读于永正《我怎样教语文》有感


    读永正样教语文感
      思想中直认语文门学科学阶段容易教学科简简单单认字组词朗读作实摄影挺专业士摄影普通拍语文认识仅仅停留拍阶段特假期静心阅读俞琳名师工作室提供永正老师样教语文拜读书彻底颠覆语文认知教语文没简单趁孩子熟睡时候起身坐客厅里享受样时光动笔墨读书点倒老师观点致读书沙龙书循环边读边认观点记录笔记时间飞逝岁月痕假时日闻感想文字记录便岁月痕
      位美国学者说:教1遍会教10遍教10遍会教100遍教100遍会忘101遍确教育贵坚持重耐心语文教学中少老师种语文教材钻研精神擅省时间信手拈较认教学设计忽略学生基学情读书少思考少研究探讨更仅限次教研课步封圈定教学课堂语文教学认知里四三二老师书中谈观点堂语文课篇课文40全班学生时候课文读读熟重40部分交家长留课预课堂检测偏概全没真正解孩子掌握情况然30字词句否落实20重点否突出难点否解决10课文容否理解样例语文阅读教学反思常备课时候重心放解决难点问题落实重点难怪出现奇怪现象孩子数学考100分语文90分边缘语文重难点毫兴趣语文口头语书面文样读绝密分堂阅读教学课没读书声没反复朗读品读悟读培养孩子口头表达力呢书中讲孩子善读体验读乐趣兴趣激发语感养成读中找通朗读带认参感提升孩子表达信心获成功体验学语文第步
      市面口速成班吹捧短时期孩子胆发言出口成章作语文老师知道夕事情坐台听稿发言者演讲侃侃谈引典文字间流淌着逻辑思维极幅思维导图背熟篇稿子胸中墨心中书呈现出仅仅汪洋海里缸水已语文阅读教学贵读重读读中积累实语言积累老师说积累背诵积累海量阅读仅赖课文章远远够次外反思读思读感思感文字方式凝固真生教育路笔财富花两年时间坚持课思记录班趣闻现翻时候点滴历成长历历目岁月痕真
      见字见书写重性言针观点脑海中回忆身边朋友书写书写性格进行真较吻合年级孩子没规范学写字握笔姿势规范字间架结构观察描红中体验展示中肯定培养孩子写兴趣老师书中样做法觉适合鉴晨读前开始十五分钟写字课教室沉浸优美乐曲声中屏气凝神开启新天朗读教室优美写字更复孩子心境写完午集中点评展示作品圈点勾画孩子爱写字爱语文书写成种惯成学生活中美回忆成长程中更稳重浮躁
      想说位语文老师静心修专业语文教学路做摄影师拍天起先开始勤阅读开始笔写写教反思记记教学趣事先成真正读书浑身书香满腹翰墨够孩子带领进充满知识充满乐趣充满诗书芬芳语文世界

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    y***a

    贡献于2020-03-20

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