实调研报告4篇
文目录
1 实调研报告
2 暑期社会实践企业实调研报告
3 学生实社会调研报告
4 会计实调研报告
调研目
进步解计算机维修维护相关行业发展现状趋势岗位设置情况变化趋势企业计算机维修维护专业技型需求根业市场计算机维修维护专业技型需求明确专业面职业岗位(岗位群)根岗位求进行工作务分析教学分析工作务线索确定课程结构教学做合总体原选择教学方法广泛运现场教学项目教学等教学方法培训者理解吸收现代职业教育教学理念具较强课程设计教学组织力 次调研目创建职业教育特色品牌深化计算机专业校企结合专业培养模式改革探索适合专业层次培养基工作程系统化专业课程体系提升培养品质
二调研时间
调研时间：xxxx年xx月xx日xx区周边部分电脑门市老板理线技术员销售员进行调研座谈xxxx年xx月xx日部分影楼广告公司老板技术员进行调研座谈
三调研象
调研社会专业毕业生需求情况计算机维修维护电脑销售岗位图处理相关工作职责务次调研象包括：
1单位：电脑门市(包括众鼎)影楼广告公司(包括金点广告天天广告等)
2届毕业生
3市场招聘信息
4网络关计算机专业需求信息
四调研方法
1问卷
调研期间组成员方面楚雄区周边电脑门店技术支持站维修站影楼广告公司等进行问卷调查投放问卷13份回收效答卷13份方面众门店业员等调查询问等解专业需求信息
2访谈
次调研访谈惠普戴尔品牌店业务众电脑维修站技术员层次员相关岗位员技术验需求等做出层次求
3参观交流
次调研参观楚雄区周边部分电脑门市店广告公司发现绝部分门市店场受租金段等素影响工作空间1050米间影楼定位需求店面面积80300米间 学历品质(积极善学沟通力服意识团结协作意识)岗位关系 交流中发现事销售业务客户沟通等岗位学历没直接关系技术事理等学历定联系维修技术员说学历影响占相重
4专家座谈会
调研中分请鼎电脑公司王理众维修部骨干技术员公司李总公司力业务员名等参座谈会专家发表热情洋溢讲话层次岗位需求中职计算机专业培养方等表示意见会专家点业求首先全方位发展客户沟通等次技术硬型学历没制约性影响
五调研结果
a 基情况
()需求状况
1调查计算机相关专业毕业生数量远远满足市场需求相关专业毕业生现状企业需求间存较偏差
2考察企业市场信息中发现企业想招聘想做事做事情特需较强社会力构客户进行融洽沟通较强团队合作意识际交力等
3公司目前中职毕业生需求量仅占毕业生20左右公司目前招聘员事线销售售服务软硬件维护维修面图处理等工作岗位
4单位中职生提供工作岗位：电脑硬件销售员技术支持整机装配员电话支持计算机硬件维修技术员相片期处理面广告设计员等
(二)单位反馈：
(1)公司岗位招聘中职毕业生公司更注重中职毕业生素质求先会做会做事
(2)公司中职毕业生技术求高关键吃苦耐劳电脑公司服务基完成系统安装维护硬件定解影楼广告公司工作会photoshopai等面处理软件定审美力等
(3)中职毕业生遇：底薪600元月+提成 b专业岗位工作务职业力确定 专业岗位工作务职业力确定岗位1 电脑硬件销售员 职责务
1完成公司制定销售目标
2熟练掌握公司产品销售策略
3配合店长做日常店面理
4维护公司形象声誉
职资格
1中专学历具备电脑相关软硬件知识
2热爱销售工作挑战高薪心理素质
3具备吃苦耐劳学心积极工作品性
4信敢顾客交流勇气
5团队配合协作精神
6适应门店式销售
暑期社会实践企业实调研报告
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年绿色建筑越越受国家民关注关持续发展问题已成全国关注热点文通东营市绿色建筑现状进行调研分东营市绿色建筑评审专家委员会东营市建筑设计研究院获取相关资料东营市民开展问卷调查基方面获资料进行处理分析解绿色建筑发展现状趋势
绿色建筑健康然环境持续发展s7312b16738500（XX）11000104
引言：着类发展科技进步建筑早已原始遮风挡雨御寒避暑方
