2010年班工作心：进生充满阳光
转化进生班级理永恒题方面差异然然学生中存着层次学生培养优生时教师心应手教育进生时常常感头疼知道进生难念学惯成绩较差家长老师理解鼓励生活学遗忘角落里见老师家长微笑尊心信心受击产生消极颓废情绪违反纪律动学消极应付生活中没阳光
魏书生老师说：珍惜学生心灵中闪光东西光芒亮黑暗培养保护进生尊心作尊重进生格核心千方百计进生抬起头走路学生微笑面天努力赢家长教师微笑学生唐杰锋李易倍陈慧铿周靖斌等纪律散漫学成绩直较差发现卑感课时学愿意玩发现愿意学服务表现机会负责整理教室卫生角收拾讲台学分发作业等感非常意外种受宠惊感觉特发作业时学目光着身影焦急等着子时见脸充满信笑容刻发现做帮助树立信时帮分析长处短处帮助制订计划努力目标争取天进步点受老师肯定决心天心力做工作严格求力求进步段时间仅违纪现象少学成绩进步更重身行动改变老师学法常受老师表扬学愿意交朋友孩子变化令家长感满意
天进步天片阳光尊重信进生微笑面生活学天充满阳光
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魏书生老师说：珍惜学生心灵中闪光东西光芒亮黑暗培养保护进生尊心作尊重进生格核心千方百计进生抬起头走路学生微笑面天努力赢家长教师微笑学生唐杰锋李易倍陈慧铿周靖斌等纪律散漫学成绩直较差发现卑感课时学愿意玩发现愿意学服务表现机会负责整理教室卫生角收拾讲台学分发作业等感非常意外种受宠惊感觉特发作业时学目光着身影焦急等着子时见脸充满信笑容刻发现做帮助树立信时帮分析长处短处帮助制订计划努力目标争取天进步点受老师肯定决心天心力做工作严格求力求进步段时间仅违纪现象少学成绩进步更重身行动改变老师学法常受老师表扬学愿意交朋友孩子变化令家长感满意
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