中学政治教师述职报告
第篇：申报中学政治高级教师述职报告
申报中学政治高级教师述职报告
灌湄中学张辉
张辉涟源市金石镇灌湄中学级教师1982年毕业娄底师范1990年毕业湖南教育学院汉语言文学专业1997年评中学级教师已十四年灌湄中学年担初中思想品德课教学时光荏苒岁月梭谓酸甜苦辣忙忙碌碌成功失败快乐苦恼回想三十年走路回首三十年教书育：教者教劳力劳心捧着颗心带走半根草学师行世范鞭策座右铭思想方面安贫乐教业务方面爱岗敬业努力钻研专业知识学方面搞业务时努力提高教学法心理方面知识水教研方面断思考探索着教学改革理方面创新改革求学校发展十年安贫乐教生活真正体会汗水付出收获生现已符合申报中学政治级教师条件述职：
政治思想表现
热爱祖国热爱民立场坚定遵纪守法始终保持鲜明崇高政治觉悟政治思想觉悟高坚持四项基原时刻注意思想品德修养积极参加政治学关心时事忠诚教育事业坚持教书育相结合热爱学校积极进取甘奉献兢兢业业职责勇承担工作劳怨做利益服集体利益热情关心集体处事公正团结事
二教育教学工作
第根学校高考务教材容认真研究资料方法通钻研教材研究教法制定切实行学期工作计划保证教学工作利开展准确握考试说明正确理解教材合理安排复资料制定切实行教学目标
第二机结合种教学方法坚持教师导学生体力求教学简繁易难深入浅出构建学案导学合作探究课堂教学模式促进学生动学研究实践教学程中根学生具体情况时调整教学计划状态改进教学方法意识学生体教师导充分调动学兴趣学积极性培养创造性思维方式建构效课新思维新行动精心组织效课堂教学运先学导问题评价基模式构建六理念：问题呈现师生化话系统谐化情境刺激样化指导科学规范化训练目标体化评价全面真实化遵循六原： 师生学原
抓住耗子猫原 全员参原真诚合作原工具创新原 成功原 落实六素：（）教师行动素： 问题话刺激 指导训练评价（二）学生行动素： 体兴趣交思考生成达成课堂教学采案三单教学形式教案加问题导读评价单问题生成评价单问题训练评价单始终培养学生思维力提高学生分析解决问题力宗旨根学生性差异材施教学生性特长利发展知识水明显提高
第三严格求切实抓教学工作环节备课辅导考练三环节功夫花气力进行较深入研究：备课遵循五原：师生备原实事求原尊重满足原学研究原效益质量原落实五行动：备学生备课程备情境备备设计时注意备教材备学生备重点备难点较学生点拨式辅导较差生详细型辅导差学生鼓励性辅导考练超越考试说明注意结合课注意考题固定性灵活性考认真改卷时反馈查缺补漏
师生努力2014年教九年级班级获全镇第名2014年教九年级三班级分获全镇第
二三名
然理工作量较踏踏实实勤勤恳恳搞班级教育教学工作学年担高中两年级两班甚三班物理教学（见表）具体教学活动中注重加强教师身修养塑造身形象成学生格榜样教学实践中重视思想品德学科情感素审美素追求智育情育美育谐统善创造情境营造轻松民课堂氛围学生乐学会学教学中运问题－讨式教学模式布鲁纳发现学皮亚杰认知心理学等理应教学程中逐渐形成教学风格历年评教评学中获高突出评教班级学生素质较高成绩突出亲参指导教育教学工作探索提高学生综合素质
三教研教改方面
积极思考探索实施素质教育途径方法全面实施素质教育认真学素质教育关文件精神素质教育评估细求认真做项工作积极参加校外种教学教研工作勇探索锐意进取改进教法钻研教材纲考纲新课程标准亲持参教研教改工作观摩指导课全校教研教改领军物指导全校青年教师搞课堂教学
第积极参加学校级教研教改工作根教学实际探讨教研教改工作坚持教研组目计划进行听课评课事实鼓励客观评价促
进校教学水提高长期教学程中断探索实践总结出初中思想品德效教学课堂模式展示教学目标—— 走进文整体认知教材 ——组合作交流解决问题 —— 练运综合提高教学模式运问题导读—评价单问题训练—评价单进行教学教学效果显著提高
2014年参加湖南省中学教师全员岗位培训时听韩立福教授先学导问题评价效课堂教学深受启发觉初中思想品德课堂教学传统教学模式应该采效教学模式决心改重教法轻学法导致填鸭式动型教学模式改教案学案胆实践胆探索符合教导学体学生学知识容器现代教育教学思想先学导效教学模式教师指导创
建学体学生学会合作探究学单位时间提高学绩效全面实现课程目标效促进学生全面发展学生始终课堂教学体教师组织者引导者激励者时参者帮助学生完成学务学效教学仅教师活动更重学生活动持续发展高质量学程
第二教学容学生生活紧密联系起仅学生前生活学成长直接指导教育作更重学生未成长持续发展具低估奠基作教育定回生活变真理生活中解决问题力远知识更重思想品德课程讲实践性显更加重果教育教学体现生活化教育理念学生实际生活中形成定道德修养良心理素质教学效教学
