题源:
元旦中华民族传统节日新年开端举国喜气洋洋欢度元旦幼更解国传统文化节日加深元旦认识解体验元旦喜庆气氛特设置欢度元旦教育活动
题目标:
1知道元旦意义解元旦种庆祝方式
2通动手装扮元旦环境体会元旦节日氛围
3学会方式庆祝元旦表达愉悦心情
题设计结构:
1 认识元旦解中国传统节日
2 迎接元旦新年新气象
3 迎接新年精美卡片
4 庆祝元旦班级单位子开展庆祝会
活动:认识元旦——传统俗
活动目标:
1知道年1月1日元旦新年开始第天
2知道新年长岁
3解认识庆祝元旦种方式
活动准备:日历卡幼相片庆祝元旦种卡片背景图
活动重难点:理解元旦意义解庆祝元旦方式
活动程:
引导幼运已验交流知道传统节日激发学兴趣
1教师引导幼说出知道传统节日:朋友知道年中节日(出示种节日日历卡片引导幼说出节日名称:国庆节春节元宵节五劳动节妇女节元旦……)天呀学元旦
2教师提问:谁知道元旦月日代表什(新年年开始第天)
3教师提问:朋友知道元旦提示:元旦1月1日元开始第意思旦早晨天意思元旦年开始年第天农历正月元初旦
二幼介绍迎接新年种方式引导幼说出庆祝元旦
1引导幼交流样新年(放烟花吃饺子等)
2解全国新年方式出示种卡片背景图(果条件允许制作成课件)引导幼认识迎接元旦做种准备工作幼园元旦活动
策划方案幼园元旦活动策划方案提示:唱歌跳舞剪窗花蒸式馍馍包饺子放烟花送元旦卡片等
3引导幼交流新年方法然引导幼说出年想样迎接元旦提示:教师幼表达迎接元旦想法幼表达想法元旦快想剪窗花贴朋友家窗户送张制作贺卡爸爸妈妈
4播放庆祝元旦录音录象带提出问题幼发现庆祝元旦说祝福语然引导幼讨庆祝元旦说祝福语体验集体庆祝元旦喜悦
三引导幼谈谈新年想法愿
1教师出示幼相片讨相片中物做什幼感觉前长前更干知道新年长岁
2引导幼说说新年想做事
四延伸活动:
引导幼收集全国庆祝元旦关元旦资料制作成元旦专题幼更深入解认识元旦
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