海中学申报市级语言文字规范化示范校查报告
海中学申报语言文字规范化示范校
查报告
海中学创办1978年9月市属初级中学现44教学班学生2500教职工138学校授予浙江省现代教育技术实验学校浙江省教育科研百强学校台州市青少年讲公德守法纪’读书教育活动先进单位台州市文明学校台州市安全文明校园台州市校教研示范学校等光荣称号年校直坚持科学发展观认真贯彻落实中华民国国家通语言文字法积极推进新课程实施落实精细理精致课堂精服务办学理念时语言文字规范化建设着项重工作常抓懈认真做学校语言文字工作全面提升学校整体水取定成效现校语言文字规范化工作评情况总结：
提高认识深化理解
语言文字交流思想工具普通话国语言现代化建设中起着越越重作国家提出学校基础力推广普通话推行规范字抓学校语言文字规范化建设阵语言文字工作作学校整体工作重组成部分基认识校十分重视语言文字规范化建设组织制度员费活动等方面加保证确立项工作学校应重位方面校已30年办学历校址原海县文庙具丰厚文化底蕴悠久文明传承开展语言文字规范化示范学校创建活动进步提升语言文字工作整体水促进语文教学时学生感受祖国语言文字独特魅力领略中华民族灿烂文化推动传统文化校园文明传承建设
二严格理建章立制
语言文字规范化工作项系统工程涉面广事杂必须进行长远考虑统筹安排做法：
1．设立机构推广普普通话推行规范字必须建立强力组织机构加强领导严格理工作落实处学校成立语言文字规范化建设工作领导组童永圣校长担组长设立语言文字规范化工作办公室曹宜杲副校长负责组成员分工明确整语言文字工作开展做组织规划措施责落实学校组建语文教师导语文课代表体推普员文字监督员队伍定期活动发挥作
2．健全规章全面推进校语言文字规范化中华民国国家通语言文字法教师法教育法等校出台海中学语言文字工作干规定海中学集体备课条例海中学教师工作规范学生作业规范等结合校语言文字工作实际强调普通话校教学语言课程课堂教学均普通话作课堂教学考核指标普通话校工作语言学校集体活动会议公务接等均普通话普通话校生活语言校教师教师间教师学生家长间教师学生间学生学生间交流均普通话语言文字工作纳入学校日常工作纳入教师教学常规工作教职工业务考核相结合普通话合格作教师录评优评职晋级重学生校普通话规范字程度作学生评优评先重条件时作评日常行规范达标班级重条件
3．形成制度学校学期召开语言文字规范化工作领导组会议研究部署工作重点提出目
标求学期学校公文教师教案课件板书试卷批语评语学生作业等校园语字情况进行检查监督学年相关科室年度计划总结进行语言文字教育专项督查收效果
三落实载体丰富活动
学校语言文字工作出发点宿促进学生语言文字力发展教师教育教学工作机结合具体措施：
1教师队伍建设相结合
集体备课青蓝工程校教师队伍建设教师专业素养提高重台推进语言文字规范化程中充分利台通学国家关语言文字法规方针政策规范标准求老师树立语言文字规范化意识提高语言文字应力课堂板书媒体课件作业批改等教学活动中规范文字学校定期通检查予落实通听课检查教师板书字教学常规检查相结合检查教师教案听课录教研笔记字检查教师批改作业书写评语字通检查帮助指导教师提高字规范
普通话方面学校求普通话作教师三种语教学语工作语生活语求纳入老师业务考核评聘范围加强普通话培训测试提高老师运普通话力校年轻教师占数年轻教师普通话水均达规定求措施老师教学行起效监督作充分保证语言文字规范工作落实现说普通话已成校师生觉行全校125名课教师中级乙等1二级甲等37二级乙等85三级甲等2普通话达标率984学校两年参加海市教师演讲赛获等奖1二三等奖3
2课堂教学活动相结合
