8月30日说值纪念日子天踏进广宗县第二中学校门时光荏苒时身份青涩156岁初中生知道玩耍孩子万分荣幸作名实教师走进中学学学生处学知识传授学生
广宗县第二中学农村中学实象初年级学生学生全部农村城市环境学生相学校教学设施完善师资力量相匮乏导致里学生学基础薄弱学动性高期四月实生活中深感成长学历克服种种困难仅体会作名实老师种酸甜苦辣断回忆起初作名中学生种种心情实程中非常欣慰老师支持尤指导老师卫老师学东西懂道理读万卷书行千里路次实生物教学工作班工作两方面两工作中受益匪浅
:教学工作
教学作老师首务否教课直接关系学生老师评价认甚影响学生课程兴趣实程中听课讲课辅开始先听指导老师讲课进行换位思考吸取验卫老师课讲解技巧方法起初讲课时紧张次锻炼状态调整总说课时够强调知识点梳理清楚然感觉缺少验技巧
首先课堂时间握够准确次课总容没讲完听见课铃声响次备课时候总想量容传授学生忽略节课45分钟忽略学生45分钟消化吸收总结缺少授课验备课准购充分课程时间安排够合理讲课节奏感没握位堂课总手忙脚乱感觉学生收获甚微然验需慢慢积累讲课听课程中特注重问题
次调动学生积极性次课堂顾讲写知识点甚忽略学生存知道观察学生表情眼神观察回馈实前确太高估学生水初学生正基础学程反复强调程操练学生学重样学生知识点掌握更牢
第三课程中板书缺实前没练板书刚开始时搞清楚该黑板什方写什容断老师板书设计老师请教现已轻松掌握板书书写规够清晰整齐板书展示学生面前
回顾段时间教学程收获颇丰感觉认认真真全身心投入做件事情中成长解足总天会站讲台学生传道授业解惑段时间教学日教学生涯树立信心
二:班工作
两月中做量班工作包括班会组织活动监督学生课
等学生进步解初步体验理班级通班工作加深学生间感情解越越深刻然作名实班然实程中学真做班差距
首先没动解学生实初知道接触学生总觉问题会想班提出没提出应该没问题没想初中学生正值青春期意识开始凸现事情愿意讲出作班动解决问题先学见面做介绍指导老师询问关班级情况常课学生接触聊聊增进学生解采取动抓住切机会接触交流课时间直班周班里学混脸熟发现班团结活泼班集体学成绩氛围班级见团结活泼班集体非常爱孩子总说班里学生相处算错知道离开时候舍送纪念品实点舍
第二歧视孩子否认社会问题普遍性严重性教师职业民众严厉批判机会站讲台第次师表没办法回避问题半年实程中观点时时刻刻告诫学生走进教室起等没学生丑陋没学生救药没学生应该受公正90孩子意识特强烈三岁代沟年龄代沟太深量解换位思考体会感受尊重求希更心理教育知道学校块土纯净里传授知识殿堂播撒种子土壤学生应该良教育方
半年实时间飞速然短短四月收获课堂四年没收获东西想起老师说名合格老师三分专业知识力七分表达传授力果专业知识深厚表达力逊色学生理解消化讲解终教育零点段时间深体会初知识点相说难度求精确作老师授课方式学生轻松接受学起痛苦关键教育互动程老师认真投入教学学生积极热烈配合种开心豪程实然辛苦忙碌教学条件然简陋说次非常益磨练尝试想衷心感谢广宗二中次样历感谢指导老师予全方面指导帮助
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