发展成够实现更性空间完成类梦想建筑功限延展类追求建筑功舒适时建筑耗增长已工业交通列成全球公认耗户面全球范围口剧增然灾害土沙化温室效应等类生存危机类明白球1992年联合国环境发展会明确提出类走持续发展路实现类长期发展然谐生持续发展思想提出仅仅揭开类文明发展新篇章时带类社会领域层次深层变革绿色健康节降耗已成世界未建筑追求发展绿色建筑节降耗必全社会长足发展起决定性作 建筑作古老行业实现持续发展必须走绿色建筑路文绿色建筑展开分析研究探讨
数源研究方法
次调研容东营市绿色建筑发展现状趋势解市民绿色建筑期许调研程中采访谈法实参观法调查问卷方法课题展开调研实调研中分山东金辰建设集团东营市建筑设计研究院东营市环保局进行参考调研负责进行访谈通访谈解东营市知名绿色建筑――生态谷12号楼相关情况应中新技术新设备绿色建筑涵义设计理念思路设计绿色建筑时常节措施绿色建筑推广中遇问题走访东营市环保局解年东营市绿化产业市场相关指标相关新优惠政策东营市民调研方面发放收回300份效调查问卷发放调查问卷时部分市民进行访谈获知绿色建筑解程度评价收明显成效通次调研解市民绿色建筑期许绿色建筑发展现状作出总结未发展趋势做出规划展绿色建筑发展方提供
二结果分析
1绿色建筑发展现状
（1）绿色建筑涵义
绿色建筑指类提供健康舒适工作居住活动空间时实现高效率利源低限度影响环境建筑物实现建筑然三者谐统重途径
谓绿色建筑指建筑全寿命周期（规划设计施工运行拆利）限度节约资源（节节节水节材）保护环境减少污染提供健康适高效空间然谐生建筑持续发展建筑形象代名词绿色建筑称生态建筑持续建筑环境生建筑等较复杂概念
绿色建筑然谐生实现济口资源环境协调发展谓绿色建筑绿色指般意义立体绿化屋顶花园代表种概念象征指建筑环境害充分利环境然资源破坏环境生态衡条件建筑种建筑称持续发展建筑生态建筑回然建筑节环保建筑等发展类社会永远题面世界范围口剧增土严重沙漠化然灾害频发温室效应淡水资源日渐枯竭等类生存危机类明白球
绿色建筑指设计建筑程中充分考虑建筑物周围环境协调利光风等然界中源限度减少源消耗周围环境污染
绿色建筑室布局十分合理量减少合成材料充分利阳光节省源居住者创造种接然感觉（图1）
图1堪萨斯州葛林斯堡镇
凯厄瓦高中（kiowacountyschools）
建筑然环境协调发展目标利天然条件工手段创造良健康居住环境时控制减少然环境破坏充分体现然索取回报间衡
（2）绿色建筑设计理念思路
绿色建筑设计体思路绿色构造绿色施工绿色室装修等三层次完成绿色建筑涵
绿色构造第步采球污染较构造方式降低环境击中直接方法推行钢结构（图2）木结构建筑（见表1）
中钢结构轻量化节约建材低污染性高回收率誉绿色构件理现行型建筑均采钢结构型住宅采钢结构会费周折积极推动轻钢构住宅成型住宅绿色构造方式种绿色构木结构建筑存储量二氧化碳益缓解温室效应时环境造成击（见表2）
（图2）表1建筑物单位面积拆废弃物生产量
构造拆废弃物种类组成（体结构建材装修材料）钢材混凝土砖石类非铁金属玻璃木材总计钢筋混凝土结构92133212907191551560钢结构160470999822165757砖结构0079007081080899木结构00990708445546表2某幢住宅形式构造co2排放量
学生实社会调研报告
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已迈入广东教育学院第三年三数代表已学校学已三年代表快离开学校代表着实时间学校积极鼓励学生接触社会解社会方面学生学理知识应实践中提高方面力方面学生积累工作验日业裨益学校例外特作教育类院校实刚开学9月份热热闹闹行动起现次实社会调研报告具体情况作介绍：
实学校象：佛山市德区龙潭学二年级学生
实目：二年级学生学会英语课unit1~unit3容符合教学纲前提进行教学年级学生会说会读二年级学生会说会读会写
实容：帮助班日常工作完成常教学务
实时间：915~1026（期6星期）
实象分析程：
实刚开始第星期里未贸然进行实质性教学活动古云：知知彼百战殆首先班级班英语老师做较详细解目解
品德（包括时纪律课情况等）学情况（包括新知识吸收力记忆力强弱等）教4班花天时间认识班性现班认识基情况报告：1）年2班整体学生接受力强基教会种问题较容易忘记2)年1班学生部份学生愿意开口说读然接受力错3）二年1班学生帮老师头疼学生课喜欢捣乱认真听否认聪明4）二年2班学生全校公认乖生班接受力强说会配合老师