抓住课堂教学阵认真落实通语言文字法课堂教学提高师生语言文字规范意识应力阵校教师课堂教学中做教案板书课件作业批改评语等繁体字异体字写错字正确认真书写做学生表率潜移默化中影响学生促进学生良书写惯养成语文教学全面培养听说读写力注重口语教学加强书写练端正写字姿势训练书写规范学生养成正确规范工整书写汉字惯尤初开设写字课训练学生掌握正确书写汉字方法效果XX学年开始海市中学生写字赛校成绩显著XX学年三等奖XX学年XX学年均等奖XX学年等奖第名
3校园文化建设相结合
创设良语言文字宣传环境学环境进校门设置永久性提示标牌普通话校园语言推广普通话 推行规范汉字等醒目语言文字宣传标语淡雅色彩温馨提示老师学沐浴浓浓文明规范氛围中楼梯口走廊道均张贴语言文字宣传标语催进名言警句等形成道道亮丽风景线体现着学校文化气息学生举手投足中受文化熏陶启迪形成正确运规范字惯
利学校简讯黑板报橱窗力开展宣传工作促广师生说普通话讲文明语写规范字特校月次校园黑板报班级板报评活动学生写汉字创设环境语言文字规范意识深入师生心灵
学校结合周升国旗仪式周午题班会全校性集会校园广播等广
师生宣传中华民国国家通语言文字法等法律法规文件精神增强师生规范语规范字意识通家长会家长学校家长封信等途径推普法规意识带千家万户真正发挥学校推普工作中窗口作辐射作
校语言文字宣传工作学生参结合起学生参设计普通话口号：普通话成长岁月伙伴说普通话迎四方客文明语送片真情说普通话方便家庭推普员讲普通话争文明公民等营造出良推普舆氛围增强学语言文字规范化意识收明显效果
4开展推普周宣传活动相结合
（1）开展推普常规活动组织开展形式样活动（评颁奖）写规范汉字学生作业展览硬笔书写赛成立校园推广普通话督查组利课间课外活动时间校园机监督普通话进行语言交流发现场指正做记录
（2）年开展推普周专项活动年推普周学校通张贴宣传图片出黑板报悬挂宣传横幅等形式营造良推普氛围校园张挂标语牌提醒家说普通话文明语包括养成良行惯开展学生书法赛演讲赛等学生良环境中接受熏陶班举行推普题会教育学生说普通话写规范字开展爸爸妈妈说普通话活动求学生家父母普通话交流逐步形成良语言环境语文组组织开展推普成员行动语言实践活动队员利课余时间前街道商店市场企事业单位宣传标语单位名称店铺招牌商品标牌等规范字进行检查纠错时关单位发出联系单反馈信息
四总结验断反思
1良机制逐步形成
学校建立健全校园语字制度语言文字工作专项总结制度学校领导觉科学发展观统筹语言文字工作语言文字规范化工作新课程实施文明学校建设相结合语言文字工作作专门容纳入学校总体工作计划工作总结发全校处室语言文字工作求全校教职工知晓领导亲抓分领导具体抓师生齐心协力提高语言文字规范化水长效机制运转良
2语规范稳步提升
学校领导重视采取强力措施促全校广师生普通话意识增强普通话口语表达力较提高全体教师努力良推普氛围已形成家逐步感受普通话说文化修养素质标志全体教师变动学动学学普通话作充实完善美追求推广普通话进入新境界校园语言社会语言迈进社会起定示范带动作年师生参加级演讲赛活动中取较成绩
3字规范逐步提高
校注重发挥书法教育基础作字规范化作语文科教学重容明确求：教学规范汉字教师板书批改作业书写评语力求字规范书法作品外（倡导学生硬笔书法作品规范汉字）书写繁体字异体字尤出现错字部分学生够正确工整书写语言文字部分学生够写手漂亮规范字
教师学科课堂教学中加强学生进行语言文字规范化教学训练重视培养学生字典工具书惯力提高汉语拼音识字正音力指导督促班级推普园（黑板报角）工作定期学校公场部门教学班语言文字工作环境（种标牌宣传栏黑板报印刷品）进行字规范巡视调查时表扬时纠错提出规范字意见
