全体教师努力力开展教育创新努力发展教师专业水积极探索提高效课堂途径断丰富学校涵文化力推进素质教育努力提高教育教学质量继续做教学常规建设提高课堂教学效性
1抓教学常规理确保教学工作序进行
学期继续广州市教学质量评价标准柯木i学课堂教学常规作日常教学工作基求工作重点科组理单位科实行科组长负责制科组长学校教学工作框架教学中环节求动态具体化做规范理充分发挥教师特长提高构建教师教学特色意识教学中优化程理重视学生学程学效率教会学生学思考问题方法评价时注重学生进步程度
2建立课构课异构课例研讨活动机制
行政听课科组教研听课载体全体行政周第三节班听课分两组进行听课听课程中课教师课录制教导处专门建立互助角享文件夹分学科教师子文件夹教师完课找听课老师评课完成写反思形成新教学设计原教学设计初稿评课第二稿反思课课件等材料放文件夹时组书面形式课老师提出优点建议提高课例研讨质量积累线教师基础资源促进教师专业发展奠定良基础二科组学期安排两次学方法教学题研究象课构活动 开展课题导模式基础探索方法题研究容课异构课构模式课异构课构教学模式注入新涵
实践中提高教师学生中心意识逐步形成稳定科学教科研效策略
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