期中历史考试反思(精选篇)
第篇：期中历史考试反思
期中考试结束教学取更成绩需总结验教训面次期中考试情况作简单分析：
教师方面：
1．课时容限务重加快总复速度11月份中旬学完九年级册容没学生复历史时间学生课复导致学生整节容形成系统认识影响教材容掌握
2．督促检查力度够
3．历史事调动学生兴趣时占时间太长课堂应适度调整
学生方面：试卷失分材料1学生理解误没抓住中心容第问应文艺复兴错问题全错材料2（道题会考容）材料3两作意义问答题失美国样发展起？
二学生方面：
1．史实清致命弱点
2．部分学生态度端正重视认历史学背背已落快赶
3．解题技巧欠缺表现四选项中找出佳项提高正确率审题做紧密结合题目求作答合理安排卷面量分等等
4．书细未听进老师忠言相告相情愿考考存侥幸心理结果遭受沉重击
5．会读书学生惯节教材头念尾较少注意抓住历史发展脉搏体味历史事件间联系领略历史博精深
6．学生学力差奴隶性强肯工夫动背记极性差成绩理想原
三措施：
1进步提高课堂效率采取时反馈抽查期中考试改变教学方法采取边复边抽查验证讲知识点进行重复然学生记忆抽查样做仅集中学生注意力进步牢固掌握知识课堂气氛紧张学生生怕漏听起丢脸调动学生动性激活学生思维课堂效果非常
2加强课巩固记忆程度采取做练方法时求学生避免抄办现象次发生
四法：
历史作文科代表性科目记忆力分析力理解力社会感知力定求学历史扎实牢固脉络清晰五千年根时间红线串起切勿东物西事件规律记忆样然学事件记住事件盘散沙缺少战斗力天历史考试已单纯考察孤立事件记忆求记忆单事件基础常重复项工作——串线样线索横十分灵活越灵活串线证明知识掌握越牢简单提：常见时间线索条始终线物民族等线索 线灵外勤思考千万历史前事务记忆实际记忆部分手段真正考察记忆基础分析纳较力暴露弱点部分
教学中会努力探索胆尝试课改步培养学生创新精神实践力教育事业奋斗终身
第二篇：期中历史考试反思
期中历史考试反思
莫丽京
县中考第次适应性考试结束教学取更成绩需总结验教训面次期中考试情况作简单分析：
教师方面：历史课复务重加快总复速度课堂中注重学生基础知识巩固练时间量太够
学生方面：试卷⑴学生审题够细心理解题目求⑵学生答题规范⑶学生年份计算没掌握方法⑷感想启示类题目学生没做感发答案式样天马行空乱写通
措施：
1进步提高课堂效率采取时反馈抽查期中考试改变教学方法采取边复边抽查验证讲知识点进行重复然学生记忆抽查样做仅集中学生注意力进步牢固掌握知识课堂气氛紧张学生生怕漏听起丢脸调动学生动性激活学生思维课堂效果非常
2加强课巩固记忆程度采取做练方法时求学生避免抄办现象次发生
法：
历史作文科代表性科目记忆力分析力理解力社会感知力定求学历史扎实牢固脉络清晰五千年根时间红线串起切勿东物西事件规律记忆样然学事件记住事件盘散沙缺少战斗力天历史考试已单纯考察孤立事件记忆求记忆单事件基础常重复项工作——串线样线索横十分灵活越灵活串线证明知识掌握越牢简 1
单提：常见时间线索条始终线物民族等线索 线灵外勤思考千万历史前事务记忆实际记忆部分手段真正考察记忆基础分析纳较力暴露弱点部分
教学中会努力探索胆尝试课改步培养学生创新精神实践力教育事业奋斗终身
第三篇：历史总结：期中历史考试反思
期中考试结束教学取更成绩需总结验教训面次期中考试情况作简单分析
教师方面
1课时容限务重加快总复速度11月份中旬学完九年级册容没学生复历史时间学生课复导致学生整节容形成系统认识影响教材容掌握
2督促检查力度够
3历史事调动学生兴趣时占时间太长课堂应适度调整 学生方面试卷失分材料1学生理解误没抓住中心容第问应文艺复兴错问题全错材料2(道题会考容)材料3两作意义问答题失美国样发展起
二学生方面
1史实清致命弱点
2部分学生态度端正重视认历史学背背已落快赶
3解题技巧欠缺表现四选项中找出佳项提高正确率审题做紧密结合题目求作答合理安排卷面量分等等
4书细未听进老师忠言相告相情愿考考存侥幸心理结果遭受沉重击