第三完成教学务时开展研究积极撰写教学文1997年中学语文1—2期合刊发表初中语文第册期末总复题2014年文做双差生转化工作获涟源市等奖2014年文文言文教学中朗读重性获涟源市等奖2014年4月文联系学生生活进行教学思想品德课教学生命获国家级优秀文等奖入选烛光—教育教学文粹书第四卷中2014年5月文教学反思助教师成长获湖南省省级二等奖2014年6月文初中思想品德效课堂教学模式初探获涟源市等奖2014年6月文运先学导法组织思想品德课效教学获涟源市等奖2014年6月文文言文教学中朗读重性中国教育实践研
究坛文赛中获等奖入选国家级出版社出版型教育文献现代教育理实践指导全书中
总现职教育教学工作中全体事努力校教育教学务完成特校教学水提高作出应贡献取点成绩时身肯定诸足处存逝者追者犹鉴工作中虚心学继续努力
四积极学断提升身素质
严格求努力提高身素质认真学邓理路线方针政策努力提高政治思想素质断坚持专业理知识学积极学新课程标准教育改革关文件精神作博学审问慎思明辩笃行中学教师职业道德标准严格求忠诚教育事业爱岗敬业私奉献具良师德具较强责心工作责感严律身作勤政廉洁努力做职工作积极参加进修培训教研活动努力提高身素质真心真诚位老师学生公正公处理学校事务心力协学校办
五项成绩显著：
1997年1月金石镇学区评优秀教育工作者1997年涟源市教育局涟源市教育工会评涟源市二〇四年度中考优秀班1997年—2014年连续4年评优岗2014年参加湖南省中学教师全员岗位远程培训评优秀学员
六努力方：教育仅种知识独特培养
种相文特殊凝聚艺术哲学似难勾勒出教育包含丰富文特性教育背负永远消解神秘命作教师注定走条艰辛磨砺路条路说：果追求事业果企盼学生会断超越超越昨天创造明天
2014年7月
第二篇：中学政治二级教师述职报告
述职报告
**中学**学科姓名
2014年毕业**学**专业2014年9月**中学担高中政治教学工作学校领导关心培养事支持帮助方面较进步现总结：
德
政治思想坚持国家发展方针政策热爱热爱学生热爱教育事业思想积极求进步政治态度端正认真学马列义毛泽东思想邓理坚持四项基原贯彻落实项方针政策怒力提高政治思想修养服领导工作安排忠职工作具高度事业心责感断严格求积极钻研教材努力提高身教学水爱学生教师职业道德核心赠送学生价值礼物：良榜样 良道德情操精神风采积极教书育受师生评
二
教学热爱师范教育工作认真遵守考勤制度学校项规章制度积极备课认真钻研教材教法探索新教育教学模式努力研究教育教学理心理学教育学媒体教学技术教育教学中实践中教书育加强常规教学建立良课堂教学秩序根学生年龄特征性特点种生动活泼表现手法材施教课堂教学融入事游戏中目计划引导学生动学发挥学生观动性充分调动学生积极性课堂组织严密紧凑富特色认真做教学辅批考项工作转化进生激励中等生鼓励优秀生分阶段学生进行文化课教育思想品德教育方面素质教育等时握学生动学生树立正确生观知价值观正确面考试初步形成新课程标准理念体现教学中重视培养学生课堂学惯根实际调整教学策略彰现教师智慧总方面积极拼搏努力进取认真完成位民教师命愧类灵魂工程师光荣称号
三勤
积极参加校培训政治学教研活动值日升旗礼放次学提高机会落天职工作工作中尊领敬导团结事真诚闹原纠纷量名民教师求规范言行 直努力四勤求眼勤脚勤脑勤手勤齐眼勤脚勤发现学生良苗头马采取措施量减少良情况出现帮助塑造良班班风教学中勤思考做意毫特色老师必须求阅读面广提高专业水理书籍外更重阅读生活等方面刺激方面感观教学设计灵感吸取优点舍弃缺点形成教学特点外勤思考重动手落实真正成功途径学期收获喜悦足反思学期更明确目标指深信：天道酬勤努力全心全意孩子付出努力定更收获
四绩
满负荷工作圆满准时完成教育教学务教学质量断提高带6班级政治期末考试（20142014第二学期期末考试）成绩均年级10名学生学兴趣性积极性断提高成绩断提高班级课堂纪律断合理理避免教学事发生深受领导师生评 学期中学生起见证四百学生成长叛逆然天忙忙碌碌忙高兴忙开心更加努力工作做动积极勤思考握学校创造机会专业化教师队伍中更健康更迅速成长
2014年11月5日
第三篇：申报中学政治级教师述职报告
述职报告
xxxx年x月毕业xxxx学院xxx专业毕业分配xx省xx市xx县xx中学担xx教师xxxx年底评定xxxx二级教师资格xxxx年年初学校聘已三年方面已符合申报xxxx级教师条件现作述职报告请组织审议贯热爱社会义祖国拥护中国产领导坚持四项基原遵纪守法政治思想觉悟高断学项路线方针政策关心时事热爱集体工作中努力贯彻教育路线方针政策忠诚教育事业
学校努力做身作师表教书育心力服领导团结良职业道德时断提高教育理水丰富专业知识较强教育教学教研力较强事业心工作责感年较完成学校分配项务成绩显著学生普遍赞扬位事学校级领导肯定评
面班级理教学教研工作三方面阐述职情况
班级理方面