实程：（年1班节公开课作代表）
利教学法课学技巧开头warminguprhyme容：anelephantcanwalkwalkwalkwalkafrogcanjumpjumpjumpjumpafishcanswimswimswimswimaneggcanrollrollrollroll边韵律读边做动作（效果错老师肯定态度~）接着直接法着颜色卡问学生什颜色教颜色英文应该样读读遍样做单词巩固单词写黑板学生着黑板着起读单词~~目更加熟悉学颜色读法
解颜色单词解程度会部分学读单词赛形式组赛组读学积极配合趁热情高涨时候利机会教新知识问题whatcolor法意思回答it’s（yellow等）起初理解法次展示理解意问问题做出相应反应~~
想缓解聊气氛发现激情读书时候没前热情
着媒体图片涂相应颜色激情突然回问题学没带颜色笔胡乱离开座位处走走~样场面料想~立采取措施立表示态度离开位置听命令乖坐回座位~~安静涂颜色算没颜色笔学会安静~~
样程序直延续快课5分钟5分钟回顾天学单词句型
然天课效果错足方控制吵闹时候没做时
实体会：
第事教学工作需专（钻）心：次实践利进行投入量精力准备然说二年级知识话找教材教参等专心备课力求做知识准确误教什功夫样教丝毫敢马虎网查询关验交流资深老师请教等充分尊重童身心发展规律前提开展教学活动
第二事教学工作需耐心：面年纪二年级学生解英语门新课程陌生学生教学中运耐心耐心讲解耐心带读外反省教学方式目简单粗暴
第三事教学工作需交心：教学中够闭门造车叶障目视泰山外界交流特资深老师交流样掌握更信息丰富教育背景
通次时半月实侧面检验学情况培养发现问题分析问题解决问题力时发现足学中断弥补提高说次实长
会计实调研报告
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调研目
提高实际应水调研程中通做分录填制证制作账巩固技通财务会计实够系统练企业会计核算基程序具体方法加强学专业理知识理解实际操作动手力提高运会计基技水学专业知识检验通实际操作仅掌握填制审核原始证记账证登记账薄会计工作技方法学理较系统完整认识终达会计理会计实践相结合目
二调研方法
深入公司部通学实践书相结合先进行公司简单业务处理深入解公司业务运作程通xx公司实掌握公司业务基技熟悉公司日常业务操作流程工作制度等工作奠定基础努力成名合格会计员
三调研容程
1实容
刚实方首先想起工作前辈良印象早便办公室着手进行清洁出料班时间准时班员进行表扬成功家留良印象
接着名老会计出前账簿说熟悉然开始接触真正业务真期兴奋证账目概便迫想显身手然正盲目信促接工作错误连连例：
①写错摘栏蓝笔划横线旁边写正确摘常写总觉写正中点摘行定左写起空格样做防止摘栏意篡改
②数书写严格求迹定清晰清秀格填写东倒西歪
③ 写错数红笔划横线盖责章子样作废前学校模拟实时红笔划掉写作废两
接日子前细心许少粗心意工作然心应手公司前辈带领型企业进行实操作教常业务单位汇款教税率教
计算种税教样帮职工派发工资等真受益匪浅知识良起码预期中
家悉心教导身懈努力终实工作画完美句点
2实程
(1)会计实践
会计理会计实践会计实践验概括总结时会计实践工作加指导会计专业学中仅需构建出较完整理框架树立起完整操作理念 熟悉会计理框架实践精髓首先会计连通性逻辑性规范性笔业务发生根原始证登记入记账证明细账日记账三栏式账栏式账总账等等连通起账户会计笔账务逐时间序登记极具逻辑性二会计实践中漏账错账更正允许意添改容弄虚作假程序步骤会计制度前提基础体现会计规范性三
次登账方法：首先根业务发生取原始证登记记帐证然根记帐证登记明细账期末填写科目汇总表试算衡表登记入总账结转成根总账合计填制资产负债表利润表损益表等等年度报表会计操作般序基流程负责记帐会计天早工作昨天帐务进行核印工前准备科目结单日总帐表昨日发生业务记帐证进行衡检查等应然开始天日常业务支票电汇等中午前票交换提入根交换轧差单编制特种转帐贷证等检查否退票午工作员门收款提入支票进行审核通信息系统进行录入日
业务结束进行日终结处理印日发生业务相关证帐检查日帐务贷否衡专门会计员装订起次审查然装订证交予级