5会读书学生惯节教材头念尾较少注意抓住历史发展脉搏体味历史事件间联系领略历史博精深
6学生学力差奴隶性强肯工夫动背记极性差成绩理想原
三措施
1进步提高课堂效率采取时反馈抽查期中考试改变教学方法采取边复边抽查验证讲知识点进行重复然学生记忆抽查样做仅集中学生注意力进步牢固掌握知识课堂气氛紧张学生生怕漏听起丢脸调动学生动性激活学生思维课堂效果非常
2加强课巩固记忆程度采取做练方法时求学生避免抄办现象次发生
四法
历史作文科代表性科目记忆力分析力理解力社会感知力定求学历史扎实牢固脉络清晰五千年根时间红线串起切勿东物西事件规律记忆样然学事件记住事件盘散沙缺少战斗力天历史考试已单纯考察孤立事件
记忆求记忆单事件基础常重复项工作——串线样线索横十分灵活越灵活串线证明知识掌握越牢简单提常见时间线索条始终线物民族等线索线灵
第四篇：期中历史考试反思
关20142014年期中历史考试反思
通次考试反思发现教学方面存足：
首先教学设计方面根2014年新课标求初中历史教学中学生初步学会学历史方法提高历史学力逐步形成历史正确认识提高正确认识现力达课程目标求刚刚进入初学生着重培养正确学方法逐步掌握历史发展规律提高学历史兴趣然教学中注重知识学兴趣提高忽略方法培养次考试中材料分析题学生没掌握学历史方法导致丢分现象十分严重教学中严格遵循课标求设计教学根学生实际情况进行教学
次注意材施教国教育家孔子提倡根学生特点实施教育样利教育开展利学生全面发展特史生学科教师授班级较班级采教法初9班进生较想办法引导提高学历史兴趣针特点实施教育进步缩差距
次教学理方面井然教学秩序课堂教学利进行效保障思想情感变化较初中阶段学生老师必须断学理知识学知识全面贯穿教学中保证课堂教学序进行学期期中检测前忽略初9班部分学生效理常9班教学法正常完成导致期中检测均分7班差距教学中继续仔细研究效理学生方法断加强9班理力争期末检测时候够进步
外通次考试发现学生学程检测程中存足体现方面：
记忆混淆现象提醒课堂教学中教授求识记知识方面需加强改进教育教学方法更加注重教会学生记住知识量避免死记硬背死记硬背会导致知识点混淆次期中考试第32题第二问题学生死记硬背导致孟子墨子庄子思想混淆
二审题清正确理解题意现象学生做选择题时表现尤突出学生没仔细读题导致答案选错更甚者题目直接笔第33题第12题材料直接题需答案学生没认真读题导致全部做错然时反映出学生刚刚学历史知识没掌握分析历史材料做题方法技巧
知足改进进步针问题想教学中注意点：
1注重学生惯培养立足基础拓展练次测试发现学生粗心造成失分错材料字写错马虎答题卡抄错审题够认真错题目求题意没理解清楚开始答题等直提倡40分钟质量作教师应课备前提课教授基础知识掌握外精心设计练做难易适中层次分明学生学会知识更学生吃饱知识题型变换功夫培养学生举反三灵活应变力
2培养学生良学惯求学生课认真听课做课堂笔记常规律复俗话说温知新新授课学生学会知识课巩固更少尤学困生必须反复强化中知识加深印象掌握方法
提高力
3抓差生缩差距实教师差生付出精力收获远远没优生继续加辅导量缩差距
总次成绩代表说明现未教学中定认真分析善总结反思赢未研究探讨教材正确握教材充分利学生生活验设计生动趣直观形象历史教学激发学生学兴趣学生轻松愉快课堂氛围中获取新知识
第五篇：初二历史期中考试反思
初二历史期中考试反思
年度期中考试结束次考试中教3班级成绩较理想面期中考试前复结：
方法： （1）强化记忆学成果牢固贮存脑里便时取
（2）查漏补缺保证知识完整性
（3）融会贯通知识系统化
二步骤：
第步：先回忆书
第二步：先题做题
第三步：先复笔记
三基求 （1）复前抓紧时学时间做准备工作利时零星时间围绕复中心容关笔记书作业试卷参考书等准备
（2）复围绕中心容进行
（3）坚持循环复方法
（4）做点综合性题目
（5）集中时间安静环境
（6）制作复笔记
（7）教科书
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第篇：期中历史考试反思