现职先担xxxxxxxx学年x级x班xxxxxxxx学年x级x班xxxxxxxx学年x级x班班班连接学生学校纽带班中学生学生活组织领导者模范者班级理工作断提高身素质力求做身作言传身教学生求明确言信做公公正奖惩分明视仁学生中树立良形象威信 学生严格求学生犯错误出现问题时时帮助找出问题存根源找出相
应解决方法引导正确方走理班级时知道理班级应该 1
树立良集体荣誉感引导组织班中学生积极参加学校班种文体课外活动特班制级制活动赛中教育学生互相帮助互相鼓励互相支持集体争光时常召开题班会学生讨动发表意见方式解决班身边存问题学生出结果时深刻教育
进行集体教育时抓教育会挖掘发现学生闪光点特长引导提供施展华机会班级工作做需班工作位需力班干部臂力非常重视建立健全力班委分工位班干部明确责工作门互相合作心协力整班集体时定期召开班委会时班干部解发现班中存问题时解决时班干部予正确指导中真正起引导作放手学生学生互相监督互相促进样整班充满凝聚力
作班注意做学生思想工作担xxxxxxxx学年x级x班班时学生第学期半学期退学念头认真解想退学原进行前途教育时进行家访做家长思想工作学生家长观念扭转学生重新身心投入学中教育进生方面认进生应该两心：爱心耐心决粗暴方式样果会违愿采取循循善诱教育方式发现身闪光点表扬鼓励方面发展发现机会谈心正确指导帮助做班年里进生质飞跃班理工作时细致培养班干部力班班风学风良发展学校月文明班评选中次评文明班称号
二教学方面
现职担xxxxxxxx学年x级x班xxxxxxxx学年x级x班xxxxxxxx学年x级x班xx科教学教学程中认真负责虚心请教验教师吸取教学方法验深入钻研教材教法学法全面系统掌握教学科基理基技
根教学纲求结合年级学生实际材施教启发诱导充分调动学生学动性积极性学生切实掌握学科基础知识基力时根年级课程差异敢尝试种教学方法摸索出套效教学方法课堂教学中注意传授知识培养学生学技外握契机学生予思想品德方面教育学生全面健康发展
课堂教学中量想方法采灵活样教学方法进行教学激发学生学兴趣课堂做精讲练采愉快式教学学生快乐中轻松学知识做样需课前作充分准备备课环节会花相时间精力首先根纲求吃透教材结合学生实际寻找合适教法总节课认真备设计马虎课布置相作业练作认真细致批改时发现纠正学生犯错误
时针教学生基础素质参差齐实际更搞教学量想办法利课余时间进行培优扶差工作学生进行辅导采种方法进行启发千方百计进步充分调动积极性动性提高教学质量年期末考试中担班级获良成绩总说教学方面通懈努力断积累验取成绩逐步提高教学工作认真负责成绩突出xxxx年xxxx年年度考核中
评优秀等次
三教研进修方面
教研方面常验老教师请教动承担公开课做模范作充分做准备工作积极制作课件进行煤体教学示范课认真听取老师评价达探讨提高目次公开课师生致评例：xxxxxxxx等课例评学校优秀课例课余时间积极钻研教材教法学期均教学工作进行认真总结汲取验教训写教学文xxxx年写xxxx获xx县x等奖时动指导青年新教师研究教材教法传授教学验少走弯路外积极参加种继续教育水断提高赶教育新步伐断学中教学业务水知识水较提高
教年中断学断总结验吸取教训中工作中表现日趋成熟取成绩广师生肯定成绩属未需努力工作中扬长避短努力尝试课改方面探索教研水更提高
综述认符合xxxx级教师职资格恳请组织审批盼
述职：xxx
xxxx年x月x日
第四篇：申报中学政治级教师述职报告
文 章
源莲山
课件 w ww5 y kjco m源
现述职：
爱岗敬业虚心学创新发展
教五年强烈责感事业心投身教书育工作中校园事事事育教育结处处楷模高严求脚踏实求真务实努力甘梯培养新世纪作嫁衣强息现代化教育竭全力
教育教学程中虚心学求进：理学学重路线方针政策学新教育教学理理身边教师学榜样尊重位教师身学缺少东西取长补短充实尊重位学生作朋友等相学生身学教师具备格修养等等
非常学致汲取前验基础创新教学实践三导质疑求异发展教学模式德育组织网络德育新模式省外产生篇教育教学文级省级刊物发表
二着力探究促升教学
教五年位新教师邯郸学步开始现鲜明性教学风格走条学积累创新发展路
学学生素质教育创新教育课程改革时势趋时俱进摸索出切合校情时代求身教学风格教学模式
教头三年担高政治课学生学政治贝芬（背分）学生治课堂中思维桎梏现状思考实践学年决难题教学方法三导教学思想三导涵包括：教师角色应定位学生发展合作者鼓励者者增进学生体意识发展动力学生学体性位性觉性性体现求学生够阅读质疑追问然老师善驾驭角度起培养学力学品质解决问题力导体现①鼓励学生奇心②鼓励学生首创性独创性解错误恐惧心理③固定眼光性潜力学生④帮助学生培养韧性恒心支持鼓励专心致志善始善终活动⑤民轻松气氛容许学生发表奇特圆说某见解⑥鼓励学生思维批判性包容某缺点教学模式学生引
进生动活泼政治课堂破种单纯说教枯燥乏味赢学生推崇