面年学校取成绩
学生方面：
XX年7月许影雪获第十二届全国青少年爱国义读书教育活动浙江省分赛区心系祖国 健康成长演讲赛等奖（台州市青少年爱国义教育读书活动组委会）
XX年11月金舒静获海市语文学科初中学生现场作文竞赛等奖（海教育局教研室）
XX年11月方璐迪胡鑫桦叶俏妮许潇雨王晨珂毕蓓蓓蔡邱玲英姿获海市语文学科初中学生现场作文竞赛二等奖（海教育局教研室）
XX年11月洪云杰吴玲玲获海市语文学科初中学生现场作文竞赛三等奖（海教育局教研室）
XX年5月王婷婷获海市中学生迎奥运 促谐读书教育活动演讲赛等奖（海市教育局）
XX年5月李雅洁获海市中学师生迎奥运书画赛初中组（毛笔书法）等奖（海市教育局）
XX年7月王婷婷获全国青少年爱国义读书教育活动（浙江赛区）讲事演讲赛中学组三等奖（台州市青少年爱国义教育读书活动组委会）
XX年11月周梓忻获海市中学爱祖国读书活动演讲赛中学组二等奖（海市教育局）
XX年6月梅梦佳王梦丹陈钰洁罗叔茹获海市语文学科中学生现场作文竞赛等奖（海教育局教研室）
XX年6月马莹王文雅毛莎莎赵灵敏获海市语文学科中学生现场作文竞赛二等奖（海教育局教研室）
XX年6月许潇雨王琳君王梦怡获海市语文学科中学生现场作文竞赛三等奖（海教育局教研室）
XX年3月余华燕获浙江省中学建设谐社会读书征文二等奖（省读书活动组织委员会）
XX年7月叶慧清获第16届全国青少年读书教育活动征文全国三等奖（读书活动组织委员会）
XX年9月洪云杰获台州市青少年改革开放三十年读书教育活动征文二等奖朱盼盼获台州市青少年改革开放三十年读书教育活动征文三等奖（台州市教育局）
教师方面：
XX年9月顾华英获海市中学教师做民服务民满意教师演讲赛中学组等奖（海市教育局 教育工会）
XX年6月王安通获海市中学师生迎奥运书画赛教师组毛笔书法等奖（海市教育局）
XX年12月顾华英获海市 创业谋发展 创新促谐演讲赛三等奖（青团海市委员会）
XX年10月顾华英获海市第二届中学教师艺赛二等奖（海市教育局 教育工会）
XX年12月柳巧娟获海市初中语文教师命题赛等奖顾华英获海市初中语文教师命题赛二等奖（海教育局教研室）
XX年5月王安通获海市中学师生迎奥运书画赛教师组（毛笔书法）等奖（海市教育局）
学校方面：
XX年5月获海市第12届中学生文艺会演初中组二等奖（海市教育局）
XX年5月获海市第13届中学生文艺会演初中组二等奖（海市教育局）
XX年9月 海市中学儒家典作品朗诵表演赛等奖（海市教育局）
XX年度获海市中学生写字赛评初中组等奖（海市教育局）
XX年5月获海市第14届中学生文艺会演初中组等奖（海市教育局）
XX年度获海市中学生写字赛评初中组等奖（海市教育局）
XX年10月获台州市校教研示范学校（台州市教育局）
XX年5月获海市第15届中学生文艺会演初中组等奖（海市教育局）
XX年6月读国学典育道德中华典美文诵读演讲赛海市三等奖（海市教育局）
清醒认识存差距学校语言文字规范化建设工作关规章需进步完善尤加强监督监测工作切实做相关资料积累保存部分教师开展语言文字规范化建设重性认识足缺乏参项工作动性积极性家长语言文字工作认识够学生受方方言父母影响认听懂行学受媒体活动等社会环境影响致普通话认识够位少数学生作业卷面整洁步努力改进方
相信坚持国家通语言文字法指导虚心学认真整改定校语言文字规范化建设工作推新高度实现学校理教学质飞跃
浙江省海中学
XX年11月18日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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海中学申报语言文字规范化示范校