期中考试结束教学取更成绩需总结验教训面次期中考试情况作简单分析：
教师方面：
1．课时容限务重加快总复速度11月份中旬学完九年级册容没学生复历史时间学生课复导致学生整节容形成系统认识影响教材容掌握
2．督促检查力度够
3．历史事调动学生兴趣时占时间太长课堂应适度调整
学生方面：试卷失分材料1学生理解误没抓住中心容第问应文艺复兴错问题全错材料2（道题会考容）材料3两作意义问答题失美国样发展起？
二学生方面：
1．史实清致命弱点
2．部分学生态度端正重视认历史学背背已落快赶
3．解题技巧欠缺表现四选项中找出佳项提高正确率审题做紧密结合题目求作答合理安排卷面量分等等
4．书细未听进老师忠言相告相情愿考考存侥幸心理结果遭受沉重击
5．会读书学生惯节教材头念尾较少注意抓住历史发展脉搏体味历史事件间联系领略历史博精深
6．学生学力差奴隶性强肯工夫动背记极性差成绩理想原
三措施：
1进步提高课堂效率采取时反馈抽查期中考试改变教学方法采取边复边抽查验证讲知识点进行重复然学生记忆抽查样做仅集中学生注意力进步牢固掌握知识课堂气氛紧张学生生怕漏听起丢脸调动学生动性激活学生思维课堂效果非常
2加强课巩固记忆程度采取做练方法时求学生避免抄办现象次发生
四法：
历史作文科代表性科目记忆力分析力理解力社会感知力定求学历史扎实牢固脉络清晰五千年根时间红线串起切勿东物西事件规律记忆样然学事件记住事件盘散沙缺少战斗力天历史考试已单纯考察孤立事件记忆求记忆单事件基础常重复项工作——串线样线索横十分灵活越灵活串线证明知识掌握越牢简单提：常见时间线索条始终线物民族等线索 线灵外勤思考千万历史前事务记忆实际记忆部分手段真正考察记忆基础分析纳较力暴露弱点部分
教学中会努力探索胆尝试课改步培养学生创新精神实践力教育事业奋斗终身
第二篇：期中历史考试反思
期中历史考试反思
莫丽京
县中考第次适应性考试结束教学取更成绩需总结验教训面次期中考试情况作简单分析：
教师方面：历史课复务重加快总复速度课堂中注重学生基础知识巩固练时间量太够
学生方面：试卷⑴学生审题够细心理解题目求⑵学生答题规范⑶学生年份计算没掌握方法⑷感想启示类题目学生没做感发答案式样天马行空乱写通
措施：
1进步提高课堂效率采取时反馈抽查期中考试改变教学方法采取边复边抽查验证讲知识点进行重复然学生记忆抽查样做仅集中学生注意力进步牢固掌握知识课堂气氛紧张学生生怕漏听起丢脸调动学生动性激活学生思维课堂效果非常
2加强课巩固记忆程度采取做练方法时求学生避免抄办现象次发生
法：
历史作文科代表性科目记忆力分析力理解力社会感知力定求学历史扎实牢固脉络清晰五千年根时间红线串起切勿东物西事件规律记忆样然学事件记住事件盘散沙缺少战斗力天历史考试已单纯考察孤立事件记忆求记忆单事件基础常重复项工作——串线样线索横十分灵活越灵活串线证明知识掌握越牢简 1
单提：常见时间线索条始终线物民族等线索 线灵外勤思考千万历史前事务记忆实际记忆部分手段真正考察记忆基础分析纳较力暴露弱点部分
教学中会努力探索胆尝试课改步培养学生创新精神实践力教育事业奋斗终身
第三篇：历史总结：期中历史考试反思
期中考试结束教学取更成绩需总结验教训面次期中考试情况作简单分析
教师方面
1课时容限务重加快总复速度11月份中旬学完九年级册容没学生复历史时间学生课复导致学生整节容形成系统认识影响教材容掌握
2督促检查力度够
3历史事调动学生兴趣时占时间太长课堂应适度调整 学生方面试卷失分材料1学生理解误没抓住中心容第问应文艺复兴错问题全错材料2(道题会考容)材料3两作意义问答题失美国样发展起
二学生方面
1史实清致命弱点
2部分学生态度端正重视认历史学背背已落快赶
3解题技巧欠缺表现四选项中找出佳项提高正确率审题做紧密结合题目求作答合理安排卷面量分等等
4书细未听进老师忠言相告相情愿考考存侥幸心理结果遭受沉重击