教年担高二政治课时教育信息化发展教学手段样教学容量体式教学整校园蔚然成风学校育清晰高层次求应三导基础发展质疑求异教学新模式：节课教学德育（认识做发展）基础学生学体性位性觉性性体现求学生够阅读质疑追问求解培养学力学品质解决问题力进学生体位高扬学生创新精神培养起
教第五年担高三政治课时教学风格定型面高考激烈竞争客观求新前四年教学历程积累心体会高考研究相旨学生综合力综合素质便学生高考竞技场佳绩整高三阶段教学思想三导质疑求异发展高高二优点继承新发展年课前三分钟学生质疑学生求答活动天题训练课堂中…………式争采信息技术课堂教学效益前瞻性高考高考成绩
年实践成绩：（1）承担学校科组教研公开课均（2）篇教学文省级刊物发表获奖（3）辅导学生参加社会实践撰写文南海市三等奖（4）担两班2014年高考中成绩（5）20142014学年度连续两年年度考核中评优秀获2014年南海市教育系统优秀员称号
三教书育激发潜德育创新
工作宗旨条教书忘育转正二级教师担年级组长德育处历更懂教育教学实质学生生幸福奠基石真诚竭全力付出组织卓德育激励教育网络德育走出条德育情感处着眼处入手’德育原非智力素促升智力素德育辩证法信息化德育功效新路子2014年3月12日广东省中学德育进网络工作现场会举行激励教育网络德育验省外引起关注取者络绎绝
然年工作中诸方工作力努力刻苦求进全心全意做名愧时代合格教师
文 章
源莲山
课件 w ww5 y kjco m源
第五篇：申报中学政治级教师述职报告述职报告
1998年毕业华南师范学政法系年南海中教政治1999年转正中学二级政治教师转正已满四年担高高三政治课程符合申报中学政治级教师条件现述职：
爱岗敬业虚心学创新发展
教五年强烈责感事业心投身教书育工作中校园事事事育教育结处处楷模高严求脚踏实求真务实努力做甘梯培养新世纪作嫁衣强息探索现代化教育竭全力
时教育教学程中虚心学积极求进：加强理学学国家重路线方针政策学新教育教学理断提高理水二身边教师作学榜样尊重位领导教师身学缺少东西取长补短断充实完善时尊重位学生作朋友等相学生身学作教师必须具备格修养等等
外非常重视学致汲取前验基础创新教学方面探索实践三导质疑求异全面发展教学模式取定成效德育方面组织参网络德育新模式省外产生较广泛影响篇教育教学文国家级省级刊物发表
二立足实际着力探究促升教学
教五年位新教师邯郸学步开始现基形成具鲜明性教学风格走条学积累创新发展路
立足学校学生实际结合素质教育创新教育课程改革时势趋时俱进摸索出种切合校情时代求身教学风格教学模式
教头三年担高政治课针学生学政治贝芬（背分）现象学生政治课堂中思维桎梏现状通断思考探索实践第二学年形成解决难题教学方法提出三导教学思想三导基涵包括：教师角色应定位学生发展合作者鼓励者引导者增进学生体参意识动发展提供动力二充分发挥学生学体性位动性觉性创造性充分体现求学生做够阅读质疑追问然老师善驾驭角度引导结合起培养学力学品质探索解决问题实际力三导体现①鼓励保持学生奇心②鼓励学生首创性独创性解错误恐惧心理③避免固定眼光创造性潜力学生
④帮助学生培养韧性恒心支持鼓励专心致志善始善终活动⑤创造保持民轻松气氛容许学生发表奇特圆说某见解⑥鼓励学生思维批判性包容某缺点种教学模式效学生引进生动活泼政治课堂破种单纯说教枯燥乏味赢学生推崇
教第四年担高二政治课时着校教育信息化发展教学手段丰富样教学容量增加体式教学整校园已蔚然成风学校育目标更加清晰高层次求应形势三导基础进步形成目标发展质疑求异教学新模式：节课明确教学德育（认识做发展）目标基础充分发挥学生学体性位动性觉性创造性充分体现求学生做够阅读质疑追问讨求解培养学力学品质探索解决问题实际力进学生体位高扬学生创新精神培养结合起
教第五年担高三政治课时教学风格基定型面高考激烈竞争客观求必须新突破前四年教学历程积累心体会高考研究相结合旨提高学生综合力综合素质便学生高考竞技场取佳绩整高三阶段教学思想三导质疑求异全面发展高高二优点继承时新发展年坚持课前三分钟学生质疑学生求答活动坚持天题训练坚持课堂中…………式争坚持采信息技术提高课堂教学效益坚持前瞻性高考研究指导高考成绩效果明显
年探索实践取定成绩：（1）承担学校科组教研公开课均取成功（2）篇教学文省级刊物发表获奖（3）辅导学生参加社会实践撰写文获南海市三等奖（4）担两班2014年高考中取较成绩（5）20142014学年度连续两年年度考核中评优秀获2014年南海市教育系统优秀员称号
三教书育激发潜德育创新
工作宗旨中条教书忘育转正二级教师先担年级组长德育处历更懂教育教学实质学生生幸福奠基石真诚竭全力付出参组织卓成效德育探索形成校激励教育网络德育特色走出条坚持德育情感处着眼
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第篇：申报中学政治高级教师述职报告
