2019年秋季新教版部编四年级册语文教学计划
课程标准册教材求：
1学惯
(1)继续掌握正确写字姿势养成惯养成爱惜学品惯
(2)继续掌握正确写铅笔字方法培养积极发言专心听讲惯
(3继续培养勤朗读背诵乐课外阅读惯
(4)继续培养认真完成作业查字典词典惯
(5)继续学写钢笔字毛笔字正确姿势方法养成惯
(6)继续学预复养成惯
(7)够选择阅读课外书籍培养留心观察事物惯培养读书做记录惯
2汉语拼音
继续巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字学普通话
3识字写字
(1)字结构字写端正写匀称
(2)继续练钢笔写字写正确端正整洁
(3)继续练写毛笔字写端正纸面干净
4口语交际
(1)认真听讲话听懂说段话件简单事转述基容讲述课文写事
(2)图观察事物普通话说句意思完整连贯话
(3)听读容普通话回答问题做语句完整意思连贯
(4)众说话愿意进行口语交际做语句较通态度方礼貌
(5)讨问题动发言说清楚意思
5阅读
(1)继续学正确流利感情朗读课文背诵指定课文复述课文会分角色朗读课文
(2)继续学默读课文出声指读边读边想
(3)联系语言环境生活实际理解常词语意思
(4)语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
(5)学求预课文助字典学生字词初读课文提出问题
(6)阅读程度适合少年童读物解容
6作
(1)学部分词语造句理次序错乱句子
(2)学序较细致观察图画事物写出文通字短文
(3)修改明显错误句子
(4)学逗号句号问号叹号号引号顿号
二册教材容编写分析：
新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排册教材专题形式组织容次：然奇观思考置疑观察发现神话事彩生活童年事爱国立志历史事篇册编27课中精读20课略读7课全册保留原教材15篇课文新选册调整12篇容丰富时代感强适合教学课文中走月亮豆荚里五粒豆蝴蝶家牛鹅窝囊老虎陀螺王戎取道旁李西门豹治邺等课文古诗词等新选入课文
三班学生情况分析
六学期学绝数学生语文门学科着浓厚兴趣学态度较端正班学生已较熟练掌握汉语拼音正确拼读音节助拼音识字阅读学普通话初步学会结合词语理解词义掌握常汉字数量初步学会辨学音字形字认读学音字初步学会部首音序查字典检索汉字懂意思老师引导动参学掌握基学方初步学会独立识字运学词语造句说话会部分学词语找出义词反义词听懂讲件事边听边记住容复述正确朗读课文会默读课文说出然段讲什理解课文具备定阅读力部分学生短文静心认真细读文中词句意识深入体会理解知道抓住关键词句感情涵 学生接受力差异较受智力素非智力素影响学情况参差齐学生学惯欠培养书写马虎学懒惰怕吃苦赖思想严重学方法够科学特作力提高整体说动笔前构思够作文缺少创意行文中出现具体生动没性张扬公式化较严重文章空洞味进生作语句通连贯作文水停留二年级学期积极寻找效方法措施力求全班孩子作台阶努力拓展孩子思维空间学生作求真求实求新
四提高教学质量设想：
1教学中采新教学理念灵活教学方法激发学生学兴趣
2继续坚持指导学生保持正确读写姿势养成良朗读背诵写字惯
3继续抓学生默读查字典专心听讲踊跃发言爱护学品等方面惯培养
4通种形式培养学生阅读兴趣针性进行摘抄加词汇储备量加阅读量充分调动孩子课外阅读兴趣培养课外阅读良惯提高学生阅读力进步提高学生作水
5加阅读理解训练学生语境中理解词义读中理解课文容
6写作兴趣入手培养学生写作兴趣写练
教学进度计划
周次
教学容
课时
备注
1（92—96）
开学第课 1观潮 2走月亮
6
2（99—912）
3现代诗二首 4*繁星 口语交际：环境 作：推荐方
5
3（916—920）
语文园 第单元测试
5豆荚里五粒豆
6
4（923—927）
6蝙蝠雷达 7呼风唤雨世纪 8*蝴蝶家 作：动物园
6
5（929—930）
语文园
2
6（108—1011）
第二单元检测 9古诗三首
5
7（1014—1018）
10爬山虎脚 11蟋蟀住宅 口语交际：爱护眼睛保护视力 作：写观察日记
6
8（1021—1025）
语文园 第三单元检测
12盘古开天
6
9（1028—111）
13精卫填海 14普罗米修斯 15*女娲补天
6
10（114—118）
作： 天
语文园 快乐读书吧
6
11（111—1115）
第四单元检测 16风筝 17麻雀
6
12（1118—1122）
作例文：爬天峰 木船
作：生活万花筒 第五单元检测
6
13（1125—1129）
18牛鹅 19窝囊老虎
20陀螺
6
14（122—126）
口语交际：安慰 作：记次游戏
语文园
6
15（129——1213）
第六单元检测21古诗三首：出塞 凉州词 夏日绝句 22中华崛起读书
6
16（1216—1220）
23*梅兰芳蓄须 24*延安追寻
作：写信 语文园
6
17（1223—1227）
第七单元检测 25王戎取道旁李
26西门豹治邺
6
18（1230—13）
27*事两 扁鹊治病 纪昌学射 口语交际：讲历史事 作：心怦怦跳
5
19（16——110）
语文园 第八单元检测 综合复
6
20（113——117）
综合复期末检测
6