5会读书学生惯节教材头念尾较少注意抓住历史发展脉搏体味历史事件间联系领略历史博精深
6学生学力差奴隶性强肯工夫动背记极性差成绩理想原
三措施
1进步提高课堂效率采取时反馈抽查期中考试改变教学方法采取边复边抽查验证讲知识点进行重复然学生记忆抽查样做仅集中学生注意力进步牢固掌握知识课堂气氛紧张学生生怕漏听起丢脸调动学生动性激活学生思维课堂效果非常
2加强课巩固记忆程度采取做练方法时求学生避免抄办现象次发生
四法
历史作文科代表性科目记忆力分析力理解力社会感知力定求学历史扎实牢固脉络清晰五千年根时间红线串起切勿东物西事件规律记忆样然学事件记住事件盘散沙缺少战斗力天历史考试已单纯考察孤立事件
记忆求记忆单事件基础常重复项工作——串线样线索横十分灵活越灵活串线证明知识掌握越牢简单提常见时间线索条始终线物民族等线索线灵
第四篇：期中历史考试反思
关20142014年期中历史考试反思
通次考试反思发现教学方面存足：
首先教学设计方面根2014年新课标求初中历史教学中学生初步学会学历史方法提高历史学力逐步形成历史正确认识提高正确认识现力达课程目标求刚刚进入初学生着重培养正确学方法逐步掌握历史发展规律提高学历史兴趣然教学中注重知识学兴趣提高忽略方法培养次考试中材料分析题学生没掌握学历史方法导致丢分现象十分严重教学中严格遵循课标求设计教学根学生实际情况进行教学
次注意材施教国教育家孔子提倡根学生特点实施教育样利教育开展利学生全面发展特史生学科教师授班级较班级采教法初9班进生较想办法引导提高学历史兴趣针特点实施教育进步缩差距
次教学理方面井然教学秩序课堂教学利进行效保障思想情感变化较初中阶段学生老师必须断学理知识学知识全面贯穿教学中保证课堂教学序进行学期期中检测前忽略初9班部分学生效理常9班教学法正常完成导致期中检测均分7班差距教学中继续仔细研究效理学生方法断加强9班理力争期末检测时候够进步
外通次考试发现学生学程检测程中存足体现方面：
记忆混淆现象提醒课堂教学中教授求识记知识方面需加强改进教育教学方法更加注重教会学生记住知识量避免死记硬背死记硬背会导致知识点混淆次期中考试第32题第二问题学生死记硬背导致孟子墨子庄子思想混淆
二审题清正确理解题意现象学生做选择题时表现尤突出学生没仔细读题导致答案选错更甚者题目直接笔第33题第12题材料直接题需答案学生没认真读题导致全部做错然时反映出学生刚刚学历史知识没掌握分析历史材料做题方法技巧
知足改进进步针问题想教学中注意点：
1注重学生惯培养立足基础拓展练次测试发现学生粗心造成失分错材料字写错马虎答题卡抄错审题够认真错题目求题意没理解清楚开始答题等直提倡40分钟质量作教师应课备前提课教授基础知识掌握外精心设计练做难易适中层次分明学生学会知识更学生吃饱知识题型变换功夫培养学生举反三灵活应变力
2培养学生良学惯求学生课认真听课做课堂笔记常规律复俗话说温知新新授课学生学会知识课巩固更少尤学困生必须反复强化中知识加深印象掌握方法
提高力
3抓差生缩差距实教师差生付出精力收获远远没优生继续加辅导量缩差距
总次成绩代表说明现未教学中定认真分析善总结反思赢未研究探讨教材正确握教材充分利学生生活验设计生动趣直观形象历史教学激发学生学兴趣学生轻松愉快课堂氛围中获取新知识
第五篇：初二历史期中考试反思
初二历史期中考试反思
年度期中考试结束次考试中教3班级成绩较理想面期中考试前复结：
方法： （1）强化记忆学成果牢固贮存脑里便时取
（2）查漏补缺保证知识完整性
（3）融会贯通知识系统化
二步骤：
第步：先回忆书
第二步：先题做题
第三步：先复笔记
三基求 （1）复前抓紧时学时间做准备工作利时零星时间围绕复中心容关笔记书作业试卷参考书等准备
（2）复围绕中心容进行
（3）坚持循环复方法
（4）做点综合性题目
（5）集中时间安静环境
（6）制作复笔记
（7）教科书
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
