10月14日参加县XX年学毕业检测分析会面次会议情况作汇报次会议分三流程首先语数两位教研员年毕业答卷情况作分析谈建议接着桥头集陈集两中心校作验交流教育局吴局长相关领导发言会议时长三时安排紧凑容详实首先简单传达会议点
数学教研员首先分析年毕业试卷取成绩予肯定提出学生答案中存问题提倡数学教学中运种思维方式解决问题达提高学生思维力拓宽学生思维空间目标应该出现班级道题目会种方式解决问题局面外年轻教师提出求希青年教师正确理解三维目标应侧重形式学皮毛挖掘教材核心课堂全体学生提高课堂教学实效性语文教研员样肯定次检测效果认县语文教学质量稳中升逐题分析试卷重点识字写字阅读教学两方面结合学生实际答卷情况谈法认答卷中许学生写字方面令满意字迹模糊难辨认加标点书写意现象较严重教师引起足够重视尤低年级教师更写字关引导学生养成良写字惯纠正学生端正写字姿势做身先垂范写作基础次阅读教学鼓励甚学生阅读课外读物握课阅读重点典课文读训练真正领会典涵吴局长次毕业考试作总结总评次学毕业考试情况认次考试组织严密考试严格评价科学效果显著希单位认真分析考试中成败失找找身原制定切实行教学计划扎实开展教学活动
次毕业检测中学区语文成绩县排名中等偏应该说老师努力付出分开测试日常教学中存少问题考
试结束学生反馈发现班学生错误集中题中古诗词运课阅读理解错误居说难实难什学生失分厉害究原重视程度够分析会黄老师特意举例谈第篇课阅读鸟天堂节中写出两鸟天堂含义写出规范答案学生少学校甚整整错寒心年年考典错错必考题实值深思两届毕业班语文教学想谈谈设想:
(1)提早进入复状态学生直毕业考试前月甚前天明白学实已迟没适度紧张感压力感考试便全力认完全刚进入毕业班天起缓慢进入复状态边学边复样分散复压力时心里树立毕业考试努力信念轮二轮三轮复两月集中刺效果尤毕业前月认果逼着学生接受新复点效果定差段时间练纠错补差机会提早复会教师预留更选题时间教师茫茫题海中迷失复方
(2)心理攻坚战毕业班学生低年级孩子心里想法升学家庭课业甚感情方面问题解决甚会想十天半月作班细心观察学生敏感话题没必遮遮掩掩藏藏掖掖应该什说什必刻意性衡量什说话标准样节省时间直接解决问题毕竟学生说时间宝贵
(3)严格求学生全面提升文学素养毕业班学生眼里已相懂事着年龄增长开始放松求实样做入学关
毕业输送关教研员说学生识字写字力太差放结果?需送走批富文学素养学生仅仅注重冷冰冰分数求说普通话会端正姿势写出规范汉字爱阅读定写作基础学生考试中考出风格考出素养样学生走里代表老师形象学校形象会成骄傲
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