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课程标准册教材求：
1学惯
(1)继续掌握正确写字姿势养成惯养成爱惜学品惯
(2)继续掌握正确写铅笔字方法培养积极发言专心听讲惯
(3继续培养勤朗读背诵乐课外阅读惯
(4)继续培养认真完成作业查字典词典惯
(5)继续学写钢笔字毛笔字正确姿势方法养成惯
(6)继续学预复养成惯
(7)够选择阅读课外书籍培养留心观察事物惯培养读书做记录惯
2汉语拼音
继续巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字学普通话
3识字写字
(1)字结构字写端正写匀称
(2)继续练钢笔写字写正确端正整洁
(3)继续练写毛笔字写端正纸面干净
4口语交际
(1)认真听讲话听懂说段话件简单事转述基容讲述课文写事
(2)图观察事物普通话说句意思完整连贯话
(3)听读容普通话回答问题做语句完整意思连贯
(4)众说话愿意进行口语交际做语句较通态度方礼貌
(5)讨问题动发言说清楚意思
5阅读
(1)继续学正确流利感情朗读课文背诵指定课文复述课文会分角色朗读课文
(2)继续学默读课文出声指读边读边想
(3)联系语言环境生活实际理解常词语意思
(4)语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
(5)学求预课文助字典学生字词初读课文提出问题
(6)阅读程度适合少年童读物解容
6作
(1)学部分词语造句理次序错乱句子
(2)学序较细致观察图画事物写出文通字短文
(3)修改明显错误句子
(4)学逗号句号问号叹号号引号顿号
二册教材容编写分析：
新教版部编四年级册教材2019年秋正式试行册教材分组编排册教材专题形式组织容次：然奇观思考置疑观察发现神话事彩生活童年事爱国立志历史事篇册编27课中精读20课略读7课全册保留原教材15篇课文新选册调整12篇容丰富时代感强适合教学课文中走月亮豆荚里五粒豆蝴蝶家牛鹅窝囊老虎陀螺王戎取道旁李西门豹治邺等课文古诗词等新选入课文
三班学生情况分析
六学期学绝数学生语文门学科着浓厚兴趣学态度较端正班学生已较熟练掌握汉语拼音正确拼读音节助拼音识字阅读学普通话初步学会结合词语理解词义掌握常汉字数量初步学会辨学音字形字认读学音字初步学会部首音序查字典检索汉字懂意思老师引导动参学掌握基学方初步学会独立识字运学词语造句说话会部分学词语找出义词反义词听懂讲件事边听边记住容复述正确朗读课文会默读课文说出然段讲什理解课文具备定阅读力部分学生短文静心认真细读文中词句意识深入体会理解知道抓住关键词句感情涵 学生接受力差异较受智力素非智力素影响学情况参差齐学生学惯欠培养书写马虎学懒惰怕吃苦赖思想严重学方法够科学特作力提高整体说动笔前构思够作文缺少创意行文中出现具体生动没性张扬公式化较严重文章空洞味进生作语句通连贯作文水停留二年级学期积极寻找效方法措施力求全班孩子作台阶努力拓展孩子思维空间学生作求真求实求新
四提高教学质量设想：
1教学中采新教学理念灵活教学方法激发学生学兴趣
2继续坚持指导学生保持正确读写姿势养成良朗读背诵写字惯
3继续抓学生默读查字典专心听讲踊跃发言爱护学品等方面惯培养
4通种形式培养学生阅读兴趣针性进行摘抄加词汇储备量加阅读量充分调动孩子课外阅读兴趣培养课外阅读良惯提高学生阅读力进步提高学生作水
5加阅读理解训练学生语境中理解词义读中理解课文容
6写作兴趣入手培养学生写作兴趣写练
教学进度计划
周次
教学容
课时
备注
1（92—96）
开学第课 1观潮 2走月亮
6
2（99—912）
3现代诗二首 4*繁星 口语交际：环境 作：推荐方
5
3（916—920）
语文园 第单元测试
5豆荚里五粒豆
6
4（923—927）
6蝙蝠雷达 7呼风唤雨世纪 8*蝴蝶家 作：动物园
6
5（929—930）
语文园
2
6（108—1011）
第二单元检测 9古诗三首
5
7（1014—1018）
10爬山虎脚 11蟋蟀住宅 口语交际：爱护眼睛保护视力 作：写观察日记
6
8（1021—1025）
语文园 第三单元检测
12盘古开天
6
9（1028—111）
13精卫填海 14普罗米修斯 15*女娲补天
6
10（114—118）
作： 天
语文园 快乐读书吧
6
11（111—1115）
第四单元检测 16风筝 17麻雀
6
12（1118—1122）
作例文：爬天峰 木船
作：生活万花筒 第五单元检测
6
13（1125—1129）
18牛鹅 19窝囊老虎
20陀螺
6
14（122—126）
口语交际：安慰 作：记次游戏
语文园
6
15（129——1213）
第六单元检测21古诗三首：出塞 凉州词 夏日绝句 22中华崛起读书
6
16（1216—1220）
23*梅兰芳蓄须 24*延安追寻
作：写信 语文园
6
17（1223—1227）
第七单元检测 25王戎取道旁李
26西门豹治邺
6
18（1230—13）
27*事两 扁鹊治病 纪昌学射 口语交际：讲历史事 作：心怦怦跳
5
19（16——110）
语文园 第八单元检测 综合复
6
20（113——117）
综合复期末检测
6
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