掌握门学科知道门学科学科社会联系
(七)教育教学知识教育教学理知识放松科学教育教学理知识武装理解
(八)通识性知识块知识果光培训什难提高需教师觉意识建构体会积累
(九)教育教学设计名教师基功课堂需精心设计天花时间思考点记住点更没
(十)组织实施名优秀教师普通教师区作说句话优秀老师学身吸取优秀东西改正足
(十)激励评价方面时做够认难学生评价符合实际艺术容启发时应该学生接触观察学生发现学生长处激励学生更学生
(十二)沟通合作倾听听学生语言想想事意见问问家长意见样会教育教学带巨帮助
(十三)反思发展点太重余话说需实际行动
学教师专业标准学体会
铁家堡学
举国喜庆春节里天气寒冷零星漫雨绵绵飞舞节日增添种景色日杯飘香清茶种清凉心境卸世俗中疲惫静心学专业标准感受颇
理念坚定信念
通学基理念提升专业修养必备准学生理念立足学生实际尊重学生时时处处遵循学生身心发展特点教育教学规律材施教组织提供合适教育活动促进学生生动活泼学健康快乐成长师德先理念指导热爱学教育事业具职业理想践行社会义核心价值体系履行教师职业道德规范关爱学生尊重学生格富爱心责心耐心细心师表教书育尊律做学生健康成长指导者引路力重理念警示学科知识教育理教育实践相结合突出教书育实践力研究学生遵循学生成长规律提升教育教学专业化水坚持实践反思实践反思断提高专业力终身学理念学先进学教育理解国外学教育改革发展验做法优化知识结构提高文化素养具终身学持续发展意识力做终身学典范四基理念更坚定专业信念做起做勤勤恳恳永停歇学者
二求规范行
仔细阅读理解基容专业理念师德(职业理解认识学生态度行教育教学态度行修养行)专业知识(学生发展知识学科知识教育教学知识通识性知识教育教学设计)专业力(组织实施激励评价沟通合作反思发展)感受肩务沉甸甸重光职业提出更高求规范教学行专业发展指明清晰方基容前行道路**盏明灯导航指明前行路基容理念师德求放首位师德问题教师堪称德育代师表?具备良师德专业理念教师资格学专业知识专业技红专师德专业理念践行历史赋予教师职业神圣命
三行动践行理念
日学发现长路努力跋涉俗话说:活老学老半没学新教育理念师德修炼专业知识专业力门永远学完学问教育理念师德修养辈子断修炼课程没定量标准门没定量教科书专业知识时俱进学生时代教学行提出求专业力更门高技巧学问需实际教学中行动实践智慧反思专业心智践行相信心付出坚定信念努力学定实际行动践行新教学理念服务学生服务社会辱历史赋予教师职业命
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