怎样撰写读书报告


    样撰写读书报告
    样撰写读书报告
    谓读书报告报告读书心收获种应文体读书报告写作认真读书前提基础认真读书握原著基精神基容写出读书报告
    读书报告基结构:
    标题
    两种形式:
    1单标题读书籍篇目名称+文种构成:产宣言读书报告邓南巡谈话读书心
    2双标题正题副题构成正题揭示题副题起补充交代作读书籍篇目名称构成
    科学社会义纲领性文献
    ——产宣言读书报告
    二 署名
    两种方式种题注形式标注标题签署作者(学生)专业年级学号姓名种形式文署名方式相种落款方式签署书信体落款相
    三 正文
    读书报告正文结构两部分构成:
    第部分:概述读书籍篇目基情况基容部分般三方面容构成:
    第简介读书籍出版社出版年果教材形式出现应介绍编果读中篇文章时交代具体页码位置:
    读马克思恩格斯典著作产宣言出王令金等编马克思义典著作精选导读(中央编译出版社2002年3月第版)176——225页
    第二交代读书籍篇目写作背景写作原
    第三简介绍读书籍篇目基容基框架结构产宣言分四章章中心容
    三部分容第二部分学生写起困难涉第第三部分缺少
    读书报告第板块写作文风客观叙述写作者观评价述评部分容篇幅超全文三分
    读书报告正文第二部分评价读书籍篇目理价值意义重点写出作者读书心体会收获部分容根需列标题形式分阐述该部分容篇幅般应超全文三分二
    部分写作文风夹叙夹议述评结合
    应该注意:学生评议时表达适措辞体言物空洞话空话连篇言物
    整篇读书报告文风实运量太华丽语言进行空洞描写
    关读感写法
    着教师读书工程深入开展读感作读书活动深化延伸越越频繁成广教师写作形式前教师读书写作积极性高高质量读感较少见究原许老师十分解读感文体特点写作方法写读感应该解握问题
    1什读感
    读感读书篇文章具体感受启示写成文章书中领悟出道理思想受书中容启发引起思考联想读书引起社会某丑恶现象抨击等等
    2写作读感般步骤
    ①读完关作品先确定抒发感点然针性作品相关容进行引述文展开做铺垫基础引容进行分析评述充分挖掘引出抒发感想体会亮出观点
    ②围绕基观点摆事实讲道理巧妙设喻正反感点进行分析证证明正确性合理性读者接受认观点更加突出更说服力
    ③注意联系实际包含两层意思:联系原阅读材料原材料中容证明观点二联系思想生活实际生活实际某种社会现象谈出感想针性现实意义
    ④应开头次原阅读容中情节语言文章进行点缀次强调观点发出号召者倡议
    3写作读感应注意问题
    读感写法般议文思想评更作品评(书评)读感题发挥读基础阐发感想必须作品某方面受感触启示结合现实生活中问题展开议种议作品引出重点作品中作品外写作时必须具体写作时应注意问题:
    ①处理读感关系做读感结合
    读基础感延伸(结果)感读中首先读懂原作理清文章思路正确理解原作容深入体会作者写作目
    表达思想感情读懂原作真感万原作知半解情况便发表感想
    ②处理思感关系做思感
    思认真分析深入思考思感酝酿程感深化手段思感紧扣原作联系现实做观点明确深刻感写读感读外定作思考原文中事联系历见书中相相似者相反相事阐明已赞成书中什反什已感想抒发出条理化系统化理化总思深入感深刻天马行空意发挥
    ③感凸显重点切忌面面俱
    读感(读书笔)重点应落感感必须写集中读完篇(部)作品会感想体会写出读感写感受深点感太太杂求诸感想体会加分析提炼中选择确话说点(者点)写量避免东扯西拉泛泛谈中心散乱弊病
    ④感真实独具超越性
    读感中感矫揉造作拼凑谓感受避免公式化写作半篇介绍文章容半篇联系实际批评写句空洞保证二避免量篇幅复述引原作原句忽视感想抒发读感写成容介绍三独见解现实生活定意义价值原作核挖掘阐述出四具超越性谓源文超越文甚超越
    ⑤感表现手法然
    表现手法读感夹叙夹议必时助抒情方法叙述联系实际摆事实谈感想讲道理抒情表达读激情叙述语言概括简洁议准确抒情集中三者交融体切忌空话话套话口号
    ⑥感表现形式规范
    读感表现形式两种:种联系实际阐发感切身体会具体生动事例理实践结合阐明原作容价值理解握原作观点更加具体化形象化种研究理角度出发阐发意义根已研究理解阐明较难理解原作思想观点估价部作品思想价值作理帮助读者加深原文理解种读感重点感字理性较强外读感直接×××读感读×××感等形式命题应根感题命题点明文章体裁加×××读感读×××感等副标题
