文目录
1 年级工作总结模板
2 第学期年级(1)班班级工作总结范文
3 年级教学工作总结
4 年级语文教师年终教学工作总结
教学工作总结1
名初语文教师教学工作认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受班学较活跃课气氛积极中等生差生占较数尖子生相较少讲太深没顾整体备课时注意点教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说:备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
堂准备充分课会令学生老师获益浅讲课时候宣科讲授认真研究课文找出重点难点准备针性讲令教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹时准备录象带学生观摩学学生特功教学效果十分理想见认真备课教学十分重
备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍学生课堂心学违反纪律时总研究方法采取利方法解决中困难
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处
语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水 第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高
成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更
语文语言困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
教学工作总结2
学期担初级语文教学教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心仁学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
全新教育教学理念改革课堂教学
实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法
读课文阅读方法感知DD探究DD反思DD延伸线重点篇目学法合作DD探究DD创造DD创新核心语文活动课等撰写少教学文校举行新课程教学研讨会进行交流激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动求智欲呢新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握初学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知DD合作探究DD反思质疑DD拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养:质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷 死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三先进教学手段提高学效率
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
应试教学课堂总教师划划总知识线条明晰化动心思学中学生亲体验获知识程乐趣接受知识程间接单新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力 提供 操作台
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授
渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领
授鱼仅供饭需授渔终身受穷教育意旨非知识累积心智力发育学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中年级学生言需较长时间反复训练程 2页前第1页12针知识版块采取训练方法:夯实基础DD硬笔书法日页词听写循环放映扩积累DD课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力DD阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练DD循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力 针知识版块采取训练方法:夯实基础DD硬笔书法日页词听写循环放映扩积累DD课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力DD阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练DD循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒
训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
第学期年级(1)班班级工作总结范文
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忙忙碌碌中学期快结束回首学期工作成绩足现做总结便积累验改正缺点
重视惯培养年级学生年龄控力差纪律涣散培养学生良惯入手课进行趣味教学量吸引学生注意力组织学生纪律利晨会课思品课学学校规章制度提醒学生做课准备工作课注意观察学生行根学生表现学生中树立榜样日常学中时刻注意调动学生积极性逐渐养成认真听课认真作业课休息讲文明讲礼貌惯 刚开学时候确实成班级工作重点培养学生良学惯开始坐姿握笔姿势课堂发言等似细碎惯抓起早校教室认真读书课间教室乱跑阅读课外书兴趣认真书写时完成作业惯教育学生手乱丢垃圾保持课桌教室整洁爱护课桌椅觉扫教室惯见垃圾捡惯惯培养孩子尤78岁年级孩子说需断反复断强调断监督巩固提升程学期反复强调巩固学生已养成较学惯行惯二发挥班干部动权 日常班务理方面充分调动班委权利培养部分学生干部理发挥绝民形成健康乐观班级氛围家起理班 三爱做转化工作 俗话说:母生九子九子相更况班聚集二十九家庭背景孩子充分解学生情况
症药种方法学生信爱戴作朋友欣然接受批评建议求做克服种毛病例班位学父母工作繁忙没时间顾直外婆顾老疼爱缺少互帮互助精神约束力较差三分钟开始坐住扰学正常听课停制造麻烦学注意时教室里意走动面样顽皮学生采取三种方式进行教育 首先交朋友学成绩差学愿意玩导致行产生极强逆反心理演出幕幕令老师伤透脑筋恶作剧作班诚歧视成朋友知关爱常摸摸头肩摸头肩时总甜甜笑抓住利时机放架子进行心心交流真诚爱换取信赖样良行漫漫转化 次时鼓励取点点进步应时鼓励俗话说数子十教子长 果周表现违纪现象学进步着全班面送五颗星全班学享快乐样做疑会学生非常高兴成功希良行会着星星增逐渐消失 次时家访果家访力会适反会学生误认老师告状耐学生家访形式:第家长确定面谈时间第二家长老师学生三方面相聚堂开诚布公第三老师学生优点表现家长汇报家长孩子种希家长知道孩子学校良行希够家长支持 四 培养良班集体 孩子班级份子心灵块块绿洲需阳光雨露需关怀温暖样健康成长学生性百花争艳集体活动培养学生凝聚力集体荣誉感班重点培养学生集体义精神培养彼团结互助友爱具责心样良集体学生生活中十分愉快接(1)班时总