查报告
海中学创办1978年9月市属初级中学现44教学班学生2500教职工138学校授予浙江省现代教育技术实验学校浙江省教育科研百强学校台州市青少年讲公德守法纪’读书教育活动先进单位台州市文明学校台州市安全文明校园台州市校教研示范学校等光荣称号年校直坚持科学发展观认真贯彻落实中华民国国家通语言文字法积极推进新课程实施落实精细理精致课堂精服务办学理念时语言文字规范化建设着项重工作常抓懈认真做学校语言文字工作全面提升学校整体水取定成效现校语言文字规范化工作评情况总结：
提高认识深化理解
语言文字交流思想工具普通话国语言现代化建设中起着越越重作国家提出学校基础力推广普通话推行规范字抓学校语言文字规范化建设阵语言文字工作作学校整体工作重组成部分基认识校十分重视语言文字规范化建设组织制度员费活动等方面加保证确立项工作学校应重位方面校已30年办学历校址原海县文庙具丰厚文化底蕴悠久文明传承开展语言文字规范化示范学校创建活动进步提升语言文字工作整体水促进语文教学时学生感受祖国语言文字独特魅力领略中华民族灿烂文化推动传统文化校园文明传承建设
二严格理建章立制
语言文字规范化工作项系统工程涉面广事杂必须进行长远考虑统筹安排做法：
1．设立机构推广普普通话推行规范字必须建立强力组织机构加强领导严格理工作落实处学校成立语言文字规范化建设工作领导组童永圣校长担组长设立语言文字规范化工作办公室曹宜杲副校长负责组成员分工明确整语言文字工作开展做组织规划措施责落实学校组建语文教师导语文课代表体推普员文字监督员队伍定期活动发挥作
2．健全规章全面推进校语言文字规范化中华民国国家通语言文字法教师法教育法等校出台海中学语言文字工作干规定海中学集体备课条例海中学教师工作规范学生作业规范等结合校语言文字工作实际强调普通话校教学语言课程课堂教学均普通话作课堂教学考核指标普通话校工作语言学校集体活动会议公务接等均普通话普通话校生活语言校教师教师间教师学生家长间教师学生间学生学生间交流均普通话语言文字工作纳入学校日常工作纳入教师教学常规工作教职工业务考核相结合普通话合格作教师录评优评职晋级重学生校普通话规范字程度作学生评优评先重条件时作评日常行规范达标班级重条件
3．形成制度学校学期召开语言文字规范化工作领导组会议研究部署工作重点提出目
标求学期学校公文教师教案课件板书试卷批语评语学生作业等校园语字情况进行检查监督学年相关科室年度计划总结进行语言文字教育专项督查收效果
三落实载体丰富活动
学校语言文字工作出发点宿促进学生语言文字力发展教师教育教学工作机结合具体措施：
1教师队伍建设相结合
集体备课青蓝工程校教师队伍建设教师专业素养提高重台推进语言文字规范化程中充分利台通学国家关语言文字法规方针政策规范标准求老师树立语言文字规范化意识提高语言文字应力课堂板书媒体课件作业批改等教学活动中规范文字学校定期通检查予落实通听课检查教师板书字教学常规检查相结合检查教师教案听课录教研笔记字检查教师批改作业书写评语字通检查帮助指导教师提高字规范
普通话方面学校求普通话作教师三种语教学语工作语生活语求纳入老师业务考核评聘范围加强普通话培训测试提高老师运普通话力校年轻教师占数年轻教师普通话水均达规定求措施老师教学行起效监督作充分保证语言文字规范工作落实现说普通话已成校师生觉行全校125名课教师中级乙等1二级甲等37二级乙等85三级甲等2普通话达标率984学校两年参加海市教师演讲赛获等奖1二三等奖3
2课堂教学活动相结合
