关学生视调查报告()
课题提出：
班许学陆陆续续带眼镜少视什视做次调查
二调查方法：
1查阅关书籍解普通视
2调查询问学解视
3通种途径解班少视
4 通班级博客发表问卷
三调查情况资料整理：
班11视
国视率已接30学生227患视初中视率猛增558高中生703戴眼镜学生视例高达80
视成较猜想造成视素：遗传素环境素体素营养体质素睡眠素导致学生视原作业做太晚睡眠足度电视玩电脑摄入量德蛋白质
现学生视率高然视存某种遗传素更重外界素影响目前配戴眼镜外没更效治疗方法唯持久开展预防措施中学生极高视率现行教育制度然定联系更眼惯导致视发生视预防重点养成良眼惯
四结
通调查问卷分析发现：
1整体作业负担较重学占数作业负担年级升高加重
2年级做作业时没眼睛休息校休息时间次年级增高呈递减趋势
3抗疲劳眼药水眼保健操眼睛治疗作没引起学高度重视
4视数然远远高非视数佩戴眼镜占相部分例表明学视问题够重视
5中素：姿势眼类毛病努力克服改正灯光太暗太强类调节防护药类量避免……
提出点建议：
1日坚持远眺坚持眼保健操课间操积极参加文体活动
2学时充足光线光线左侧方光线足耀眼阳光强灯光书写字
3睡床边走路边书更歪头偏身趴桌读书写字
4长时间视力学50分钟应休息10分钟
5电视次数时间长控制1时距离太少隔两米远
记住眼科医生家劝告：养成良眼惯：书网电视连续超时太强太暗光线书定注意写字姿势坚持作眼保健操重……
关学生视调查报告(二)
年发现学生视眼越越新学期班里排座位班老师特难班里视眼越越总坐前面吧学子较高眼睛视清板书便动求调座位少学配戴眼镜部分视力较差学没时配戴眼镜清黑板字影响学
什现学生视眼越越呢学展开讨
光猜测什意思搞调查吧说
造成学生视原什应该防治决定做次调查研究
调查目
通次调查解校学生视率产生视原视矫正方法视预防措施增强学生保护眼睛意识预防减少视发生
二调查容：
()校抽取3~6年级两班学生解学生视力情况
(二)查阅资料调查整理解视原
(三)咨询眼科医生解视成防治措施
三调查方法：
调查法图表说明法访谈法观察法纳法总结法
四调查时间：
XX年11月1日12月13日(学生学放学双休日)
五调查程调查结果统计：
分两组进行组调查做记录组咨询医生查阅资料分工合作进行
() 校抽取3~6年级两班学生解学生视力情况
首先确定调查范围二年级学生年龄较眼睛发育未成熟三六年级抽两班学生调查利午两节课时间健康老师查三六年级507名学生视力检查情况做记录
(50属视力正常 50属视力低)调查结果列表：
3~6年级学生视力情况调查表
班 级 总数检查数视力正常数视力低数
数数
三55553258223418
三二56563358923411
四67675277615224
四二62623658126419
五64643554629454
五二68684058828412
六69693956530435
六二66663857628424
合 计507507305602202398
(二) 调查视学解视原
根采访整理网查资料出引起学校性视原：
1环境素
(1) 明阅读姿势
良局部明方式严重影响视力环境作业面亮度越越易引起视力疲劳白炽灯视力影响荧光灯
阅读姿势良会造成视力减退阅读时间长学生视眼患病率表现高阅读时间短学生阅读距离越视眼进展越快
(2) 营养饮食
童体质营养健康状况定程度影响视形成发展体质弱时重病身体抵抗力降时眼时间长容易发生视外学者提出童视糖蛋白质钙摄入量体缺乏某种微量元素(铬锌铜钠)等定关系
(3) 区差异社会济素
城市乡村学生视眼患病率明显高现象年龄增加变更加明显农村生活更接然空气新鲜农村学生电视计算机机会少
2遗传素
调查表明学生视发生父母兄弟姐妹视密切关系高度视基遗传造成父母家族中视童应该作保护视力预防视重点象
(三) 根访问结果开始新轮抽样调查
3~6年级507名学生视力情况中202名视力低学发病原进行调查
调查结果列表：
视力低学发病原调查表
项目
班级遗传素
造成环境素造成
读写姿势正确电视电脑时间长
班 级数数数
三313730413566
三二4174834811478
四32074675333
四二519214538727
五517315517931
五二4142124281243
六3101756710333