前总会计理知识扎实较强正工作样掌握规律芦葫画瓢准没错现发现会计实更讲究实际操作性实践性离开操作实践切零实中感说理源实践指导实践实际理差异特会计实物金钱直接挂钩业务
(2)工作认识：
通次实工作懂作名事会计工作员象外界见样轻松肩负着保护民财产安全维护公司财政安全责
高兴次实机会名普通学生名合格会计员学校忧虑工作岗位丝苟会计工作懵懂知实结束恋恋舍点滴改变见证着恒心毅力战胜切工作困难
事会计工作时间长身素质力离工作实际求差距够克服困难努力学端正工作态度积极志请教学踏实认真做职工作坚持信念学致认天工作中单单劳怨埋头苦干更放容易出错细节工作结束回想整天工作中足方时发现失误次工作中做准确误
紧张序月感觉成熟稳重许天会定目标漂亮完成没想坚持天坐8时开始停抱怨乐疲里面辛苦快乐知道撑程艰难少结果满意样限繁忙中走进实月限轻松中走出实月前方充满希道路变更加信
实学毕业生必须拥段历实践中解社会实践中巩固知识实位学毕业生专业知识种检验学课堂根学知识开阔视野增长见识进步走社会坚实基础走工作岗位第步觉次会计实必意义
(3)结：
庆幸选择会计专业幼稚认呆板坐办公桌前算着笔笔聊账目真正接触专业感觉非原想会计提供财务信息济信息系统着生产力生产关系发展断发展会计职反映控制济活动程保证会计信息合法真实准确完整理济提供必财务资料参决策谋求佳济效益说成名合格会计师相值骄傲
通次实足处学中弥补学工作中培养耐心细心简单工作会粗心意会认真次实已证明态度够认真总增加工作量重复做相工作
定培养态度拥认真良态度努力做工作做总言通月实实际操作程中找出身存足希接日子里学校提供更实机会便断查漏补缺样更帮助国际金融专业学生更学致真正走社会奠定良基础
次实然时间短收获学两年中难学实践验会计烦琐工作实期间觉整天着枯燥味账目数心生厌烦疲倦致登账登错漏百出愈错愈烦愈烦愈错反心做反会左右逢源越做越觉乐趣越做越起劲梁启超说：职业具趣味肯干趣味然会发生做账切忌：粗心意马虎事心浮气躁做事样需恒心细心毅力样事情作快科技发展计算机应范围广阔想成新时期会计员学会计专业基础理外时代步伐掌握计算机基应学会计电算化日工作做万全准备机会准备成功属畏艰辛
四调研结建议
1结
次实学许许专业知识处世受益匪浅然时间短暂收获
通十天会计实训深刻体会会计客观性原实质重形式原相关性原贯性原性原时性原明晰性原权责发生制原配原
历史成原划分收益支出资性支出原谨慎性原重性原会计工作企业日常运转中重性会计工作会计业员严格求总言十天实训填制原始证根原始证填记帐证等工作更进步认识实际操作程中找出身存足会计学更明确方目标希接日子里学校实训课便断查漏补缺样更帮助财会专业学生学会计门课走社会奠定良基础通实训会计核算感性认识进步加强次实训综合性训练会计审核出纳原始证填制克服分岗实工作位完整系统现象加深理解会计核算基原方法基础会计财务会计成会计等相关课程进行综合运解会计部控制基求掌握理实践转化程熟练掌握会计操作基技会计专业理知识专业实践机结合起开阔视野增进企业实践运作情况认识毕业走工作岗位奠定坚实基础
2建议
做事首先学做明白做道理真诚态度切正谓三行必师焉虚心学处理际关系切会变简单已已员工起构成整体点感受工作态度工作觉典里应该认真两态度会出成绩虚心求教遵守组织纪律单位规章制度文明交等做处世基原实际生活中认真贯彻惯实际生活中断培养外深刻体会确实理实践充分结合道理时学校接触理知识实际生活中接触会差异学专业知识必然学更必接触东西
五参考文献
<<财务会计风险防范>> 邓春华编 中国财政济出版社XX
<<金融市场风险理>>王春峰编中国高等教育出版社XX
<<财务会计四难题>>常勋编北京学出版社XX
<<中级财务会计>>孙静编清华学出版社XX
<<会计学概>>张国建编海交出版社XX
顶岗实调研报告
会计实调研报告
2017年教育实调查报告
生课程实调查报告
2017暑假教育实调研报告
2017师范生教育实调查报告范文
实调研报告
银行实调研报告
广播电台实调研报告
中国南方航空调查实报告
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文目录
1 实调研报告