申报中学政治高级教师述职报告
灌湄中学张辉
张辉涟源市金石镇灌湄中学级教师1982年毕业娄底师范1990年毕业湖南教育学院汉语言文学专业1997年评中学级教师已十四年灌湄中学年担初中思想品德课教学时光荏苒岁月梭谓酸甜苦辣忙忙碌碌成功失败快乐苦恼回想三十年走路回首三十年教书育：教者教劳力劳心捧着颗心带走半根草学师行世范鞭策座右铭思想方面安贫乐教业务方面爱岗敬业努力钻研专业知识学方面搞业务时努力提高教学法心理方面知识水教研方面断思考探索着教学改革理方面创新改革求学校发展十年安贫乐教生活真正体会汗水付出收获生现已符合申报中学政治级教师条件述职：
政治思想表现
热爱祖国热爱民立场坚定遵纪守法始终保持鲜明崇高政治觉悟政治思想觉悟高坚持四项基原时刻注意思想品德修养积极参加政治学关心时事忠诚教育事业坚持教书育相结合热爱学校积极进取甘奉献兢兢业业职责勇承担工作劳怨做利益服集体利益热情关心集体处事公正团结事
二教育教学工作
第根学校高考务教材容认真研究资料方法通钻研教材研究教法制定切实行学期工作计划保证教学工作利开展准确握考试说明正确理解教材合理安排复资料制定切实行教学目标
第二机结合种教学方法坚持教师导学生体力求教学简繁易难深入浅出构建学案导学合作探究课堂教学模式促进学生动学研究实践教学程中根学生具体情况时调整教学计划状态改进教学方法意识学生体教师导充分调动学兴趣学积极性培养创造性思维方式建构效课新思维新行动精心组织效课堂教学运先学导问题评价基模式构建六理念：问题呈现师生化话系统谐化情境刺激样化指导科学规范化训练目标体化评价全面真实化遵循六原： 师生学原
抓住耗子猫原 全员参原真诚合作原工具创新原 成功原 落实六素：（）教师行动素： 问题话刺激 指导训练评价（二）学生行动素： 体兴趣交思考生成达成课堂教学采案三单教学形式教案加问题导读评价单问题生成评价单问题训练评价单始终培养学生思维力提高学生分析解决问题力宗旨根学生性差异材施教学生性特长利发展知识水明显提高
第三严格求切实抓教学工作环节备课辅导考练三环节功夫花气力进行较深入研究：备课遵循五原：师生备原实事求原尊重满足原学研究原效益质量原落实五行动：备学生备课程备情境备备设计时注意备教材备学生备重点备难点较学生点拨式辅导较差生详细型辅导差学生鼓励性辅导考练超越考试说明注意结合课注意考题固定性灵活性考认真改卷时反馈查缺补漏
师生努力2014年教九年级班级获全镇第名2014年教九年级三班级分获全镇第
二三名
然理工作量较踏踏实实勤勤恳恳搞班级教育教学工作学年担高中两年级两班甚三班物理教学（见表）具体教学活动中注重加强教师身修养塑造身形象成学生格榜样教学实践中重视思想品德学科情感素审美素追求智育情育美育谐统善创造情境营造轻松民课堂氛围学生乐学会学教学中运问题－讨式教学模式布鲁纳发现学皮亚杰认知心理学等理应教学程中逐渐形成教学风格历年评教评学中获高突出评教班级学生素质较高成绩突出亲参指导教育教学工作探索提高学生综合素质
三教研教改方面
积极思考探索实施素质教育途径方法全面实施素质教育认真学素质教育关文件精神素质教育评估细求认真做项工作积极参加校外种教学教研工作勇探索锐意进取改进教法钻研教材纲考纲新课程标准亲持参教研教改工作观摩指导课全校教研教改领军物指导全校青年教师搞课堂教学
第积极参加学校级教研教改工作根教学实际探讨教研教改工作坚持教研组目计划进行听课评课事实鼓励客观评价促
进校教学水提高长期教学程中断探索实践总结出初中思想品德效教学课堂模式展示教学目标—— 走进文整体认知教材 ——组合作交流解决问题 —— 练运综合提高教学模式运问题导读—评价单问题训练—评价单进行教学教学效果显著提高
2014年参加湖南省中学教师全员岗位培训时听韩立福教授先学导问题评价效课堂教学深受启发觉初中思想品德课堂教学传统教学模式应该采效教学模式决心改重教法轻学法导致填鸭式动型教学模式改教案学案胆实践胆探索符合教导学体学生学知识容器现代教育教学思想先学导效教学模式教师指导创
建学体学生学会合作探究学单位时间提高学绩效全面实现课程目标效促进学生全面发展学生始终课堂教学体教师组织者引导者激励者时参者帮助学生完成学务学效教学仅教师活动更重学生活动持续发展高质量学程
第二教学容学生生活紧密联系起仅学生前生活学成长直接指导教育作更重学生未成长持续发展具低估奠基作教育定回生活变真理生活中解决问题力远知识更重思想品德课程讲实践性显更加重果教育教学体现生活化教育理念学生实际生活中形成定道德修养良心理素质教学效教学
