代学生消费状况调查报告—调研报告
关消费问卷
调查 年龄 ＿＿ 年段 ＿＿＿ 专业 ＿＿＿＿＿
解校学生消费问题决定身边学中进行次消费调研请量实填写（方便留空）祝愿您工作学中路走
．客观题
1．您月消费额概少（ ）
A350 B350500 C500800 D8001200 E1200
2您月饮食方面支出（包括零食饮料）概少（ ）
A250 B250350 C350450 D450600 E600
3 ．您学期学方面花费（包括文具书籍复印培训班）（ ）
A200 B200300 C300400 D400600 E600
4 您否定期出聚餐惯请朋友吃饭行？果均月方面（ ）元支出
A50 B50100 C100150 D150200 E200
5 果您女生您花服饰化妆品方面均月消费（ ）
A基花费 B50 C50100 D100200 E200
6 您月谈恋爱浪漫气氛制造费少（ ）
A尚单身 B100 C100200 D200400 E400
7 您拥手机？果月话费支出少？果没请回答题
A50 B50100 C100200 D200300 E300
8 您月通讯方面支出少（仅限电话卡情况）（ ）
A20 B2050 C5080 D80110 E110
9 您否工历果算目（ ）
A补贴日 B增长社会验 C赶时髦 D渴独立
E闲着没事干干
10 您花费资金（ ）
A学子勤工俭学 B休息日外作家教 C企业工 D家里钱少挣钱 E：
11您家庭月总收入（ ）rmb
A500（） B500—1500 C15003000 D30005000 E4000
12 您觉您现月消费情况（ ）
A高惨忍睹 B偏高 C刚刚 D偏低 E低塌糊涂
二．问答
1．您家乡：＿＿＿＿省（直辖市治区）＿＿＿＿＿ 市
2．您没知绝中花钱体验？果您觉部分花费否必？
果您认必者部分必您想出什办法避免部分花费？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
福州学学生消费状况调查报告
计算机系01极（2）班 耿雪垠
问题提出
前消费市场中学生作特殊消费群体正受越越关注学生年龄较轻群体较特着社会消费群体消费心理行方面着旺盛消费需求方面尚未获济独立消费受制约消费观念超前消费实力滞消费影响特殊群体然特殊特点时难免存非理性消费甚消费问题调查清楚学生消费问题决定身边学中进行次消费调研弄清楚学生花少钱花什方花否合理果合理样改进……
二问卷情况
见附录（含调查问卷结果分析表格份）
问卷发放42份收回效问卷31份发放周围学基做机发放
面代表性项进行具体分析
三数统计分析
1．总消费额
统计结果表明消费额集中350——500500——800间基纯消费群体觉结果略低认合适数分布峰值应该出现500—— 800区间区间应该符合正态分布两种极限情况a（350）e（1200）选择较少倒符合正态分布规律
2．恩格尔系数
表中数出饮食方面支出居350——450数吃饭消费占总消费例较高学生群体恩格尔系数较高群体特点然考虑数受限学校物价水饭量关系较反映福州区学生消费支出概情况
3通讯开支
机问卷结果拥手机学居然占调查总数三分二强（数尚余）见学校园手机普率高然拥手机群体中月花费高100元占 43已接半部分条短信01元话费分钟03元计算月均支出250元意味着天十分钟电话发十条短信显然必说手机消费方面理性高开销情况存颇严重相电话卡开支较
感觉似时候电话方面支出较二极外似方面支出锐减数基反映特点月支出20——50元20元分达78接八成学月少电话电话时间较短考虑目前手机普率家方面消费较合理校生时时间紧张关
4．工目方面
高选项增长社会验出部分做家教目济方面增加社会阅历点出家普遍济状况较足够资金应付日常支出应该考虑资金源设计问题
5．生活资金源家庭收入
实出问题前答案意料中九成调查者资金父母家庭提供数说明切种情况代中国学生普遍情况社会素法改变需关注居然认天义事做家教减轻父母负担早济独立家济独立意识差见斑
部分学家庭月收入较高回头前面额惊月支出理解问问题赚毫顾忌手脚花钱？
6．评价
