15 写作序结构
班级 姓名 分
空间序(48 分)
1．判断正误(6 分)
时间：40 分钟 满分：100 分
(1)空间序适合说明文余类型文章适合 种序 ( )
(2)空间序描写事物外整 体局部样利全面说明事物方面特征
( )
2．例文分析燕子(18 分)
A．燕子飞行 B．燕子停歇 C．燕子春光增添生机 D．燕子外形 (1)会文章容排序： (8 分) (2)课文 序描写燕子活动
(4 分)
(3)作者写燕子外形时分写燕子
观察仔细序加生动笔墨 活泼爱燕子跃然纸(6 分)
3．阅读练(24 分)
家院西面花圃年四季花开断唱角 色月季红色玫瑰北面挺葡萄架夏天 孩子葡萄架凉棋里报休息 蝴蝶飞舞显非常热闹秋天串
串葡萄挂葡萄架时散发出醉香味院子 东面种着棵高白杨巨样守卫着院院 子南面片碧绿菜园园里种着黄瓜 茄子 西红 柿 绿油油青菜 眼漂漂亮亮惹喜爱 (1)‖短文分层(6 分)
(2)段话 序写院西面 北面 院子东面种着 南面 中写详细 段 话中第 句第 句写里景色
(8 分)
(3)篇文章属( )文章(3 分)
A．叙事 B．写景 C．议 (4)——画出喜欢句子说说喜欢原
(7 分)
二文章结构(52 分)
1．例文分析海底世界(32 分) (1)文章第然段紧扣题目提总起性问题：
(2)写出分述段落容
第二然段写
第三然段写 第四然段写 第五然段写 第六然段写 (3)文中心句
句话总结全文
(4)文结构方式 2．阅读练(20 分)
①西湖春天翠绿绿中满鸟语花香诗情画意
②西湖夏天浓绿山水荷真接天莲 叶穷碧意境气势觉整城市天空甚 建筑绿荫环抱凉爽怡
③西湖秋天黄绿成熟妩媚远离西湖 某条马路闻沁心脾桂花香 隐隐约约殷勤美丽西湖女子迷微笑 遐想留恋
④西湖冬天苍绿位热爱生命老益壮老 者凛冽寒风里樟树茶树翠竹许许 出名字植物傲雪笑霜绿意然算落叶梧 桐始终会叶子愿凋零生命顽强深 深感动
⑤西湖杭州母亲湖绿生命颜色西湖绿
色必太盛世绽放出更加奔放生命活力
(1)作者 序写西湖绿西湖四季分
色(5 分) (2)‖短文分两部分全文结构
(7 分)
(3)列诗句分写什季节景色？请春夏 秋冬中选择恰填入括号里(8 分) A．停车坐爱枫林晚霜叶红二月花 ( ) B．孤舟蓑笠翁独钓寒江雪 ( ) C．接天莲叶穷碧映日荷花样红 ( ) D．碧玉妆成树高万条垂绿丝绦 ( )
15 写作序结构
1(1)× (2)√ 2．(1)DCAB
(2) 远
(3)羽毛 翅膀 尾巴 3．(1)家院西面花圃年四季花开断唱角
色月季红色玫瑰‖北面挺葡萄架夏天孩子 葡萄架凉棋里报休息蝴蝶 飞舞显非常热闹秋天串串葡萄挂葡萄架 时散发出醉香味‖院子东面种着棵高白杨 巨样守卫着院‖院子南面片碧绿菜园园里种着黄 瓜 茄子 西红柿 绿油油青菜 眼漂漂亮亮 惹喜爱
(2)空间 花圃 葡萄架 棵白杨 菜园 院北面 2 4 (3)B
(4)示例：院子东面种着棵高白杨巨样守 卫着院
句中白杨作守卫院巨衬托出白杨高挺拔 喻修辞手法运句子更加生动形象
二1(1)知道海深处样？ (2)海底光线暗
海底声音
海底动物活动方法 海底植物差异 海底矿藏丰富
(3)海底真景色奇异物产丰富世界 (4)总—分—总
2．(1)时间 翠绿 浓绿 黄绿 苍绿 (2)①②③④‖⑤ 分—总
(3)A秋 B．冬 C．夏 D．春
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班级 姓名 分