第三完成教学务时开展研究积极撰写教学文1997年中学语文1—2期合刊发表初中语文第册期末总复题2014年文做双差生转化工作获涟源市等奖2014年文文言文教学中朗读重性获涟源市等奖2014年4月文联系学生生活进行教学思想品德课教学生命获国家级优秀文等奖入选烛光—教育教学文粹书第四卷中2014年5月文教学反思助教师成长获湖南省省级二等奖2014年6月文初中思想品德效课堂教学模式初探获涟源市等奖2014年6月文运先学导法组织思想品德课效教学获涟源市等奖2014年6月文文言文教学中朗读重性中国教育实践研
究坛文赛中获等奖入选国家级出版社出版型教育文献现代教育理实践指导全书中
总现职教育教学工作中全体事努力校教育教学务完成特校教学水提高作出应贡献取点成绩时身肯定诸足处存逝者追者犹鉴工作中虚心学继续努力
四积极学断提升身素质
严格求努力提高身素质认真学邓理路线方针政策努力提高政治思想素质断坚持专业理知识学积极学新课程标准教育改革关文件精神作博学审问慎思明辩笃行中学教师职业道德标准严格求忠诚教育事业爱岗敬业私奉献具良师德具较强责心工作责感严律身作勤政廉洁努力做职工作积极参加进修培训教研活动努力提高身素质真心真诚位老师学生公正公处理学校事务心力协学校办
五项成绩显著：
1997年1月金石镇学区评优秀教育工作者1997年涟源市教育局涟源市教育工会评涟源市二〇四年度中考优秀班1997年—2014年连续4年评优岗2014年参加湖南省中学教师全员岗位远程培训评优秀学员
六努力方：教育仅种知识独特培养
种相文特殊凝聚艺术哲学似难勾勒出教育包含丰富文特性教育背负永远消解神秘命作教师注定走条艰辛磨砺路条路说：果追求事业果企盼学生会断超越超越昨天创造明天
2014年7月
第二篇：中学政治二级教师述职报告
述职报告
**中学**学科姓名
2014年毕业**学**专业2014年9月**中学担高中政治教学工作学校领导关心培养事支持帮助方面较进步现总结：
德
政治思想坚持国家发展方针政策热爱热爱学生热爱教育事业思想积极求进步政治态度端正认真学马列义毛泽东思想邓理坚持四项基原贯彻落实项方针政策怒力提高政治思想修养服领导工作安排忠职工作具高度事业心责感断严格求积极钻研教材努力提高身教学水爱学生教师职业道德核心赠送学生价值礼物：良榜样 良道德情操精神风采积极教书育受师生评
二
教学热爱师范教育工作认真遵守考勤制度学校项规章制度积极备课认真钻研教材教法探索新教育教学模式努力研究教育教学理心理学教育学媒体教学技术教育教学中实践中教书育加强常规教学建立良课堂教学秩序根学生年龄特征性特点种生动活泼表现手法材施教课堂教学融入事游戏中目计划引导学生动学发挥学生观动性充分调动学生积极性课堂组织严密紧凑富特色认真做教学辅批考项工作转化进生激励中等生鼓励优秀生分阶段学生进行文化课教育思想品德教育方面素质教育等时握学生动学生树立正确生观知价值观正确面考试初步形成新课程标准理念体现教学中重视培养学生课堂学惯根实际调整教学策略彰现教师智慧总方面积极拼搏努力进取认真完成位民教师命愧类灵魂工程师光荣称号
三勤
积极参加校培训政治学教研活动值日升旗礼放次学提高机会落天职工作工作中尊领敬导团结事真诚闹原纠纷量名民教师求规范言行 直努力四勤求眼勤脚勤脑勤手勤齐眼勤脚勤发现学生良苗头马采取措施量减少良情况出现帮助塑造良班班风教学中勤思考做意毫特色老师必须求阅读面广提高专业水理书籍外更重阅读生活等方面刺激方面感观教学设计灵感吸取优点舍弃缺点形成教学特点外勤思考重动手落实真正成功途径学期收获喜悦足反思学期更明确目标指深信：天道酬勤努力全心全意孩子付出努力定更收获
四绩
满负荷工作圆满准时完成教育教学务教学质量断提高带6班级政治期末考试（20142014第二学期期末考试）成绩均年级10名学生学兴趣性积极性断提高成绩断提高班级课堂纪律断合理理避免教学事发生深受领导师生评 学期中学生起见证四百学生成长叛逆然天忙忙碌碌忙高兴忙开心更加努力工作做动积极勤思考握学校创造机会专业化教师队伍中更健康更迅速成长
2014年11月5日
第三篇：申报中学政治级教师述职报告
述职报告
xxxx年x月毕业xxxx学院xxx专业毕业分配xx省xx市xx县xx中学担xx教师xxxx年底评定xxxx二级教师资格xxxx年年初学校聘已三年方面已符合申报xxxx级教师条件现作述职报告请组织审议贯热爱社会义祖国拥护中国产领导坚持四项基原遵纪守法政治思想觉悟高断学项路线方针政策关心时事热爱集体工作中努力贯彻教育路线方针政策忠诚教育事业
学校努力做身作师表教书育心力服领导团结良职业道德时断提高教育理水丰富专业知识较强教育教学教研力较强事业心工作责感年较完成学校分配项务成绩显著学生普遍赞扬位事学校级领导肯定评
面班级理教学教研工作三方面阐述职情况
班级理方面
