新时期少先队工作实践思考课题研究方案
课题提出
进入二十世纪科技日益发达生产程趋动化摆孩子面前日益激烈竞争孩子竞争中脱颖出新形势少先队活动搞活搞少先队工作紧紧握时代脉搏紧时代步伐结合学校队员实际开展项活动队员活动中受教育基原提出新时期少先队工作实践思考课题项目
二涵界定
１中国少年先锋队：务团结教育少年童听话爱祖国爱民爱劳动爱科学爱护公财物努力学锻炼身体培养力立志建设中国特色社会义现代化国家贡献力量努力成长社会义现代化建设合格做产义事业接班服务少年童健康成长维护少年童正权益
２少先队组织：学校素质教育重组成部分团领导少年童群众组织具明显现实性时代感少先队健康成长放飞心灵舞台类切真知源实践实践中检验深化少先队工作取成效必须通实践实践性少先队传统特点具长期性反复性渐进性层次性特点
３少先队活动阵：少先队教育活动托少先队教育常化杠杆少先队教育社会化效途径全面培养课堂适应素质教育新形势少先队发展需学校重视校外阵开发注意加强校外阵领域拓宽
４新时期少先队工作：形成学校家庭社会层次结构教育网络作少先队工作载体学校开展极广泛实践样说天少先队工作容丰富形式样前未十分喜现象反映广少先队工作者动积极翁精神寻找探索少先队工作方法路子已取喜成绩然样潮难免会优劣存精粗相杂新时期少先队工作确许问题值思考尤做科学高度开展工作必须深层思考
三理
1童心理学
童心理学研究童心理发生发展特点规律发展心理学分支童心理学般体出生青年初期(14～15岁)心理发生发展研究象
２瓯海成立少先队工作学会
瓯海区少先队工作学会正式成立首批会员７１名该学会瓯海区少先队工作者少先队教育科研工作者组成学术性非营利性群众团体该学会少先队工作实际出发探索少先队教育规律研究新时期少年童思想状况提出行性报告通群众性少先队科研活动少先队工作改革发展提供理
３1983年10月邓志景山学校提出教育面现代化面世界面未教育理教育事业发展教育改革指出明确方教育三面理说底培养什问题三面基础面现代化培养适应社会义现代化成教育出
发点宿现代化必须具备：开放世界观念强烈文化意识较高文化科学水学会唯物辩证思维方式应具备特长应脑力劳动体力劳动相结合五基特征中应具备某特长项重特征现代化社会丰富彩世界社会生产标准化步化校化发展求社会成员具种样性特点广博知识结构中表现出特长理求学教育文化基础时学生特长发展提供广阔空间学生性特长充分发展造适应未现代坚实基础
四研究容
1处理少先队工作中重点般关系
新时期少先队工作重点雏鹰行动目前雏鹰行动正全国蓬勃开展否定确实少先队工作重中重然毕竟少先队工作全部求少先队工作者实施中处理重点般工作关系充分发挥重点牵动作重点带动般
2处理工作中计划放活关系
少先队组织机构校单位队班单位中队定时期年度学期甚月具体计划计划遵级部门规定求根队中队实际情况实践验进行制订应相应时期少先队工作目标方少先队工作少先队组织计划开展工作实际工作中放活研究做计划放活间辩证统关系
3处理少先队工作中容形式关系
着雏鹰行动广泛实施双休日制度实行少先队工作出现空前繁荣体现具体容形式中十分丰富样新时期少先队工作者提出更高求握容形式两者关系值思考问题两者处理事半功倍否会事倍功半甚劳功
五研究方法
教育实验研究法：教育实验研究法解决教育中问题根定教育理假设组织计划教育实践定时间实验效果进行较分析揭示出教育规律科学研究活动
观察法：指研究者然情境直接眼睛耳朵等种感觉器官助仪器技术等手段感知研究象方法
文献法：教育科学研究中需文献进行查阅分析整理筛选出助研究进行文献种方法
案研究法：案研究法种整体研究象进行深入考察解详细状况发展程方法研究象称案包括案材料收集记录写出案报告现场收集数做实调查通常采观察面谈收集文件证描述统计测验问卷图片影片录资料等方法进行案研究般历步骤：选取案制订计划搜集资料分析研究
验总结法：通实践活动中具体情况进行纳分析系统化理化升验种方法根验总结具体实践程般方法步骤：①确定研究课题象②掌握关参考资料③制定总结计划④搜集具体实事⑤进行分析综合⑥组织证⑦总结研究成果
六预期成果
1课题结题报告撰写出新时期少先队工作实践思考研究报告
2教育叙事
3教育案例
4通课题研究进步推进校辅导员队伍建设促进校德育工作整体水提高
5建全学校红领巾广播站制度
6提高学生教育理评价力养成良行惯形成良思想道德品质
7培养提高学生综合素质够成二十世纪创新型基础
七研究步骤
第阶段：2010年4月――准备阶段
设计方案制订实施计划学教育理
第二阶段：2010年5月―2010年9月――实验阶段
调查摸底运行操作积累资料阶段评估总结交流
第三阶段：2010年11月――总结阶段
汇总实验资料撰写实验报告展示实验成果
八组织理
课题负责：曹仁彬
持 ：林喜
组 员：贺建伟 詹丽丽 王永 徐中山 侯 玲
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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课题提出
