11 修辞手法
班级__________ 姓名__________ 分__________ 时间：40分钟 满分：100分
选择题(12分)
1．面句子喻句？( )
A．白鹭首精巧诗
B．长妈妈
C．肥整身子蓬松球
2．面三句子中字作项( )
A．清澈河条银色丝带
B．三支桨规律水里划声音支乐曲
C．事历历目发生昨天
3．列句子中喻句项( )
A．仰着空中燕子仿佛心起飞蓝天
B．阵微风吹树招手
C．书称类文明长生果
二列句子改拟句(16分)
1．珍珠鸟站书架
________________________________________________________
2．红烛熔化流烛油
________________________________________________________
3．老牛咧开嘴着牛郎
________________________________________________________
4．秋天树叶落
________________________________________________________
三选出列句子运修辞手法(12分)
A．夸张 B．偶 C．排
D．反问 E．喻 F．拟
1．花开时香飘十里( )
2．花黑站树枝飞起扑翅膀( )
3．白日山黄河入海流( )
4．远箭射呢？( )
5．松鼠尾巴降落伞( )
6．画眉鸟枝头兴奋唱着动听歌曲( )
四求写句子(24分)
1．日子快(改夸张句)
________________________________________________________
2．松鼠条美丽尾巴(改喻句)
________________________________________________________
3．日出容分写句子
喻句：________________________________________________
拟句：________________________________________________
4．课余生活丰富……(续写排句)
________________________________________________________________________________________________________________
5．结合事物特点运喻拟等修辞手法面句子写生动趣
夏夜迷萤火虫飞飞青蛙呱呱着风吹着树树叶摇晃着
夏夜迷萤火虫________________________青蛙____________________风____________________树叶______________________________________________
五列句修辞手法判断表达效果分析正确√错误×(16分)
1．桃树杏树梨树开满花赶趟运拟突出春花鲜艳美丽( )
2．觉简直诧异爆炸样残酷情诬蔑句话运夸张强调遭诬蔑气愤程度( )
3．说长真妈妈句话运喻生动形象表现出长相特点( )
4．敢样做难道英雄？句话运反问更加肯定敢样做英雄( )
六阅读练(20分)
____________________
花港观鱼种绿①满池新荷圆圆绿叶亭亭立水宛转水面觉种蓬勃生机跳跃满池②爱初春杨柳嫩枝样鲜样亮柳枝摆似蹬着脚告诉春天
③眼前荷叶透活泼绿色表现出茁壮生命力杨柳样④瞧叶面水珠滴溜溜滚动着满池荷叶翩翩起舞(改动)
1．段话拟恰标题写横线(3分)
2．画波浪线句子运修辞手法( )(3分)
A．喻 B．拟 C．夸张 D．排
3．绿色生命颜色句话段文字中抽出应放( )(4分)
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
4．句话概括写出花港观鱼绿特点？____画出(5分)
5．列段分析正确项( )(5分)
A．文中表现花港观鱼荷池限生机
B．文中运喻拟夸张等修辞手法运叠词作修饰
C．描写花港观鱼绿重强调生命力
11 修辞手法
1B 2C 3C
二示例：1珍珠鸟神气十足站书架
2．红烛熔化流红色泪水
3．老牛咧开嘴笑嘻嘻着牛郎
4．秋天树叶空中翩翩起舞
三1A 2C 3B 4D 5E 6F
四1示例：日子眨眼
2．示例：松鼠条帽缨似尾巴非常美丽
3．喻句：初升太阳圆盘挂天边
拟句：太阳顽皮跳出海面
4．示例：课余生活丰富时会羽毛球时会跑步时会课外书
5．提着灯笼飞飞 欢快唱着歌
树起跳起舞 舒展着腰身
五1√ 2√ 3× 4×
六1绿 2B 3B
4．满池新荷圆圆绿叶亭亭立水宛转水面觉种蓬勃生机跳跃满池 5B
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选择题(12分)
1．面句子喻句？( )
A．白鹭首精巧诗
B．长妈妈
C．肥整身子蓬松球
2．面三句子中字作项( )
A．清澈河条银色丝带
B．三支桨规律水里划声音支乐曲
C．事历历目发生昨天
3．列句子中喻句项( )
A．仰着空中燕子仿佛心起飞蓝天
B．阵微风吹树招手
C．书称类文明长生果
二列句子改拟句(16分)
1．珍珠鸟站书架
________________________________________________________
2．红烛熔化流烛油
________________________________________________________
3．老牛咧开嘴着牛郎
________________________________________________________
4．秋天树叶落
________________________________________________________
三选出列句子运修辞手法(12分)
A．夸张 B．偶 C．排
D．反问 E．喻 F．拟
1．花开时香飘十里( )
2．花黑站树枝飞起扑翅膀( )
3．白日山黄河入海流( )
4．远箭射呢？( )
5．松鼠尾巴降落伞( )
6．画眉鸟枝头兴奋唱着动听歌曲( )
四求写句子(24分)
1．日子快(改夸张句)
________________________________________________________
2．松鼠条美丽尾巴(改喻句)
________________________________________________________
3．日出容分写句子
喻句：________________________________________________
拟句：________________________________________________
4．课余生活丰富……(续写排句)
________________________________________________________________________________________________________________
5．结合事物特点运喻拟等修辞手法面句子写生动趣
夏夜迷萤火虫飞飞青蛙呱呱着风吹着树树叶摇晃着
夏夜迷萤火虫________________________青蛙____________________风____________________树叶______________________________________________
五列句修辞手法判断表达效果分析正确√错误×(16分)
1．桃树杏树梨树开满花赶趟运拟突出春花鲜艳美丽( )
2．觉简直诧异爆炸样残酷情诬蔑句话运夸张强调遭诬蔑气愤程度( )
3．说长真妈妈句话运喻生动形象表现出长相特点( )
4．敢样做难道英雄？句话运反问更加肯定敢样做英雄( )
六阅读练(20分)
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花港观鱼种绿①满池新荷圆圆绿叶亭亭立水宛转水面觉种蓬勃生机跳跃满池②爱初春杨柳嫩枝样鲜样亮柳枝摆似蹬着脚告诉春天
③眼前荷叶透活泼绿色表现出茁壮生命力杨柳样④瞧叶面水珠滴溜溜滚动着满池荷叶翩翩起舞(改动)
1．段话拟恰标题写横线(3分)
2．画波浪线句子运修辞手法( )(3分)
A．喻 B．拟 C．夸张 D．排
3．绿色生命颜色句话段文字中抽出应放( )(4分)
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
4．句话概括写出花港观鱼绿特点？____画出(5分)
5．列段分析正确项( )(5分)
A．文中表现花港观鱼荷池限生机
B．文中运喻拟夸张等修辞手法运叠词作修饰
C．描写花港观鱼绿重强调生命力
11 修辞手法
1B 2C 3C
二示例：1珍珠鸟神气十足站书架
2．红烛熔化流红色泪水
3．老牛咧开嘴笑嘻嘻着牛郎
4．秋天树叶空中翩翩起舞
三1A 2C 3B 4D 5E 6F
四1示例：日子眨眼
2．示例：松鼠条帽缨似尾巴非常美丽
3．喻句：初升太阳圆盘挂天边
拟句：太阳顽皮跳出海面
4．示例：课余生活丰富时会羽毛球时会跑步时会课外书
5．提着灯笼飞飞 欢快唱着歌
树起跳起舞 舒展着腰身
五1√ 2√ 3× 4×
六1绿 2B 3B
4．满池新荷圆圆绿叶亭亭立水宛转水面觉种蓬勃生机跳跃满池 5B
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