2 暑期社会实践企业实调研报告
3 学生实社会调研报告
4 会计实调研报告
调研目
进步解计算机维修维护相关行业发展现状趋势岗位设置情况变化趋势企业计算机维修维护专业技型需求根业市场计算机维修维护专业技型需求明确专业面职业岗位(岗位群)根岗位求进行工作务分析教学分析工作务线索确定课程结构教学做合总体原选择教学方法广泛运现场教学项目教学等教学方法培训者理解吸收现代职业教育教学理念具较强课程设计教学组织力 次调研目创建职业教育特色品牌深化计算机专业校企结合专业培养模式改革探索适合专业层次培养基工作程系统化专业课程体系提升培养品质
二调研时间
调研时间：xxxx年xx月xx日xx区周边部分电脑门市老板理线技术员销售员进行调研座谈xxxx年xx月xx日部分影楼广告公司老板技术员进行调研座谈
三调研象
调研社会专业毕业生需求情况计算机维修维护电脑销售岗位图处理相关工作职责务次调研象包括：
1单位：电脑门市(包括众鼎)影楼广告公司(包括金点广告天天广告等)
2届毕业生
3市场招聘信息
4网络关计算机专业需求信息
四调研方法
1问卷
调研期间组成员方面楚雄区周边电脑门店技术支持站维修站影楼广告公司等进行问卷调查投放问卷13份回收效答卷13份方面众门店业员等调查询问等解专业需求信息
2访谈
次调研访谈惠普戴尔品牌店业务众电脑维修站技术员层次员相关岗位员技术验需求等做出层次求
3参观交流
次调研参观楚雄区周边部分电脑门市店广告公司发现绝部分门市店场受租金段等素影响工作空间1050米间影楼定位需求店面面积80300米间 学历品质(积极善学沟通力服意识团结协作意识)岗位关系 交流中发现事销售业务客户沟通等岗位学历没直接关系技术事理等学历定联系维修技术员说学历影响占相重
4专家座谈会
调研中分请鼎电脑公司王理众维修部骨干技术员公司李总公司力业务员名等参座谈会专家发表热情洋溢讲话层次岗位需求中职计算机专业培养方等表示意见会专家点业求首先全方位发展客户沟通等次技术硬型学历没制约性影响
五调研结果
a 基情况
()需求状况
1调查计算机相关专业毕业生数量远远满足市场需求相关专业毕业生现状企业需求间存较偏差
2考察企业市场信息中发现企业想招聘想做事做事情特需较强社会力构客户进行融洽沟通较强团队合作意识际交力等
3公司目前中职毕业生需求量仅占毕业生20左右公司目前招聘员事线销售售服务软硬件维护维修面图处理等工作岗位
4单位中职生提供工作岗位：电脑硬件销售员技术支持整机装配员电话支持计算机硬件维修技术员相片期处理面广告设计员等
(二)单位反馈：
(1)公司岗位招聘中职毕业生公司更注重中职毕业生素质求先会做会做事
(2)公司中职毕业生技术求高关键吃苦耐劳电脑公司服务基完成系统安装维护硬件定解影楼广告公司工作会photoshopai等面处理软件定审美力等
(3)中职毕业生遇：底薪600元月+提成 b专业岗位工作务职业力确定 专业岗位工作务职业力确定岗位1 电脑硬件销售员 职责务
1完成公司制定销售目标
2熟练掌握公司产品销售策略
3配合店长做日常店面理
4维护公司形象声誉
职资格
1中专学历具备电脑相关软硬件知识
2热爱销售工作挑战高薪心理素质
3具备吃苦耐劳学心积极工作品性
4信敢顾客交流勇气
5团队配合协作精神
6适应门店式销售
暑期社会实践企业实调研报告
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年绿色建筑越越受国家民关注关持续发展问题已成全国关注热点文通东营市绿色建筑现状进行调研分东营市绿色建筑评审专家委员会东营市建筑设计研究院获取相关资料东营市民开展问卷调查基方面获资料进行处理分析解绿色建筑发展现状趋势
绿色建筑健康然环境持续发展s7312b16738500（XX）11000104
引言：着类发展科技进步建筑早已原始遮风挡雨御寒避暑方
发展成够实现更性空间完成类梦想建筑功限延展类追求建筑功舒适时建筑耗增长已工业交通列成全球公认耗户面全球范围口剧增然灾害土沙化温室效应等类生存危机类明白球1992年联合国环境发展会明确提出类走持续发展路实现类长期发展然谐生持续发展思想提出仅仅揭开类文明发展新篇章时带类社会领域层次深层变革绿色健康节降耗已成世界未建筑追求发展绿色建筑节降耗必全社会长足发展起决定性作 建筑作古老行业实现持续发展必须走绿色建筑路文绿色建筑展开分析研究探讨