结果显示71调查者认花销较预期符家直保持着种花费势头算学生消费心理脆弱定表现
四． 更进步思考
综合数出两耳闻窗外事心读圣贤书时代已中国学学子目前正受市场济强力击屋檐学生群体包容着具种济状况消费力体鸡尾酒般拉开层次区分程度相稳定种济差异分层仅取决价值取思维方式性格特征域济差异性反映学生作群体消费方面性特点
1理性消费流
价格质量潮流吸引学生消费素调查结果讲求实际理性消费前学生消费观念解购买商品时学生首先考虑素价格质量中国学生国外济源父母资助兼职挣钱月支配钱固定约400800元间家境较般超1000元笔钱支付饮食日常生活品开销消费力限学生花钱时十分谨慎力求花值会量搜索价廉物美商品校校外学生种社会活动较前增加城市生活氛围开始谈恋爱等诸素影响会考虑价廉美商品相反较注重形象追求品位档次然定买名牌质量显然非常关注容
总体说学生消费然处温饱阶段吃饭穿衣然支出方面种温饱已康度趋势（点日益增手机支出潜恋爱支出出）
2 ．消费层次定程度两极分化
调查武汉学生中中年消费高达28500元年消费低2100元学生年支出均值8383．96元中92．7％学生家庭供作济源占总消费70％家庭收入越高学生济供越构成学生消费种特殊奢侈格局表现旅游电脑CALL机手机等方面消费点调查中充分体现见学生消费差距增两极分化较分明国前剧烈转型社会背景定必然性相信着社会发展民生活水进步提高问题必定程度改善
3丰富脑惜钱
调查中发现：业单位高学历求现学生读完专科升科读完科读硕士成批量买回参考书学生读专业时辅修学科业积累知识资旁听课程购买资料等消费项目出手方家长项消费投入乐倦
4．消费结构存合理素女生更突出
学生生活消费20世纪70年代少方面消费组成部分生活费购买学资料品生活费中饮食费重中重广州区物价水学生校天消费十元左右基饮食需估计学生月净饮食费需300元左右
惊奇发现调查12名女生中667饮食费350元保持苗条身材控制食欲节约支出顾营养需净选择廉价饭菜 19名男生中842达标准问否研究营养结构问题时杯奶养起民族说法认时90学表示认意饮食结构合理问题讨会指出时候中尤女学承认健康饮食知识解够
5．分追求时尚名牌存攀心理
讨会中学指出拥款手机者换款流行手机学情愿节衣缩食甚牺牲必开支男学双名牌运动鞋女学套名牌化妆品者件名牌衣服惜钱甚偷钱满足欲等反映出学生懂量入出虚荣心驱极易形成休止攀心理
6．恋爱支出度
调查讨会发现部分谈恋爱学生月约支出100200元左右少50元左右高达500元（送名贵礼物方）承认追求情感需物质投入常难理性握适度消费原感忧虑方面趣传统意义谈恋爱费支出般男方承担局面已完全破出现三种情况男方全部承担男女方承担女方动全部承担女生恋爱支出甚超男方情况传统现代生活方式代学生中充分演绎
7．济独立意识较差储蓄观念淡薄
例取样调查中7根没作家教作家教学里面数增长社会验补充家目例极低显然家方面意识极淡薄起欧美发达国家龄16岁济独立说差距较明显换角度思考提高家济意识突破口需培养加强
诺贝尔济学奖罗伯特·清崎说：理财挣少钱没关系测算留住少钱钱工作久力讨会问理财认识时学表示陌生问学期结束济情况时部分学坦然承认消费已超出计划范围甚学需回家路费略剩余学想着剩余钱花完极学储蓄意识
五前学生消费心理行偏颇原分析
前学生消费出现计划消费消费结构合理攀奢侈浪费恋爱支出度等问题社会环境负面影响关家庭学校教育缺乏正确引导关系
1天学生生活没围墙校园里全方位社会接触某学生受享乐义拜金义奢侈浪费等良社会风气侵袭时果没时学校老师父母正确引导容易形成心理趋倾学生家庭济满足较高消费条件时思想会消费行充分体现更糟糕情况家庭济状况允许高消费学生满足消费欲惜作出损利甚丧失格法理容犯罪行
2父母日常生活消费原立场子女初始效仿象父母身消费观念存误区正确指导孩子呢？
3学校教育环境学生消费观念培养重影响作
事实求高校思想政治教育学生消费观教育没形成足够重视学生消费心理行研究足 两课教学中学生消费观教育指导够学生消费心理行解够全面客观课程设置等素生观劳动观金钱观国情观等重思想观念紧密相关消费观专题教育思想品德修养课中没充分开展难达真正指导目