现职先担xxxxxxxx学年x级x班xxxxxxxx学年x级x班xxxxxxxx学年x级x班班班连接学生学校纽带班中学生学生活组织领导者模范者班级理工作断提高身素质力求做身作言传身教学生求明确言信做公公正奖惩分明视仁学生中树立良形象威信 学生严格求学生犯错误出现问题时时帮助找出问题存根源找出相
应解决方法引导正确方走理班级时知道理班级应该 1
树立良集体荣誉感引导组织班中学生积极参加学校班种文体课外活动特班制级制活动赛中教育学生互相帮助互相鼓励互相支持集体争光时常召开题班会学生讨动发表意见方式解决班身边存问题学生出结果时深刻教育
进行集体教育时抓教育会挖掘发现学生闪光点特长引导提供施展华机会班级工作做需班工作位需力班干部臂力非常重视建立健全力班委分工位班干部明确责工作门互相合作心协力整班集体时定期召开班委会时班干部解发现班中存问题时解决时班干部予正确指导中真正起引导作放手学生学生互相监督互相促进样整班充满凝聚力
作班注意做学生思想工作担xxxxxxxx学年x级x班班时学生第学期半学期退学念头认真解想退学原进行前途教育时进行家访做家长思想工作学生家长观念扭转学生重新身心投入学中教育进生方面认进生应该两心：爱心耐心决粗暴方式样果会违愿采取循循善诱教育方式发现身闪光点表扬鼓励方面发展发现机会谈心正确指导帮助做班年里进生质飞跃班理工作时细致培养班干部力班班风学风良发展学校月文明班评选中次评文明班称号
二教学方面
现职担xxxxxxxx学年x级x班xxxxxxxx学年x级x班xxxxxxxx学年x级x班xx科教学教学程中认真负责虚心请教验教师吸取教学方法验深入钻研教材教法学法全面系统掌握教学科基理基技
根教学纲求结合年级学生实际材施教启发诱导充分调动学生学动性积极性学生切实掌握学科基础知识基力时根年级课程差异敢尝试种教学方法摸索出套效教学方法课堂教学中注意传授知识培养学生学技外握契机学生予思想品德方面教育学生全面健康发展
课堂教学中量想方法采灵活样教学方法进行教学激发学生学兴趣课堂做精讲练采愉快式教学学生快乐中轻松学知识做样需课前作充分准备备课环节会花相时间精力首先根纲求吃透教材结合学生实际寻找合适教法总节课认真备设计马虎课布置相作业练作认真细致批改时发现纠正学生犯错误
时针教学生基础素质参差齐实际更搞教学量想办法利课余时间进行培优扶差工作学生进行辅导采种方法进行启发千方百计进步充分调动积极性动性提高教学质量年期末考试中担班级获良成绩总说教学方面通懈努力断积累验取成绩逐步提高教学工作认真负责成绩突出xxxx年xxxx年年度考核中
评优秀等次
三教研进修方面
教研方面常验老教师请教动承担公开课做模范作充分做准备工作积极制作课件进行煤体教学示范课认真听取老师评价达探讨提高目次公开课师生致评例：xxxxxxxx等课例评学校优秀课例课余时间积极钻研教材教法学期均教学工作进行认真总结汲取验教训写教学文xxxx年写xxxx获xx县x等奖时动指导青年新教师研究教材教法传授教学验少走弯路外积极参加种继续教育水断提高赶教育新步伐断学中教学业务水知识水较提高
教年中断学断总结验吸取教训中工作中表现日趋成熟取成绩广师生肯定成绩属未需努力工作中扬长避短努力尝试课改方面探索教研水更提高
综述认符合xxxx级教师职资格恳请组织审批盼
述职：xxx
xxxx年x月x日
第四篇：申报中学政治级教师述职报告
文 章
源莲山
课件 w ww5 y kjco m源
现述职：
爱岗敬业虚心学创新发展
教五年强烈责感事业心投身教书育工作中校园事事事育教育结处处楷模高严求脚踏实求真务实努力甘梯培养新世纪作嫁衣强息现代化教育竭全力
教育教学程中虚心学求进：理学学重路线方针政策学新教育教学理理身边教师学榜样尊重位教师身学缺少东西取长补短充实尊重位学生作朋友等相学生身学教师具备格修养等等
非常学致汲取前验基础创新教学实践三导质疑求异发展教学模式德育组织网络德育新模式省外产生篇教育教学文级省级刊物发表
二着力探究促升教学
教五年位新教师邯郸学步开始现鲜明性教学风格走条学积累创新发展路
学学生素质教育创新教育课程改革时势趋时俱进摸索出切合校情时代求身教学风格教学模式
教头三年担高政治课学生学政治贝芬（背分）学生治课堂中思维桎梏现状思考实践学年决难题教学方法三导教学思想三导涵包括：教师角色应定位学生发展合作者鼓励者者增进学生体意识发展动力学生学体性位性觉性性体现求学生够阅读质疑追问然老师善驾驭角度起培养学力学品质解决问题力导体现①鼓励学生奇心②鼓励学生首创性独创性解错误恐惧心理③固定眼光性潜力学生④帮助学生培养韧性恒心支持鼓励专心致志善始善终活动⑤民轻松气氛容许学生发表奇特圆说某见解⑥鼓励学生思维批判性包容某缺点教学模式学生引
进生动活泼政治课堂破种单纯说教枯燥乏味赢学生推崇