进入二十世纪科技日益发达生产程趋动化摆孩子面前日益激烈竞争孩子竞争中脱颖出新形势少先队活动搞活搞少先队工作紧紧握时代脉搏紧时代步伐结合学校队员实际开展项活动队员活动中受教育基原提出新时期少先队工作实践思考课题项目
二涵界定
１中国少年先锋队：务团结教育少年童听话爱祖国爱民爱劳动爱科学爱护公财物努力学锻炼身体培养力立志建设中国特色社会义现代化国家贡献力量努力成长社会义现代化建设合格做产义事业接班服务少年童健康成长维护少年童正权益
２少先队组织：学校素质教育重组成部分团领导少年童群众组织具明显现实性时代感少先队健康成长放飞心灵舞台类切真知源实践实践中检验深化少先队工作取成效必须通实践实践性少先队传统特点具长期性反复性渐进性层次性特点
３少先队活动阵：少先队教育活动托少先队教育常化杠杆少先队教育社会化效途径全面培养课堂适应素质教育新形势少先队发展需学校重视校外阵开发注意加强校外阵领域拓宽
４新时期少先队工作：形成学校家庭社会层次结构教育网络作少先队工作载体学校开展极广泛实践样说天少先队工作容丰富形式样前未十分喜现象反映广少先队工作者动积极翁精神寻找探索少先队工作方法路子已取喜成绩然样潮难免会优劣存精粗相杂新时期少先队工作确许问题值思考尤做科学高度开展工作必须深层思考
三理
1童心理学
童心理学研究童心理发生发展特点规律发展心理学分支童心理学般体出生青年初期(14～15岁)心理发生发展研究象
２瓯海成立少先队工作学会
瓯海区少先队工作学会正式成立首批会员７１名该学会瓯海区少先队工作者少先队教育科研工作者组成学术性非营利性群众团体该学会少先队工作实际出发探索少先队教育规律研究新时期少年童思想状况提出行性报告通群众性少先队科研活动少先队工作改革发展提供理
３1983年10月邓志景山学校提出教育面现代化面世界面未教育理教育事业发展教育改革指出明确方教育三面理说底培养什问题三面基础面现代化培养适应社会义现代化成教育出
发点宿现代化必须具备：开放世界观念强烈文化意识较高文化科学水学会唯物辩证思维方式应具备特长应脑力劳动体力劳动相结合五基特征中应具备某特长项重特征现代化社会丰富彩世界社会生产标准化步化校化发展求社会成员具种样性特点广博知识结构中表现出特长理求学教育文化基础时学生特长发展提供广阔空间学生性特长充分发展造适应未现代坚实基础
四研究容
1处理少先队工作中重点般关系
新时期少先队工作重点雏鹰行动目前雏鹰行动正全国蓬勃开展否定确实少先队工作重中重然毕竟少先队工作全部求少先队工作者实施中处理重点般工作关系充分发挥重点牵动作重点带动般
2处理工作中计划放活关系
少先队组织机构校单位队班单位中队定时期年度学期甚月具体计划计划遵级部门规定求根队中队实际情况实践验进行制订应相应时期少先队工作目标方少先队工作少先队组织计划开展工作实际工作中放活研究做计划放活间辩证统关系
3处理少先队工作中容形式关系
着雏鹰行动广泛实施双休日制度实行少先队工作出现空前繁荣体现具体容形式中十分丰富样新时期少先队工作者提出更高求握容形式两者关系值思考问题两者处理事半功倍否会事倍功半甚劳功
五研究方法
教育实验研究法：教育实验研究法解决教育中问题根定教育理假设组织计划教育实践定时间实验效果进行较分析揭示出教育规律科学研究活动
观察法：指研究者然情境直接眼睛耳朵等种感觉器官助仪器技术等手段感知研究象方法
文献法：教育科学研究中需文献进行查阅分析整理筛选出助研究进行文献种方法
案研究法：案研究法种整体研究象进行深入考察解详细状况发展程方法研究象称案包括案材料收集记录写出案报告现场收集数做实调查通常采观察面谈收集文件证描述统计测验问卷图片影片录资料等方法进行案研究般历步骤：选取案制订计划搜集资料分析研究
验总结法：通实践活动中具体情况进行纳分析系统化理化升验种方法根验总结具体实践程般方法步骤：①确定研究课题象②掌握关参考资料③制定总结计划④搜集具体实事⑤进行分析综合⑥组织证⑦总结研究成果
六预期成果
1课题结题报告撰写出新时期少先队工作实践思考研究报告
2教育叙事
3教育案例
4通课题研究进步推进校辅导员队伍建设促进校德育工作整体水提高
5建全学校红领巾广播站制度
6提高学生教育理评价力养成良行惯形成良思想道德品质
7培养提高学生综合素质够成二十世纪创新型基础
七研究步骤
第阶段：2010年4月――准备阶段
设计方案制订实施计划学教育理
第二阶段：2010年5月―2010年9月――实验阶段
调查摸底运行操作积累资料阶段评估总结交流
第三阶段：2010年11月――总结阶段
汇总实验资料撰写实验报告展示实验成果
八组织理
课题负责：曹仁彬
持 ：林喜
组 员：贺建伟 詹丽丽 王永 徐中山 侯 玲
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