数源研究方法
次调研容东营市绿色建筑发展现状趋势解市民绿色建筑期许调研程中采访谈法实参观法调查问卷方法课题展开调研实调研中分山东金辰建设集团东营市建筑设计研究院东营市环保局进行参考调研负责进行访谈通访谈解东营市知名绿色建筑――生态谷12号楼相关情况应中新技术新设备绿色建筑涵义设计理念思路设计绿色建筑时常节措施绿色建筑推广中遇问题走访东营市环保局解年东营市绿化产业市场相关指标相关新优惠政策东营市民调研方面发放收回300份效调查问卷发放调查问卷时部分市民进行访谈获知绿色建筑解程度评价收明显成效通次调研解市民绿色建筑期许绿色建筑发展现状作出总结未发展趋势做出规划展绿色建筑发展方提供
二结果分析
1绿色建筑发展现状
（1）绿色建筑涵义
绿色建筑指类提供健康舒适工作居住活动空间时实现高效率利源低限度影响环境建筑物实现建筑然三者谐统重途径
谓绿色建筑指建筑全寿命周期（规划设计施工运行拆利）限度节约资源（节节节水节材）保护环境减少污染提供健康适高效空间然谐生建筑持续发展建筑形象代名词绿色建筑称生态建筑持续建筑环境生建筑等较复杂概念
绿色建筑然谐生实现济口资源环境协调发展谓绿色建筑绿色指般意义立体绿化屋顶花园代表种概念象征指建筑环境害充分利环境然资源破坏环境生态衡条件建筑种建筑称持续发展建筑生态建筑回然建筑节环保建筑等发展类社会永远题面世界范围口剧增土严重沙漠化然灾害频发温室效应淡水资源日渐枯竭等类生存危机类明白球
绿色建筑指设计建筑程中充分考虑建筑物周围环境协调利光风等然界中源限度减少源消耗周围环境污染
绿色建筑室布局十分合理量减少合成材料充分利阳光节省源居住者创造种接然感觉（图1）
图1堪萨斯州葛林斯堡镇
凯厄瓦高中（kiowacountyschools）
建筑然环境协调发展目标利天然条件工手段创造良健康居住环境时控制减少然环境破坏充分体现然索取回报间衡
（2）绿色建筑设计理念思路
绿色建筑设计体思路绿色构造绿色施工绿色室装修等三层次完成绿色建筑涵
绿色构造第步采球污染较构造方式降低环境击中直接方法推行钢结构（图2）木结构建筑（见表1）
中钢结构轻量化节约建材低污染性高回收率誉绿色构件理现行型建筑均采钢结构型住宅采钢结构会费周折积极推动轻钢构住宅成型住宅绿色构造方式种绿色构木结构建筑存储量二氧化碳益缓解温室效应时环境造成击（见表2）
（图2）表1建筑物单位面积拆废弃物生产量
构造拆废弃物种类组成（体结构建材装修材料）钢材混凝土砖石类非铁金属玻璃木材总计钢筋混凝土结构92133212907191551560钢结构160470999822165757砖结构0079007081080899木结构00990708445546表2某幢住宅形式构造co2排放量
学生实社会调研报告
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已迈入广东教育学院第三年三数代表已学校学已三年代表快离开学校代表着实时间学校积极鼓励学生接触社会解社会方面学生学理知识应实践中提高方面力方面学生积累工作验日业裨益学校例外特作教育类院校实刚开学9月份热热闹闹行动起现次实社会调研报告具体情况作介绍：
实学校象：佛山市德区龙潭学二年级学生
实目：二年级学生学会英语课unit1~unit3容符合教学纲前提进行教学年级学生会说会读二年级学生会说会读会写
实容：帮助班日常工作完成常教学务
实时间：915~1026（期6星期）
实象分析程：
实刚开始第星期里未贸然进行实质性教学活动古云：知知彼百战殆首先班级班英语老师做较详细解目解
品德（包括时纪律课情况等）学情况（包括新知识吸收力记忆力强弱等）教4班花天时间认识班性现班认识基情况报告：1）年2班整体学生接受力强基教会种问题较容易忘记2)年1班学生部份学生愿意开口说读然接受力错3）二年1班学生帮老师头疼学生课喜欢捣乱认真听否认聪明4）二年2班学生全校公认乖生班接受力强说会配合老师