    关读感
    格式写法
    读感通常三种写法:种缩写容提纲种写阅读体会感想种摘录句子段落题目读感读感感受(两词语)做题目行——读感第行标题第二行副标题
    二选择感受深东西写写读感关键
    三密切联系实际读感重容
    四处理读感关系做议叙述抒情三结合
    五叙原文体现出简字
    六审清题目
    写作时分辨什什次力求做读抓住重点感写出体会
    七选择材料
    读写基础读认真仔细深入理解文章容抓住重点握文章思想感情感受体会认真读书找读感间联系点点文章中心思想文中点明中心思想句子篇作品写体会时面面俱应写读思想行动变化八写读感应读作品容简介开头然写体会
    原文容3~4句话概括宜结尾回读作品重点放感字切记联系生活实际
    写读感注意事项
    ①写读感绝原文抄录简单复述脱离原文意发挥应写体会
    ②写真情实感应发心深处感受绝非检讨书保证书
    ③写出独特新鲜感受力求新意见解吸引读者感染读者
    ④禁止写成流水账
    写关学读感应该读什感
    (1)引——围绕感点 引述材料简述原文关容
    (2)概——概括文容 简练重点写出
    (3)议——分析材料提练感点亮明基观点引出读容读进行番评析事事引容作番分析现象质般作番挖掘寓意深材料更作番分析然水渠成亮出感点选择感受深点简洁句子明确表述出样句子称观点句观点句表述篇文章中心点观点句文中位置灵活篇首篇末篇中初学写作学采开门见山方法观点写篇首
    (4) 联——联系实际横拓展围绕基观点摆事实讲道理写读感忌事事泛泛谈事事撒开感深入文章肤浅泛泛谈读感缺乏针
    性震撼联紧密联系实际彼联系现实生活中相类似现象古联系现实生活中相反种种问题处着眼处入手然联系实际分析证时注意时时回扣呼应引部联引藕断丝连部分议文部分基观点(中心点)阐述通摆事实讲道理证明观点正确性点更加突出更说服力程应注意摆事实讲道理必须紧紧围绕基观点基观点服务
    (5)结——总结全文升华感点读容放松
    五点写读感基思路思路成变善灵活掌握简述原文般亮明观点前二者先次序互换者果第三步骤摆事实讲道理时摆事实社会现象历必写第四部分
    先重视感
    感 读少善灵活掌握简述原文般亮明观点前二者先次序互换者果第三步骤摆事实讲道理时摆事实社会现象历必写第四部分
    二重视读
    读感关系中读感前提基础感读延伸者说结果必须先读感读感写读感首先读懂原文准确握原文基容正确理解原文中心思想关键语句含义深入体会作者写作目文中表达思想感情
    三读完书篇文章
    会许感想体会样书篇文章角度思考问题更会产生法受启迪家熟知滥竽充数成语事例讽刺南郭先生角度思考领悟没真领蒙混日子早晚露馅认识掌握真实学重性考虑齐宣王时南郭先生混原想领导者实事求领导作风搞华实否会混水摸鱼留空子钻理体制角度思考进步认识齐宣王锅饭缺少必考评机制南郭先生类提
    供饱食终日混日子客观条件联想改革开放破铁饭碗废锅饭必性
    四叙述作品量篇幅复述原文
    篇读感写出诸感想体会加选择作初学者选择感受深觉话说点写注意握分析问题角度注意联系实际情况众头绪中选择恰感受点作全文议中心
    初中作文课中写读感外老师会求学完部电影电视片参完某展览写观感观感写法读感样需第部分简述观容然引出观点展开述
    五写景物读感应该样写
    (1)简述原文关容读书文篇名作者写作年代原书原文容概写部分容交代感想文议作铺垫部分定突出简字决段段叙述读书文具体容简述感想直接关系部分略感想关东西
    (2)亮明基观点选择感受深点简洁句子明确表述出样句子称观点句观点句表述篇文章中心点观点句文中位置灵活篇首篇末篇中初学写作学采开门见山方法观点写篇首
    (3)围绕基观点摆事实讲道理部分议文部分基观点(中心点)阐述通摆事实讲道理证明观点正确性点更加突出更说服力程应注意摆事实讲道理必须紧紧围绕基观点基观点服务
    (4)围绕基观点联系实际篇读感应时代气息真情实感做点必须善联系实际实际思想言行历某种社会现象联系实际时应注意紧紧围绕基观点观点服务盲目联系前脱节四点写读感基思路思路成变
    (5)简说明原文关容重写感

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