空间序(48 分)
1．判断正误(6 分)
时间：40 分钟 满分：100 分
(1)空间序适合说明文余类型文章适合 种序 ( )
(2)空间序描写事物外整 体局部样利全面说明事物方面特征
( )
2．例文分析燕子(18 分)
A．燕子飞行 B．燕子停歇 C．燕子春光增添生机 D．燕子外形 (1)会文章容排序： (8 分) (2)课文 序描写燕子活动
(4 分)
(3)作者写燕子外形时分写燕子
观察仔细序加生动笔墨 活泼爱燕子跃然纸(6 分)
3．阅读练(24 分)
家院西面花圃年四季花开断唱角 色月季红色玫瑰北面挺葡萄架夏天 孩子葡萄架凉棋里报休息 蝴蝶飞舞显非常热闹秋天串
串葡萄挂葡萄架时散发出醉香味院子 东面种着棵高白杨巨样守卫着院院 子南面片碧绿菜园园里种着黄瓜 茄子 西红 柿 绿油油青菜 眼漂漂亮亮惹喜爱 (1)‖短文分层(6 分)
(2)段话 序写院西面 北面 院子东面种着 南面 中写详细 段 话中第 句第 句写里景色
(8 分)
(3)篇文章属( )文章(3 分)
A．叙事 B．写景 C．议 (4)——画出喜欢句子说说喜欢原
(7 分)
二文章结构(52 分)
1．例文分析海底世界(32 分) (1)文章第然段紧扣题目提总起性问题：
(2)写出分述段落容
第二然段写
第三然段写 第四然段写 第五然段写 第六然段写 (3)文中心句
句话总结全文
(4)文结构方式 2．阅读练(20 分)
①西湖春天翠绿绿中满鸟语花香诗情画意
②西湖夏天浓绿山水荷真接天莲 叶穷碧意境气势觉整城市天空甚 建筑绿荫环抱凉爽怡
③西湖秋天黄绿成熟妩媚远离西湖 某条马路闻沁心脾桂花香 隐隐约约殷勤美丽西湖女子迷微笑 遐想留恋
④西湖冬天苍绿位热爱生命老益壮老 者凛冽寒风里樟树茶树翠竹许许 出名字植物傲雪笑霜绿意然算落叶梧 桐始终会叶子愿凋零生命顽强深 深感动
⑤西湖杭州母亲湖绿生命颜色西湖绿
色必太盛世绽放出更加奔放生命活力
(1)作者 序写西湖绿西湖四季分
色(5 分) (2)‖短文分两部分全文结构
(7 分)
(3)列诗句分写什季节景色？请春夏 秋冬中选择恰填入括号里(8 分) A．停车坐爱枫林晚霜叶红二月花 ( ) B．孤舟蓑笠翁独钓寒江雪 ( ) C．接天莲叶穷碧映日荷花样红 ( ) D．碧玉妆成树高万条垂绿丝绦 ( )
15 写作序结构
1(1)× (2)√ 2．(1)DCAB
(2) 远
(3)羽毛 翅膀 尾巴 3．(1)家院西面花圃年四季花开断唱角
色月季红色玫瑰‖北面挺葡萄架夏天孩子 葡萄架凉棋里报休息蝴蝶 飞舞显非常热闹秋天串串葡萄挂葡萄架 时散发出醉香味‖院子东面种着棵高白杨 巨样守卫着院‖院子南面片碧绿菜园园里种着黄 瓜 茄子 西红柿 绿油油青菜 眼漂漂亮亮 惹喜爱
(2)空间 花圃 葡萄架 棵白杨 菜园 院北面 2 4 (3)B
(4)示例：院子东面种着棵高白杨巨样守 卫着院
句中白杨作守卫院巨衬托出白杨高挺拔 喻修辞手法运句子更加生动形象
二1(1)知道海深处样？ (2)海底光线暗
海底声音
海底动物活动方法 海底植物差异 海底矿藏丰富
(3)海底真景色奇异物产丰富世界 (4)总—分—总
2．(1)时间 翠绿 浓绿 黄绿 苍绿 (2)①②③④‖⑤ 分—总
(3)A秋 B．冬 C．夏 D．春
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