实程：（年1班节公开课作代表）
利教学法课学技巧开头warminguprhyme容：anelephantcanwalkwalkwalkwalkafrogcanjumpjumpjumpjumpafishcanswimswimswimswimaneggcanrollrollrollroll边韵律读边做动作（效果错老师肯定态度~）接着直接法着颜色卡问学生什颜色教颜色英文应该样读读遍样做单词巩固单词写黑板学生着黑板着起读单词~~目更加熟悉学颜色读法
解颜色单词解程度会部分学读单词赛形式组赛组读学积极配合趁热情高涨时候利机会教新知识问题whatcolor法意思回答it’s（yellow等）起初理解法次展示理解意问问题做出相应反应~~
想缓解聊气氛发现激情读书时候没前热情
着媒体图片涂相应颜色激情突然回问题学没带颜色笔胡乱离开座位处走走~样场面料想~立采取措施立表示态度离开位置听命令乖坐回座位~~安静涂颜色算没颜色笔学会安静~~
样程序直延续快课5分钟5分钟回顾天学单词句型
然天课效果错足方控制吵闹时候没做时
实体会：
第事教学工作需专（钻）心：次实践利进行投入量精力准备然说二年级知识话找教材教参等专心备课力求做知识准确误教什功夫样教丝毫敢马虎网查询关验交流资深老师请教等充分尊重童身心发展规律前提开展教学活动
第二事教学工作需耐心：面年纪二年级学生解英语门新课程陌生学生教学中运耐心耐心讲解耐心带读外反省教学方式目简单粗暴
第三事教学工作需交心：教学中够闭门造车叶障目视泰山外界交流特资深老师交流样掌握更信息丰富教育背景
通次时半月实侧面检验学情况培养发现问题分析问题解决问题力时发现足学中断弥补提高说次实长
会计实调研报告
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调研目
提高实际应水调研程中通做分录填制证制作账巩固技通财务会计实够系统练企业会计核算基程序具体方法加强学专业理知识理解实际操作动手力提高运会计基技水学专业知识检验通实际操作仅掌握填制审核原始证记账证登记账薄会计工作技方法学理较系统完整认识终达会计理会计实践相结合目
二调研方法
深入公司部通学实践书相结合先进行公司简单业务处理深入解公司业务运作程通xx公司实掌握公司业务基技熟悉公司日常业务操作流程工作制度等工作奠定基础努力成名合格会计员
三调研容程
1实容
刚实方首先想起工作前辈良印象早便办公室着手进行清洁出料班时间准时班员进行表扬成功家留良印象
接着名老会计出前账簿说熟悉然开始接触真正业务真期兴奋证账目概便迫想显身手然正盲目信促接工作错误连连例：
①写错摘栏蓝笔划横线旁边写正确摘常写总觉写正中点摘行定左写起空格样做防止摘栏意篡改
②数书写严格求迹定清晰清秀格填写东倒西歪
③ 写错数红笔划横线盖责章子样作废前学校模拟实时红笔划掉写作废两
接日子前细心许少粗心意工作然心应手公司前辈带领型企业进行实操作教常业务单位汇款教税率教
计算种税教样帮职工派发工资等真受益匪浅知识良起码预期中
家悉心教导身懈努力终实工作画完美句点
2实程
(1)会计实践
会计理会计实践会计实践验概括总结时会计实践工作加指导会计专业学中仅需构建出较完整理框架树立起完整操作理念 熟悉会计理框架实践精髓首先会计连通性逻辑性规范性笔业务发生根原始证登记入记账证明细账日记账三栏式账栏式账总账等等连通起账户会计笔账务逐时间序登记极具逻辑性二会计实践中漏账错账更正允许意添改容弄虚作假程序步骤会计制度前提基础体现会计规范性三
次登账方法：首先根业务发生取原始证登记记帐证然根记帐证登记明细账期末填写科目汇总表试算衡表登记入总账结转成根总账合计填制资产负债表利润表损益表等等年度报表会计操作般序基流程负责记帐会计天早工作昨天帐务进行核印工前准备科目结单日总帐表昨日发生业务记帐证进行衡检查等应然开始天日常业务支票电汇等中午前票交换提入根交换轧差单编制特种转帐贷证等检查否退票午工作员门收款提入支票进行审核通信息系统进行录入日
业务结束进行日终结处理印日发生业务相关证帐检查日帐务贷否衡专门会计员装订起次审查然装订证交予级
