天天培训想天家疑快乐兴奋明天周末
天两节课午塘学区邵讲座听确实令反思走教务年时间关学校教学质量差天天萦绕脑中想点子提高课堂高效提高学校教学质量少考虑学生学高效
教育质量理解难道仅仅统计分数?位美国校长新进老师说段话传佳话呢?1建议爱班里学学生会成专家学者知名士获诺贝尔奖等学校搞校庆时候请回装门面果爱会?2建议爱学学生更爱学中等学生师范回校教成事果爱事关系搞?3建议爱前两批学生更爱学差学生成款等学校搞校庆时候捐钱果爱钱?4建议爱前三批学生更爱品质恶劣学生会成议员领导等学校搞校庆时候撑腰果爱会果子吃?见教学质量仅仅分数类培养
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