外校风建设范畴中普遍缺少倡导学生勤俭节约生活消费观容学生消费心理行喜穿着扮等较少方面较注重突出性外时尚品牌基生活品生活费额度等消费容具群体众心理高校校风体现正学生群体心理行特征校风建设注重塑造强化学生良消费意识消费行培养学生良消费惯
六结建议
综合分析出学生消费心理总体处成长健全期质量价格品牌情绪等诸影响购买素里面首先考虑质量素更注重品牌情绪影响说学生充满感性略掺理性消费观流行时尚追求似更令彷徨十字路口适度追求合理分攀会产生危险影响
学生消费中产生问题提出什建议呢
1．增强独立意识培养加强理财力
现学生需懂激烈竞争社会中生存独立理财力成重中重理财简单四运算简单收支衡需长期理性基奠盲目动独立性表现需仅仅脑中独立概念更迫切独立行动理性思考两方面容：正确认识金钱金钱规律力二正确运金钱金钱规律力
2．克服攀情绪
攀心理形成避免应该面呢？首先应树立适应时代潮流正确科学价值观逐渐确立正确生准理性定位学生确需竞争意识事物需争生活次耻没必抬起头
通次调研基掌握代学生消费心理趋势现状学生基生活消费体现实合理离散趋势明显体差异生源全国家庭情况消费惯差异造成寄生性消费学生中培养独立理财力科学价值观应务急
3．形成学生良消费风气
良校风师德师风学生学生活作风机组合中学生消费心理行体现学生生活作风重部分旦良消费惯培养加强会良校风塑造起促进作形成校风助学风良性循环应该学生良消费心理行培养作校园文化建设重组成部分校园文化建设中设计关学生健康消费理念活动专题持恒学生良消费心理行促进良生活作风形成进促进良学风校风巩固发展
参考文献：
［1］张进辅 国学生生价值观特点调查研究 ［J］心理发展教育200302
［2］李明娟 透视学生贫富差距现象 ［P］山东青年报 20030218
［3］余展洪 关注学生健康消费——南华工商学院学生消费状况调查报告
［P］广州社科部
［4］邹 刚 代城市学生社会格状况调查报告 ［P］兰州学
［ 5］玉 华 武汉学生消费调查分析［w］新消费网 () 200448
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关消费问卷
调查 年龄 ＿＿ 年段 ＿＿＿ 专业 ＿＿＿＿＿
解校学生消费问题决定身边学中进行次消费调研请量实填写（方便留空）祝愿您工作学中路走
．客观题
1．您月消费额概少（ ）
A350 B350500 C500800 D8001200 E1200
2您月饮食方面支出（包括零食饮料）概少（ ）
A250 B250350 C350450 D450600 E600
3 ．您学期学方面花费（包括文具书籍复印培训班）（ ）
A200 B200300 C300400 D400600 E600
4 您否定期出聚餐惯请朋友吃饭行？果均月方面（ ）元支出
A50 B50100 C100150 D150200 E200
5 果您女生您花服饰化妆品方面均月消费（ ）
A基花费 B50 C50100 D100200 E200
6 您月谈恋爱浪漫气氛制造费少（ ）
A尚单身 B100 C100200 D200400 E400
7 您拥手机？果月话费支出少？果没请回答题
A50 B50100 C100200 D200300 E300
8 您月通讯方面支出少（仅限电话卡情况）（ ）
A20 B2050 C5080 D80110 E110
9 您否工历果算目（ ）
A补贴日 B增长社会验 C赶时髦 D渴独立
E闲着没事干干
10 您花费资金（ ）
A学子勤工俭学 B休息日外作家教 C企业工 D家里钱少挣钱 E：
11您家庭月总收入（ ）rmb
A500（） B500—1500 C15003000 D30005000 E4000
12 您觉您现月消费情况（ ）
A高惨忍睹 B偏高 C刚刚 D偏低 E低塌糊涂
二．问答
1．您家乡：＿＿＿＿省（直辖市治区）＿＿＿＿＿ 市
2．您没知绝中花钱体验？果您觉部分花费否必？
果您认必者部分必您想出什办法避免部分花费？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
福州学学生消费状况调查报告