抓住课堂教学阵认真落实通语言文字法课堂教学提高师生语言文字规范意识应力阵校教师课堂教学中做教案板书课件作业批改评语等繁体字异体字写错字正确认真书写做学生表率潜移默化中影响学生促进学生良书写惯养成语文教学全面培养听说读写力注重口语教学加强书写练端正写字姿势训练书写规范学生养成正确规范工整书写汉字惯尤初开设写字课训练学生掌握正确书写汉字方法效果XX学年开始海市中学生写字赛校成绩显著XX学年三等奖XX学年XX学年均等奖XX学年等奖第名
3校园文化建设相结合
创设良语言文字宣传环境学环境进校门设置永久性提示标牌普通话校园语言推广普通话 推行规范汉字等醒目语言文字宣传标语淡雅色彩温馨提示老师学沐浴浓浓文明规范氛围中楼梯口走廊道均张贴语言文字宣传标语催进名言警句等形成道道亮丽风景线体现着学校文化气息学生举手投足中受文化熏陶启迪形成正确运规范字惯
利学校简讯黑板报橱窗力开展宣传工作促广师生说普通话讲文明语写规范字特校月次校园黑板报班级板报评活动学生写汉字创设环境语言文字规范意识深入师生心灵
学校结合周升国旗仪式周午题班会全校性集会校园广播等广
师生宣传中华民国国家通语言文字法等法律法规文件精神增强师生规范语规范字意识通家长会家长学校家长封信等途径推普法规意识带千家万户真正发挥学校推普工作中窗口作辐射作
校语言文字宣传工作学生参结合起学生参设计普通话口号：普通话成长岁月伙伴说普通话迎四方客文明语送片真情说普通话方便家庭推普员讲普通话争文明公民等营造出良推普舆氛围增强学语言文字规范化意识收明显效果
4开展推普周宣传活动相结合
（1）开展推普常规活动组织开展形式样活动（评颁奖）写规范汉字学生作业展览硬笔书写赛成立校园推广普通话督查组利课间课外活动时间校园机监督普通话进行语言交流发现场指正做记录
（2）年开展推普周专项活动年推普周学校通张贴宣传图片出黑板报悬挂宣传横幅等形式营造良推普氛围校园张挂标语牌提醒家说普通话文明语包括养成良行惯开展学生书法赛演讲赛等学生良环境中接受熏陶班举行推普题会教育学生说普通话写规范字开展爸爸妈妈说普通话活动求学生家父母普通话交流逐步形成良语言环境语文组组织开展推普成员行动语言实践活动队员利课余时间前街道商店市场企事业单位宣传标语单位名称店铺招牌商品标牌等规范字进行检查纠错时关单位发出联系单反馈信息
四总结验断反思
1良机制逐步形成
学校建立健全校园语字制度语言文字工作专项总结制度学校领导觉科学发展观统筹语言文字工作语言文字规范化工作新课程实施文明学校建设相结合语言文字工作作专门容纳入学校总体工作计划工作总结发全校处室语言文字工作求全校教职工知晓领导亲抓分领导具体抓师生齐心协力提高语言文字规范化水长效机制运转良
2语规范稳步提升
学校领导重视采取强力措施促全校广师生普通话意识增强普通话口语表达力较提高全体教师努力良推普氛围已形成家逐步感受普通话说文化修养素质标志全体教师变动学动学学普通话作充实完善美追求推广普通话进入新境界校园语言社会语言迈进社会起定示范带动作年师生参加级演讲赛活动中取较成绩
3字规范逐步提高
校注重发挥书法教育基础作字规范化作语文科教学重容明确求：教学规范汉字教师板书批改作业书写评语力求字规范书法作品外（倡导学生硬笔书法作品规范汉字）书写繁体字异体字尤出现错字部分学生够正确工整书写语言文字部分学生够写手漂亮规范字
教师学科课堂教学中加强学生进行语言文字规范化教学训练重视培养学生字典工具书惯力提高汉语拼音识字正音力指导督促班级推普园（黑板报角）工作定期学校公场部门教学班语言文字工作环境（种标牌宣传栏黑板报印刷品）进行字规范巡视调查时表扬时纠错提出规范字意见