六二3107207145179
合 计3014910049572356
(四)咨询眼科医生解视成防治措施
活动组组成员利周日医院询问医生医院门口点胆怯推推谁肯做领头羊致推选认识位眼科夫学先探问问位眼科夫否空愿意接受采访功夫负心终许证
解视成防治措施
童视学时笔姿势太加眼引起根阻止视发展需家长老师配合医务工作者高度重视
视起发生发展
1握笔姿势正确 孩子进入学校3～4年更长学数童均双眼视力问题走进医院视力检查种诊断措施发现童已视追究原数童学时笔姿势太标准笔姿势笔尖1～15cm处般笔尖 05～07cm写字时双眼瞅着手写字果笔太童头必须歪着低着头手写字时间长会形成视童笔笔尖 1～15cm头然然抬起视发展头痛眼痛症状会消失视度数会减少
2暗光阅读 童喜欢躺着书光线强弱抱着书甚窝书势必形成视童双眼调节力特强明处暗处均清暗处必须双眼力调节清调节必须眼肌肉度紧张造成晶体悬韧带松弛晶体增厚形成假性视双眼时久出现头痛眼胀视力降等适感
3距离阅读 课堂阅读时童般喜欢书站桌子放眼前书离眼太远加时书写字时头低位童双眼休息眼部肌肉(睫状肌)长期处疲劳状态形成视
4先天性视 数父母患视童出生遗传视旦学会正确眼视原基础发生发展
5戴镜良姿势没纠正 童配戴眼镜开始仅100～200度配眼镜良姿势没纠正年增加度数
6戴眼镜 童配眼镜课做作业时戴时戴两年戴原镜子竟清配镜初高中学时间紧张延长眼睛没休息时间双眼部肌肉(睫状肌)度紧张查屈光度数已达500600度左右
二视力矫正
配镜前医生应先解造成童视原纠正正确姿势预防视发生发展发明防领专解决童写作业书距离问题戴防领眼离书33cm会低种方法行茶杯子写作业时放童巴颏头保持33cm年左右时间童惯垫茶杯戴防领果童样注意话现校初高中学生会戴眼镜
三预防措施
1求老师童学注意正确笔姿势学间互相监督学二年级开始三四年级注意般孩子旦养成正确学惯进入中学高中阶段会视发生
2家长学生第老师家长必须标准笔姿势正确坐姿态教育孩子旦发现适合求马纠正样时间长初中时般医院配镜
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课题提出：
班许学陆陆续续带眼镜少视什视做次调查
二调查方法：
1查阅关书籍解普通视
2调查询问学解视
3通种途径解班少视
4 通班级博客发表问卷
三调查情况资料整理：
班11视
国视率已接30学生227患视初中视率猛增558高中生703戴眼镜学生视例高达80
视成较猜想造成视素：遗传素环境素体素营养体质素睡眠素导致学生视原作业做太晚睡眠足度电视玩电脑摄入量德蛋白质
现学生视率高然视存某种遗传素更重外界素影响目前配戴眼镜外没更效治疗方法唯持久开展预防措施中学生极高视率现行教育制度然定联系更眼惯导致视发生视预防重点养成良眼惯
四结
通调查问卷分析发现：
1整体作业负担较重学占数作业负担年级升高加重
2年级做作业时没眼睛休息校休息时间次年级增高呈递减趋势
3抗疲劳眼药水眼保健操眼睛治疗作没引起学高度重视
4视数然远远高非视数佩戴眼镜占相部分例表明学视问题够重视
5中素：姿势眼类毛病努力克服改正灯光太暗太强类调节防护药类量避免……
提出点建议：
1日坚持远眺坚持眼保健操课间操积极参加文体活动
2学时充足光线光线左侧方光线足耀眼阳光强灯光书写字
3睡床边走路边书更歪头偏身趴桌读书写字
4长时间视力学50分钟应休息10分钟
5电视次数时间长控制1时距离太少隔两米远
记住眼科医生家劝告：养成良眼惯：书网电视连续超时太强太暗光线书定注意写字姿势坚持作眼保健操重……
关学生视调查报告(二)
年发现学生视眼越越新学期班里排座位班老师特难班里视眼越越总坐前面吧学子较高眼睛视清板书便动求调座位少学配戴眼镜部分视力较差学没时配戴眼镜清黑板字影响学
什现学生视眼越越呢学展开讨
光猜测什意思搞调查吧说
造成学生视原什应该防治决定做次调查研究
调查目
通次调查解校学生视率产生视原视矫正方法视预防措施增强学生保护眼睛意识预防减少视发生
二调查容：
()校抽取3~6年级两班学生解学生视力情况
(二)查阅资料调查整理解视原
(三)咨询眼科医生解视成防治措施
三调查方法：
调查法图表说明法访谈法观察法纳法总结法
四调查时间：
XX年11月1日12月13日(学生学放学双休日)
