培训心得讲话稿


    培训心讲话稿
      中午荣幸天坐里说实接金校长务惭愧惶恐谈验弟弟妹妹起交流教育教学中点点心
      回顾教16年走历程感受六字:欣赏制约契机
      苏霍姆林斯基十分精彩喻说:教师荷叶露珠样心翼翼保护学生心灵晶莹透亮露珠美丽爱十分脆弱心露珠滚落:会破碎复存班学生心灵守护神需欣赏眼光学生合适制约规范学生抓住挖掘契机教育学生
      欣赏
      谓欣赏学生班创造机会学生展现老师中捕捉学生身闪光点然失时机夸奖学生
      1创造机会没掌声生灰暗学生亮丽未样做呢——创造机会掌声孩子获精彩层次学生展示舞台实际工作中会针学生兴趣爱特长心态特点针班级工作重点设置奖励开展活动予班干部职位期搞生会考时落科目班进行背书拼活动具体做法期背默语文英语生物理课文知识点分散周全班分组进行背默关背诵活动中单科次进入班级前10名者默写活动中单科次全者学态度效果进步保送家校表扬尤基础稍弱学意识降低
    标准语文默写课文错2字表扬等等种家校表扬学生跳跳够着积极性特高学甚家校画漫画展示兴奋豪家长更高兴子女乖学动发奖金更幸福终家校形成合力步入良性循环学生学积极性班风学效果出然中感班课老师班英语老师彭佳子老师课文背诵亲关种做事态度极鞭策班级事情处理然功夫负心连续次英语单元检测彭老师非常高兴说效果超真起佩服语文生物理样断进步外班设立单项奖励设立雷锋奖奖励风格高尚乐助学生:蜜蜂奖奖热爱劳动刻苦学学生百花奖奖音乐美术体育等方面专长学生巧手奖奖发明制作成绩学生等实换种眼光刻意寻求孩子身闪光点会发现孩子独二爱
      2夸奖艺术仅仅掌声够利夸奖学生激情更旺进入学校年点学老师做特会夸学生启发说实认:学生班风夸出仅夸课老师怕丁点意肯定表扬班肆渲染仅横着夸竖着高处样班形成种舆导——班学校优秀班集体学生坚定信念——老师眼中优秀班集体里优秀学生夸奖方式里尤钟情高出举例子:班张帆学生聪明数学课堂张开嘴接知识数学奥赛省银奖国家级获优秀奖惰性强做作业写绝写字然思维活跃动手力够针情况首先表扬成绩然特意关钱学森学术探究中两件实例说听钱学森时解两道超难纯数学问题知道天外天钱老解决科学难题草稿作艺术品珍藏学钱老严谨认真科学态度学生面种心服口服心情舒
    畅认老师重视伟科学家种样荣耀终改变翻开学生现作业艺术品针前已天壤种夸奖中学生站位置约束鞭策
      班敏锐眼力发现孩子爱处吝啬表扬收获学生信性动进取品质师生互信情感氛围
      二制约
      严厉更种爱护教育学生适制约必制约进行底种制约味制度约束学生惩罚学生历指正——协商——惩罚——安抚艰辛程班男生调皮尤爱乖爱穿校服第次发生种情况时请找出学校里穿校服类找出三类——教师工友问题学生然教师工友愿甘堕落问题学生答应换隔段时间老毛病犯办——协商谈判约定关校服问题会提醒三次三次没穿校服剪样换穿纠缠间学期结束光机会顽皮学生会钻空子天期末考试天晚穿着套耐克跑教室出现身边时明显感觉安带办公室什没说出剪刀然堵办公室门口调皮学生卖弄聪明例外求情:说套新衣花百心疼父母钱说:半时时间想清楚两件事情:剪破校服浪费钱底谁责二请诚信新衣间做出抉择艰难思想斗争孩子流着泪衣服剪破谈程中学生失衣服惋惜反省思想斗争里师生谈话里获生验教义套衣服估量晚
    陪晚谈办公室离开时突然跪面前说谢谢时拉起告诉:男膝黄金轻易跪老师教育责言谢晚作成长程中次重蜕变做守规矩志气男子汉
      三契机
      教育契机佳教育机会班果职业眼光发现挖掘教育契机智慧时雨教育收风潜入夜润物细声佳效果教育契机处稍逝里感触深说三点
      1班女生认:班果女生尊重学班级整体会团结男生问题问题少少关早恋群架等担忧班级理中学期少会召开次女生会议新生入学讲杨澜鲁豫等谈女生生导女孩子思想定位:做独立格尊立知识女性初二初三讲感情科教片告诉学生时代感情决感情陷进没必会难全身退学会保护远离情感困扰属正常现象学会排解必时寻求老师父母开导帮助然男生会议开选择素材样
      2身边事教育学生开电脑般喜欢浏览新闻中捕捉教育信息现实中发生事情说服力引起学生鸣够收较教育效果记学年超级女声选拔赛时超女成学生话题学生心中偶痴狂扮神态气质等方面味模仿针种情况特意超女决赛选择效素材班进行正面引导告诉学生超女冠军江映蓉十万中脱
    颖出成长历答案说:追逐音乐梦想音乐刻苦学艰辛李宵云成功源精益求精办事态度刻苦学文化知识文化底蕴选择首适合歌细节考虑进机会永远属准备作风华正茂学少年需偶做偶复制品超越偶需梦想更需行动
      3危机意识事情涟漪效应尤事情许件事处理会波 教教班需事情尚未发生时时学生进行明辨非权衡利弊教育时换老师考虑教师教学风格师生间许会适应时班协调润滑作构建谐课堂显重班发生第起架事件想处理会类事情接二连三发生第次架事件处理干净利落总实际工作中紧紧抓住第次事放通第次点点事恰处理构建谐美班级氛围
      欣赏眼发现学生闪光点犀利嘴指正孩子错误迅急手捕捉稍逝教育契机没更愿努力书写青竹湖湘更明天
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