计算机系01极（2）班 耿雪垠
问题提出
前消费市场中学生作特殊消费群体正受越越关注学生年龄较轻群体较特着社会消费群体消费心理行方面着旺盛消费需求方面尚未获济独立消费受制约消费观念超前消费实力滞消费影响特殊群体然特殊特点时难免存非理性消费甚消费问题调查清楚学生消费问题决定身边学中进行次消费调研弄清楚学生花少钱花什方花否合理果合理样改进……
二问卷情况
见附录（含调查问卷结果分析表格份）
问卷发放42份收回效问卷31份发放周围学基做机发放
面代表性项进行具体分析
三数统计分析
1．总消费额
统计结果表明消费额集中350——500500——800间基纯消费群体觉结果略低认合适数分布峰值应该出现500—— 800区间区间应该符合正态分布两种极限情况a（350）e（1200）选择较少倒符合正态分布规律
2．恩格尔系数
表中数出饮食方面支出居350——450数吃饭消费占总消费例较高学生群体恩格尔系数较高群体特点然考虑数受限学校物价水饭量关系较反映福州区学生消费支出概情况
3通讯开支
机问卷结果拥手机学居然占调查总数三分二强（数尚余）见学校园手机普率高然拥手机群体中月花费高100元占 43已接半部分条短信01元话费分钟03元计算月均支出250元意味着天十分钟电话发十条短信显然必说手机消费方面理性高开销情况存颇严重相电话卡开支较
感觉似时候电话方面支出较二极外似方面支出锐减数基反映特点月支出20——50元20元分达78接八成学月少电话电话时间较短考虑目前手机普率家方面消费较合理校生时时间紧张关
4．工目方面
高选项增长社会验出部分做家教目济方面增加社会阅历点出家普遍济状况较足够资金应付日常支出应该考虑资金源设计问题
5．生活资金源家庭收入
实出问题前答案意料中九成调查者资金父母家庭提供数说明切种情况代中国学生普遍情况社会素法改变需关注居然认天义事做家教减轻父母负担早济独立家济独立意识差见斑
部分学家庭月收入较高回头前面额惊月支出理解问问题赚毫顾忌手脚花钱？
6．评价
结果显示71调查者认花销较预期符家直保持着种花费势头算学生消费心理脆弱定表现
四． 更进步思考
综合数出两耳闻窗外事心读圣贤书时代已中国学学子目前正受市场济强力击屋檐学生群体包容着具种济状况消费力体鸡尾酒般拉开层次区分程度相稳定种济差异分层仅取决价值取思维方式性格特征域济差异性反映学生作群体消费方面性特点
1理性消费流
价格质量潮流吸引学生消费素调查结果讲求实际理性消费前学生消费观念解购买商品时学生首先考虑素价格质量中国学生国外济源父母资助兼职挣钱月支配钱固定约400800元间家境较般超1000元笔钱支付饮食日常生活品开销消费力限学生花钱时十分谨慎力求花值会量搜索价廉物美商品校校外学生种社会活动较前增加城市生活氛围开始谈恋爱等诸素影响会考虑价廉美商品相反较注重形象追求品位档次然定买名牌质量显然非常关注容
总体说学生消费然处温饱阶段吃饭穿衣然支出方面种温饱已康度趋势（点日益增手机支出潜恋爱支出出）
2 ．消费层次定程度两极分化
调查武汉学生中中年消费高达28500元年消费低2100元学生年支出均值8383．96元中92．7％学生家庭供作济源占总消费70％家庭收入越高学生济供越构成学生消费种特殊奢侈格局表现旅游电脑CALL机手机等方面消费点调查中充分体现见学生消费差距增两极分化较分明国前剧烈转型社会背景定必然性相信着社会发展民生活水进步提高问题必定程度改善
3丰富脑惜钱
调查中发现：业单位高学历求现学生读完专科升科读完科读硕士成批量买回参考书学生读专业时辅修学科业积累知识资旁听课程购买资料等消费项目出手方家长项消费投入乐倦
4．消费结构存合理素女生更突出
学生生活消费20世纪70年代少方面消费组成部分生活费购买学资料品生活费中饮食费重中重广州区物价水学生校天消费十元左右基饮食需估计学生月净饮食费需300元左右
惊奇发现调查12名女生中667饮食费350元保持苗条身材控制食欲节约支出顾营养需净选择廉价饭菜 19名男生中842达标准问否研究营养结构问题时杯奶养起民族说法认时90学表示认意饮食结构合理问题讨会指出时候中尤女学承认健康饮食知识解够