五调查程调查结果统计：
分两组进行组调查做记录组咨询医生查阅资料分工合作进行
() 校抽取3~6年级两班学生解学生视力情况
首先确定调查范围二年级学生年龄较眼睛发育未成熟三六年级抽两班学生调查利午两节课时间健康老师查三六年级507名学生视力检查情况做记录
(50属视力正常 50属视力低)调查结果列表：
3~6年级学生视力情况调查表
班 级 总数检查数视力正常数视力低数
数数
三55553258223418
三二56563358923411
四67675277615224
四二62623658126419
五64643554629454
五二68684058828412
六69693956530435
六二66663857628424
合 计507507305602202398
(二) 调查视学解视原
根采访整理网查资料出引起学校性视原：
1环境素
(1) 明阅读姿势
良局部明方式严重影响视力环境作业面亮度越越易引起视力疲劳白炽灯视力影响荧光灯
阅读姿势良会造成视力减退阅读时间长学生视眼患病率表现高阅读时间短学生阅读距离越视眼进展越快
(2) 营养饮食
童体质营养健康状况定程度影响视形成发展体质弱时重病身体抵抗力降时眼时间长容易发生视外学者提出童视糖蛋白质钙摄入量体缺乏某种微量元素(铬锌铜钠)等定关系
(3) 区差异社会济素
城市乡村学生视眼患病率明显高现象年龄增加变更加明显农村生活更接然空气新鲜农村学生电视计算机机会少
2遗传素
调查表明学生视发生父母兄弟姐妹视密切关系高度视基遗传造成父母家族中视童应该作保护视力预防视重点象
(三) 根访问结果开始新轮抽样调查
3~6年级507名学生视力情况中202名视力低学发病原进行调查
调查结果列表：
视力低学发病原调查表
项目
班级遗传素
造成环境素造成
读写姿势正确电视电脑时间长
班 级数数数
三313730413566
三二4174834811478
四32074675333
四二519214538727
五517315517931
五二4142124281243
六3101756710333
六二3107207145179
合 计3014910049572356
(四)咨询眼科医生解视成防治措施
活动组组成员利周日医院询问医生医院门口点胆怯推推谁肯做领头羊致推选认识位眼科夫学先探问问位眼科夫否空愿意接受采访功夫负心终许证
解视成防治措施
童视学时笔姿势太加眼引起根阻止视发展需家长老师配合医务工作者高度重视
视起发生发展
1握笔姿势正确 孩子进入学校3～4年更长学数童均双眼视力问题走进医院视力检查种诊断措施发现童已视追究原数童学时笔姿势太标准笔姿势笔尖1～15cm处般笔尖 05～07cm写字时双眼瞅着手写字果笔太童头必须歪着低着头手写字时间长会形成视童笔笔尖 1～15cm头然然抬起视发展头痛眼痛症状会消失视度数会减少
2暗光阅读 童喜欢躺着书光线强弱抱着书甚窝书势必形成视童双眼调节力特强明处暗处均清暗处必须双眼力调节清调节必须眼肌肉度紧张造成晶体悬韧带松弛晶体增厚形成假性视双眼时久出现头痛眼胀视力降等适感
3距离阅读 课堂阅读时童般喜欢书站桌子放眼前书离眼太远加时书写字时头低位童双眼休息眼部肌肉(睫状肌)长期处疲劳状态形成视
4先天性视 数父母患视童出生遗传视旦学会正确眼视原基础发生发展
5戴镜良姿势没纠正 童配戴眼镜开始仅100～200度配眼镜良姿势没纠正年增加度数
6戴眼镜 童配眼镜课做作业时戴时戴两年戴原镜子竟清配镜初高中学时间紧张延长眼睛没休息时间双眼部肌肉(睫状肌)度紧张查屈光度数已达500600度左右
二视力矫正
配镜前医生应先解造成童视原纠正正确姿势预防视发生发展发明防领专解决童写作业书距离问题戴防领眼离书33cm会低种方法行茶杯子写作业时放童巴颏头保持33cm年左右时间童惯垫茶杯戴防领果童样注意话现校初高中学生会戴眼镜
三预防措施
1求老师童学注意正确笔姿势学间互相监督学二年级开始三四年级注意般孩子旦养成正确学惯进入中学高中阶段会视发生
2家长学生第老师家长必须标准笔姿势正确坐姿态教育孩子旦发现适合求马纠正样时间长初中时般医院配镜
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