《小学语文作业设计研究》读书心得

学语文作业设计研究读书心
　　语文课程标准中提出：课程目标必须面全体学生力争学生语文素养发展教学坚持学生充分尊重学生兴趣爱学生拘束环境中学动学积极位学生成学传统教育思想指导语文作业设计局限现式范畴学生作业单调枯燥偏重课脱离生活学生实际作业容机械摘抄重复套种封闭作业模式严重阻碍学生性发展潜发挥优化语文课外作业设计势必行
　　语文教师新课程标准精神确立学生新颖样面全体重视学致语文作业观树立起新语文作业设计理念学生性作业中张扬长期教师布置作业总着面面俱益善原认学生做越记越牢学生力越高学语文培养学生听说读写思方面力种单书写作业已适应素质教育求
　　根十年教学验认语文作业精心选择设计练实际价值意义作业练设计形式训练必须着眼学生认知情感力协调发展
　　学生兴趣兴趣老师兴趣老师讲学生会觉认真完成作业学生兴趣教师设计作业应该灵活新颖富情趣吸引学生语文作业设计兴趣化符合童心理特点符合语文学科特点长期作业功定位知识巩固技强化导致作业陷入机械重复单调封闭误区改变现状时教学工作中常根教学容求特点设计
形式样课外作业争取作业富创造性听说读写做玩观等成语文作业学生作业保持种新鲜感
　　二设计灵活性作业 适抄写朗读背诵十分重必更起巩固识字理解课文作该抄写背诵枯燥灵活呢？实完全改变布置形式方法学生感觉抄写聊课生字教完布置学生生字做卡片作业实学生做卡片程中生字抄遍通变换作业形式学生作业然抱怨抄生字布置读书作业课文读遍妈妈听回家读遍课文效果完全样然抄读作业换种形式换种说法学生感觉布置抄写诵读作业时候妨动点脑筋花心思避免命令式单形式说法
　　三设计趣味性作业作业设计应讲究趣味性生动样形式提高学生兴趣寓知识学技训练趣味性练中语文作业设计趣味性符合童心理特点符合语文学科特点：创作幅课文插图变文字画面学生学更活更实续写续编课文喜欢片段进行录音班开展录音朗读赛合作表演段课品根学容班开展次演讲赛……样语文作业形式生动活泼趣容说写根兴趣找已喜欢容喜欢方式参语文作业
　　四设计社会实践性作业培养学生协作交创新性爱斯坦张：学校目标应培养独立行动独立思考独立性创造者必备品质具独立性时创造者应合作精神设计语文性化练时完全童家庭生活社会生活科学活动结合起构成谐学整体培养学生协作交创新性
语文学外延生活外延相等种活动交中学生眼光渐渐远胸襟渐渐开阔时协作交激发学生潜作业设计独具匠心进行丰富彩尝试作业题灵活样声色富趣味蕴涵美更学语文调动学生兴趣感受
　　树立起新语文作业设计观位教师应该思考问题努力学实践探索真正通趣样作业容形式学生爱作业提高
　　（陈艳花）
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