努力集体中丰富学生感情生活集体变成理想家园班成员集体赛中奋力拼搏追赶天眼睛保健操认真做次校活动赛获成绩 分耕耘分收获默默耕耘私奉献班级持久爱汇成优美激荡心交响曲着学生天天健康成长着取次次胜利感欣慰
年级教学工作总结
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学期担年级数学音乐美术等教学工作直认真学深入研究教学方法立足现放眼未教学工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教育工作更层楼学期努力说紧张忙碌收获针教育教学工作失现总结
备课方面
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二堂准备充分课会令学生老师获益浅例讲授认识时间时候课教学难度较年级童年龄明白堂课认真研究教材找出重点
难点准备针性讲方面做精心安排令教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹做形象生动pp学生够更容易接受
三教学方面
课堂教学核心课前认真钻研教材教学容做心中数着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作组老师探讨教材中出现难点解决课堂中出现教学问题教学中节课应pp制作课件利学校教学网络学生创设种情境激发学生学兴趣
增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
四做进生辅导工作
层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化
觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中难点做进生转化工作时特注意补功课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
五培养学生学惯
学生学惯培养中鼓励学生独立完成作业惯针部分学生作业懒散通桌组间作业完成情况形成竞争做学懒激发学兴趣取较效果
六采众长提高教学水
学生滴水老师先桶水尤知识更新非常迅速年代更适应教学工作明白:天学明天工作教师身素质提高更干教育工作教老学老会永远站教育领域前端教学中虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
七进生辅导方面
进生辅导中天辅导两实行轮流制教学中注意降低难度放缓坡度采方法慢速度学教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生敢回答问题乐思考学生中开展互相帮助组长带头负责
方法组组间进行竞争组进步快组长奖励组员星奖励
八提高身学方面
时教学工作余喜欢坐静静思考思考教育教学中出现问题思考学生成长问题品位着工作中苦乐笨拙笔法抒写天感受心体验生活工作感悟着中快乐次进步注射兴奋剂前劲头知道心品味
九立足长远培养力
认年级教学尤语文会写生会拼拼音会读课文证明已学课文理解词语懂语言表达进步写规范朗读感情年级考试涉问题教学中江非常重视相信处
十份耕耘份收获
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生数学水样辛苦会继续努力问想事学争取进步教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位老师参研教学工作力争取更成绩年级教学工作总结
学期结束实学期起点间断思考思考样更艺术教育学生提高生价值知识止境努力孩子双清澈眼睛跳动心
年级语文教师年终教学工作总结
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学期学校工作计划教导处工作计划学校语文力实施方案指导认真塌实完成学期语文教学工作具体工作总结
认真备课
根班学生特点认真钻研教材握教材重点难点备课课写活页教案时批改作业时反馈讲解
二学继续教育容
利学期网继续教育机会充电学期完成七百课时学务通学加深课程改革理解突破传统教学思维方式树立全新课程理念增强实施新课程觉性责感通课程标准新教材研究探讨实施掌握课程标准握新教材提高实施新课程力水
三高效利课堂时间完成课容教学努力做日事日毕
四重视抓课外阅读
1做准备
进步提高身认识网查找资料深入感知读书重性学指导学生读书方法
2加强家长沟通争取读书问题达成识进家长积极支持事实证明项工作效家长动参项活动中延续家长做尤突出
3学生明白读书重性
4孩子精心选择读物统购置365夜事名事歌300首
5种方法激发培养学生阅读兴趣(1)讲事感受书神奇(2)设悬念——调动读书欲(3)演事感悟事情节
6保证孩子阅读时间早晨中午专时专
7读书纳入作业中逐渐学生家养成读书惯
8加强总结评达激励鞭策学生目
9建立班级书库名学生捐赠书学生时阅 定期三班交换阅读
五利语文课堂抓学生朗读
1明确朗读求:读书时做眼口心急求成严格求做
丢添错重复唱读读破句子进步做读时高低急缓快慢
2教师做范读篇课文练遍努力达声音正确表达课文容学生导
3抓住典型课文逐句指导学生
4举行朗读赛激发学生朗读兴趣
5做差生辅导
六扎实抓背诵
背诵帮助学生积累语文基础丰富知识俗话说:读书破万卷笔神熟读唐诗三百首会吟诗会吟见背诵学生语文力提高语文教学质量效途径
1时订背诵计划
开学初学校实施方案布置第时间组织组教师定背诵计划成语确定名言古诗力求课课外相结合力求容适合年级学生
2扎实抓背诵
背诵容确定印成表分发学生手里学生校时间学务较
重完成背诵务基零碎时间饭前中午午第二节课领着学生遍遍反反复复读学生记牢够学致环节抓特实学生理解成语名言古诗意思工夫年级学生生活阅历浅东西口头解释明白时候网搜索课件演示学生时学生明白成语意思表演讲事什方法保质保量完成背诵务检查关更敢放松动员家长家里检查校学生查老师查仅求声音响亮吐清晰连翘舌纠正
七重视写教学写基功
利课堂教学时间班级特色教学活动时间认真指导学生写课堂基笔画教起篇课文生笔划示范甚开始月堂课学生逐写头网载写课件学生感受型记住笔画付出定会收获点年级学生身表现更明显学生写越越衷感高兴
八 时做练册
学完课时做练册学期练册基学校老师指导完成练册时批改时发现问题时解决反复训练直吃透弄懂止
九认真批改作业
次布置作业非常心做针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真注重分析学生作业情况作业程出现
问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢学期作业评中班表现突出
总学期师生努力学生进步学生养成良学惯理解力逐渐增强积累语文知识学生语文成绩程度提高心感非常充实安慰会继续努力
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