面年学校取成绩
学生方面：
XX年7月许影雪获第十二届全国青少年爱国义读书教育活动浙江省分赛区心系祖国 健康成长演讲赛等奖（台州市青少年爱国义教育读书活动组委会）
XX年11月金舒静获海市语文学科初中学生现场作文竞赛等奖（海教育局教研室）
XX年11月方璐迪胡鑫桦叶俏妮许潇雨王晨珂毕蓓蓓蔡邱玲英姿获海市语文学科初中学生现场作文竞赛二等奖（海教育局教研室）
XX年11月洪云杰吴玲玲获海市语文学科初中学生现场作文竞赛三等奖（海教育局教研室）
XX年5月王婷婷获海市中学生迎奥运 促谐读书教育活动演讲赛等奖（海市教育局）
XX年5月李雅洁获海市中学师生迎奥运书画赛初中组（毛笔书法）等奖（海市教育局）
XX年7月王婷婷获全国青少年爱国义读书教育活动（浙江赛区）讲事演讲赛中学组三等奖（台州市青少年爱国义教育读书活动组委会）
XX年11月周梓忻获海市中学爱祖国读书活动演讲赛中学组二等奖（海市教育局）
XX年6月梅梦佳王梦丹陈钰洁罗叔茹获海市语文学科中学生现场作文竞赛等奖（海教育局教研室）
XX年6月马莹王文雅毛莎莎赵灵敏获海市语文学科中学生现场作文竞赛二等奖（海教育局教研室）
XX年6月许潇雨王琳君王梦怡获海市语文学科中学生现场作文竞赛三等奖（海教育局教研室）
XX年3月余华燕获浙江省中学建设谐社会读书征文二等奖（省读书活动组织委员会）
XX年7月叶慧清获第16届全国青少年读书教育活动征文全国三等奖（读书活动组织委员会）
XX年9月洪云杰获台州市青少年改革开放三十年读书教育活动征文二等奖朱盼盼获台州市青少年改革开放三十年读书教育活动征文三等奖（台州市教育局）
教师方面：
XX年9月顾华英获海市中学教师做民服务民满意教师演讲赛中学组等奖（海市教育局 教育工会）
XX年6月王安通获海市中学师生迎奥运书画赛教师组毛笔书法等奖（海市教育局）
XX年12月顾华英获海市 创业谋发展 创新促谐演讲赛三等奖（青团海市委员会）
XX年10月顾华英获海市第二届中学教师艺赛二等奖（海市教育局 教育工会）
XX年12月柳巧娟获海市初中语文教师命题赛等奖顾华英获海市初中语文教师命题赛二等奖（海教育局教研室）
XX年5月王安通获海市中学师生迎奥运书画赛教师组（毛笔书法）等奖（海市教育局）
学校方面：
XX年5月获海市第12届中学生文艺会演初中组二等奖（海市教育局）
XX年5月获海市第13届中学生文艺会演初中组二等奖（海市教育局）
XX年9月 海市中学儒家典作品朗诵表演赛等奖（海市教育局）
XX年度获海市中学生写字赛评初中组等奖（海市教育局）
XX年5月获海市第14届中学生文艺会演初中组等奖（海市教育局）
XX年度获海市中学生写字赛评初中组等奖（海市教育局）
XX年10月获台州市校教研示范学校（台州市教育局）
XX年5月获海市第15届中学生文艺会演初中组等奖（海市教育局）
XX年6月读国学典育道德中华典美文诵读演讲赛海市三等奖（海市教育局）
清醒认识存差距学校语言文字规范化建设工作关规章需进步完善尤加强监督监测工作切实做相关资料积累保存部分教师开展语言文字规范化建设重性认识足缺乏参项工作动性积极性家长语言文字工作认识够学生受方方言父母影响认听懂行学受媒体活动等社会环境影响致普通话认识够位少数学生作业卷面整洁步努力改进方
相信坚持国家通语言文字法指导虚心学认真整改定校语言文字规范化建设工作推新高度实现学校理教学质飞跃
浙江省海中学
XX年11月18日
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