5．分追求时尚名牌存攀心理
讨会中学指出拥款手机者换款流行手机学情愿节衣缩食甚牺牲必开支男学双名牌运动鞋女学套名牌化妆品者件名牌衣服惜钱甚偷钱满足欲等反映出学生懂量入出虚荣心驱极易形成休止攀心理
6．恋爱支出度
调查讨会发现部分谈恋爱学生月约支出100200元左右少50元左右高达500元（送名贵礼物方）承认追求情感需物质投入常难理性握适度消费原感忧虑方面趣传统意义谈恋爱费支出般男方承担局面已完全破出现三种情况男方全部承担男女方承担女方动全部承担女生恋爱支出甚超男方情况传统现代生活方式代学生中充分演绎
7．济独立意识较差储蓄观念淡薄
例取样调查中7根没作家教作家教学里面数增长社会验补充家目例极低显然家方面意识极淡薄起欧美发达国家龄16岁济独立说差距较明显换角度思考提高家济意识突破口需培养加强
诺贝尔济学奖罗伯特·清崎说：理财挣少钱没关系测算留住少钱钱工作久力讨会问理财认识时学表示陌生问学期结束济情况时部分学坦然承认消费已超出计划范围甚学需回家路费略剩余学想着剩余钱花完极学储蓄意识
五前学生消费心理行偏颇原分析
前学生消费出现计划消费消费结构合理攀奢侈浪费恋爱支出度等问题社会环境负面影响关家庭学校教育缺乏正确引导关系
1天学生生活没围墙校园里全方位社会接触某学生受享乐义拜金义奢侈浪费等良社会风气侵袭时果没时学校老师父母正确引导容易形成心理趋倾学生家庭济满足较高消费条件时思想会消费行充分体现更糟糕情况家庭济状况允许高消费学生满足消费欲惜作出损利甚丧失格法理容犯罪行
2父母日常生活消费原立场子女初始效仿象父母身消费观念存误区正确指导孩子呢？
3学校教育环境学生消费观念培养重影响作
事实求高校思想政治教育学生消费观教育没形成足够重视学生消费心理行研究足 两课教学中学生消费观教育指导够学生消费心理行解够全面客观课程设置等素生观劳动观金钱观国情观等重思想观念紧密相关消费观专题教育思想品德修养课中没充分开展难达真正指导目
外校风建设范畴中普遍缺少倡导学生勤俭节约生活消费观容学生消费心理行喜穿着扮等较少方面较注重突出性外时尚品牌基生活品生活费额度等消费容具群体众心理高校校风体现正学生群体心理行特征校风建设注重塑造强化学生良消费意识消费行培养学生良消费惯
六结建议
综合分析出学生消费心理总体处成长健全期质量价格品牌情绪等诸影响购买素里面首先考虑质量素更注重品牌情绪影响说学生充满感性略掺理性消费观流行时尚追求似更令彷徨十字路口适度追求合理分攀会产生危险影响
学生消费中产生问题提出什建议呢
1．增强独立意识培养加强理财力
现学生需懂激烈竞争社会中生存独立理财力成重中重理财简单四运算简单收支衡需长期理性基奠盲目动独立性表现需仅仅脑中独立概念更迫切独立行动理性思考两方面容：正确认识金钱金钱规律力二正确运金钱金钱规律力
2．克服攀情绪
攀心理形成避免应该面呢？首先应树立适应时代潮流正确科学价值观逐渐确立正确生准理性定位学生确需竞争意识事物需争生活次耻没必抬起头
通次调研基掌握代学生消费心理趋势现状学生基生活消费体现实合理离散趋势明显体差异生源全国家庭情况消费惯差异造成寄生性消费学生中培养独立理财力科学价值观应务急
3．形成学生良消费风气
良校风师德师风学生学生活作风机组合中学生消费心理行体现学生生活作风重部分旦良消费惯培养加强会良校风塑造起促进作形成校风助学风良性循环应该学生良消费心理行培养作校园文化建设重组成部分校园文化建设中设计关学生健康消费理念活动专题持恒学生良消费心理行促进良生活作风形成进促进良学风校风巩固发展
参考文献：
［1］张进辅 国学生生价值观特点调查研究 ［J］心理发展教育200302
［2］李明娟 透视学生贫富差距现象 ［P］山东青年报 20030218
［3］余展洪 关注学生健康消费——南华工商学院学生消费状况调查报告
［P］广州社科部
［4］邹 刚 代城市学生社会格状况调查报告 ［P］兰州学
［ 5］玉 华 武汉学生消费调查分析［w］新消费网 () 200448
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