前总会计理知识扎实较强正工作样掌握规律芦葫画瓢准没错现发现会计实更讲究实际操作性实践性离开操作实践切零实中感说理源实践指导实践实际理差异特会计实物金钱直接挂钩业务
(2)工作认识：
通次实工作懂作名事会计工作员象外界见样轻松肩负着保护民财产安全维护公司财政安全责
高兴次实机会名普通学生名合格会计员学校忧虑工作岗位丝苟会计工作懵懂知实结束恋恋舍点滴改变见证着恒心毅力战胜切工作困难
事会计工作时间长身素质力离工作实际求差距够克服困难努力学端正工作态度积极志请教学踏实认真做职工作坚持信念学致认天工作中单单劳怨埋头苦干更放容易出错细节工作结束回想整天工作中足方时发现失误次工作中做准确误
紧张序月感觉成熟稳重许天会定目标漂亮完成没想坚持天坐8时开始停抱怨乐疲里面辛苦快乐知道撑程艰难少结果满意样限繁忙中走进实月限轻松中走出实月前方充满希道路变更加信
实学毕业生必须拥段历实践中解社会实践中巩固知识实位学毕业生专业知识种检验学课堂根学知识开阔视野增长见识进步走社会坚实基础走工作岗位第步觉次会计实必意义
(3)结：
庆幸选择会计专业幼稚认呆板坐办公桌前算着笔笔聊账目真正接触专业感觉非原想会计提供财务信息济信息系统着生产力生产关系发展断发展会计职反映控制济活动程保证会计信息合法真实准确完整理济提供必财务资料参决策谋求佳济效益说成名合格会计师相值骄傲
通次实足处学中弥补学工作中培养耐心细心简单工作会粗心意会认真次实已证明态度够认真总增加工作量重复做相工作
定培养态度拥认真良态度努力做工作做总言通月实实际操作程中找出身存足希接日子里学校提供更实机会便断查漏补缺样更帮助国际金融专业学生更学致真正走社会奠定良基础
次实然时间短收获学两年中难学实践验会计烦琐工作实期间觉整天着枯燥味账目数心生厌烦疲倦致登账登错漏百出愈错愈烦愈烦愈错反心做反会左右逢源越做越觉乐趣越做越起劲梁启超说：职业具趣味肯干趣味然会发生做账切忌：粗心意马虎事心浮气躁做事样需恒心细心毅力样事情作快科技发展计算机应范围广阔想成新时期会计员学会计专业基础理外时代步伐掌握计算机基应学会计电算化日工作做万全准备机会准备成功属畏艰辛
四调研结建议
1结
次实学许许专业知识处世受益匪浅然时间短暂收获
通十天会计实训深刻体会会计客观性原实质重形式原相关性原贯性原性原时性原明晰性原权责发生制原配原
历史成原划分收益支出资性支出原谨慎性原重性原会计工作企业日常运转中重性会计工作会计业员严格求总言十天实训填制原始证根原始证填记帐证等工作更进步认识实际操作程中找出身存足会计学更明确方目标希接日子里学校实训课便断查漏补缺样更帮助财会专业学生学会计门课走社会奠定良基础通实训会计核算感性认识进步加强次实训综合性训练会计审核出纳原始证填制克服分岗实工作位完整系统现象加深理解会计核算基原方法基础会计财务会计成会计等相关课程进行综合运解会计部控制基求掌握理实践转化程熟练掌握会计操作基技会计专业理知识专业实践机结合起开阔视野增进企业实践运作情况认识毕业走工作岗位奠定坚实基础
2建议
做事首先学做明白做道理真诚态度切正谓三行必师焉虚心学处理际关系切会变简单已已员工起构成整体点感受工作态度工作觉典里应该认真两态度会出成绩虚心求教遵守组织纪律单位规章制度文明交等做处世基原实际生活中认真贯彻惯实际生活中断培养外深刻体会确实理实践充分结合道理时学校接触理知识实际生活中接触会差异学专业知识必然学更必接触东西
五参考文献
<<财务会计风险防范>> 邓春华编 中国财政济出版社XX
<<金融市场风险理>>王春峰编中国高等教育出版社XX
<<财务会计四难题>>常勋编北京学出版社XX
<<中级财务会计>>孙静编清华学出版社XX
<<会计学概>>张国建编海交出版社XX
顶岗实调研报告
会计实调研报告
2017年教育实调查报告
生课程实调查报告
2017暑假教育实调研报告
2017师范生教育实调查报告范文
实调研报告
银行实调研报告
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中国南方航空调查实报告
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