教年担高二政治课时教育信息化发展教学手段样教学容量体式教学整校园蔚然成风学校育清晰高层次求应三导基础发展质疑求异教学新模式：节课教学德育（认识做发展）基础学生学体性位性觉性性体现求学生够阅读质疑追问求解培养学力学品质解决问题力进学生体位高扬学生创新精神培养起
教第五年担高三政治课时教学风格定型面高考激烈竞争客观求新前四年教学历程积累心体会高考研究相旨学生综合力综合素质便学生高考竞技场佳绩整高三阶段教学思想三导质疑求异发展高高二优点继承新发展年课前三分钟学生质疑学生求答活动天题训练课堂中…………式争采信息技术课堂教学效益前瞻性高考高考成绩
年实践成绩：（1）承担学校科组教研公开课均（2）篇教学文省级刊物发表获奖（3）辅导学生参加社会实践撰写文南海市三等奖（4）担两班2014年高考中成绩（5）20142014学年度连续两年年度考核中评优秀获2014年南海市教育系统优秀员称号
三教书育激发潜德育创新
工作宗旨条教书忘育转正二级教师担年级组长德育处历更懂教育教学实质学生生幸福奠基石真诚竭全力付出组织卓德育激励教育网络德育走出条德育情感处着眼处入手’德育原非智力素促升智力素德育辩证法信息化德育功效新路子2014年3月12日广东省中学德育进网络工作现场会举行激励教育网络德育验省外引起关注取者络绎绝
然年工作中诸方工作力努力刻苦求进全心全意做名愧时代合格教师
文 章
源莲山
课件 w ww5 y kjco m源
第五篇：申报中学政治级教师述职报告述职报告
1998年毕业华南师范学政法系年南海中教政治1999年转正中学二级政治教师转正已满四年担高高三政治课程符合申报中学政治级教师条件现述职：
爱岗敬业虚心学创新发展
教五年强烈责感事业心投身教书育工作中校园事事事育教育结处处楷模高严求脚踏实求真务实努力做甘梯培养新世纪作嫁衣强息探索现代化教育竭全力
时教育教学程中虚心学积极求进：加强理学学国家重路线方针政策学新教育教学理断提高理水二身边教师作学榜样尊重位领导教师身学缺少东西取长补短断充实完善时尊重位学生作朋友等相学生身学作教师必须具备格修养等等
外非常重视学致汲取前验基础创新教学方面探索实践三导质疑求异全面发展教学模式取定成效德育方面组织参网络德育新模式省外产生较广泛影响篇教育教学文国家级省级刊物发表
二立足实际着力探究促升教学
教五年位新教师邯郸学步开始现基形成具鲜明性教学风格走条学积累创新发展路
立足学校学生实际结合素质教育创新教育课程改革时势趋时俱进摸索出种切合校情时代求身教学风格教学模式
教头三年担高政治课针学生学政治贝芬（背分）现象学生政治课堂中思维桎梏现状通断思考探索实践第二学年形成解决难题教学方法提出三导教学思想三导基涵包括：教师角色应定位学生发展合作者鼓励者引导者增进学生体参意识动发展提供动力二充分发挥学生学体性位动性觉性创造性充分体现求学生做够阅读质疑追问然老师善驾驭角度引导结合起培养学力学品质探索解决问题实际力三导体现①鼓励保持学生奇心②鼓励学生首创性独创性解错误恐惧心理③避免固定眼光创造性潜力学生
④帮助学生培养韧性恒心支持鼓励专心致志善始善终活动⑤创造保持民轻松气氛容许学生发表奇特圆说某见解⑥鼓励学生思维批判性包容某缺点种教学模式效学生引进生动活泼政治课堂破种单纯说教枯燥乏味赢学生推崇
教第四年担高二政治课时着校教育信息化发展教学手段丰富样教学容量增加体式教学整校园已蔚然成风学校育目标更加清晰高层次求应形势三导基础进步形成目标发展质疑求异教学新模式：节课明确教学德育（认识做发展）目标基础充分发挥学生学体性位动性觉性创造性充分体现求学生做够阅读质疑追问讨求解培养学力学品质探索解决问题实际力进学生体位高扬学生创新精神培养结合起
教第五年担高三政治课时教学风格基定型面高考激烈竞争客观求必须新突破前四年教学历程积累心体会高考研究相结合旨提高学生综合力综合素质便学生高考竞技场取佳绩整高三阶段教学思想三导质疑求异全面发展高高二优点继承时新发展年坚持课前三分钟学生质疑学生求答活动坚持天题训练坚持课堂中…………式争坚持采信息技术提高课堂教学效益坚持前瞻性高考研究指导高考成绩效果明显
年探索实践取定成绩：（1）承担学校科组教研公开课均取成功（2）篇教学文省级刊物发表获奖（3）辅导学生参加社会实践撰写文获南海市三等奖（4）担两班2014年高考中取较成绩（5）20142014学年度连续两年年度考核中评优秀获2014年南海市教育系统优秀员称号
三教书育激发潜德育创新
工作宗旨中条教书忘育转正二级教师先担年级组长德育处历更懂教育教学实质学生生幸福奠基石真诚竭全力付出参组织卓成效德育探索形成校激励教育网络德育特色走出条坚持德育情感处着眼
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