24 发展计划（IDP）
根您PDF力评估结果针您力落差确定您2009年发展计划（IDP）
计划效日期： 20091120091231
基信息：
姓名
王彦灵
工号
001371
部门
质量工程QE
岗位
QE工程师
岗位级
项填写
年里您计划完成学活动助发展您力素质帮助您完成工作务实现您职业发展目标
您完成计划草案请动约直线理面谈讨计划合理性行性获直线理支持
职业发展目标：（列出反映您目前工作务职业发展兴趣目标）
目标日期
提升胜岗位需关键技缩短专业力落差
200912
六西格玛DMAIC方法基数统计分析工具学提高质量问题分析力
200912
年重点发展力素质
（列出着重发展您工作务职业发展直接相关力素质）
目前
水
计划达水
计划实现日期
1．持续改进
2
3
20097
2．执行力
2
3
200912
学发展活动名称
（请列出您计划完成培训发展活动帮助您提高年需重点发展力素质）
编号
目标日期
实际完成日期
时间长度
完成ISO14001环境理体系培训掌握培训容
11
2009．3
2月3月
2月
完成六西格玛DMAIC方法培训掌握培训容
12
2009．5
4月5月
2月
完成ISO9001质量理体系培训掌握培训容
13
2009．7
6月7月
2月
阅读目标理——色列高德拉特(Eliyahu M．Goldratt)科克斯(Jeff Cox)
21
2009．9
8月9月
2月
阅读赢执行——余世维掌握容
2．2
2009．11
10月11月
2月
阅读事第（First Things First）——美史蒂芬·柯维掌握容
2．3
2009．12
12月12月
1月
1113项活动支持提升持续改进力
2123项活动支持提升执行力力
☆您发展活动中制定参课程项目具体课程容请培育资源中选择
发展计划提高您力素质客户公司创造价值
您您理阅读讨发展计划必须双方签署发展计划
签署文件：
x 意发展计划
姓名
签字
日期
员工签名
王彦灵
直线理
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基信息：
姓名
王彦灵
工号
001371
部门
质量工程QE
岗位
QE工程师
岗位级
项填写
年里您计划完成学活动助发展您力素质帮助您完成工作务实现您职业发展目标
您完成计划草案请动约直线理面谈讨计划合理性行性获直线理支持
职业发展目标：（列出反映您目前工作务职业发展兴趣目标）
目标日期
提升胜岗位需关键技缩短专业力落差
200912
六西格玛DMAIC方法基数统计分析工具学提高质量问题分析力
200912
年重点发展力素质
（列出着重发展您工作务职业发展直接相关力素质）
目前
水
计划达水
计划实现日期
1．持续改进
2
3
20097
2．执行力
2
3
200912
学发展活动名称
（请列出您计划完成培训发展活动帮助您提高年需重点发展力素质）
编号
目标日期
实际完成日期
时间长度
完成ISO14001环境理体系培训掌握培训容
11
2009．3
2月3月
2月
完成六西格玛DMAIC方法培训掌握培训容
12
2009．5
4月5月
2月
完成ISO9001质量理体系培训掌握培训容
13
2009．7
6月7月
2月
阅读目标理——色列高德拉特(Eliyahu M．Goldratt)科克斯(Jeff Cox)
21
2009．9
8月9月
2月
阅读赢执行——余世维掌握容
2．2
2009．11
10月11月
2月
阅读事第（First Things First）——美史蒂芬·柯维掌握容
2．3
2009．12
12月12月
1月
1113项活动支持提升持续改进力
2123项活动支持提升执行力力
☆您发展活动中制定参课程项目具体课程容请培育资源中选择
发展计划提高您力素质客户公司创造价值
您您理阅读讨发展计划必须双方签署发展计划
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x 意发展计划
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