全天听专家李玉讲座李玉许历颇具传奇色彩位线教师成长起教学学者民办教师公办教师教务校长教研员教研室三天副局长现鄂尔斯东胜区教研中心副正教育部门爱工作相较轻松负责教研工作完全称草根专家草根连研究项目微称——三研究三研究结出累累硕果团队发明百条教学策略积累千篇实践事解决课堂具体问题研究国际产生巨影响年4月李玉受牛津学邀请中国教育问题研讨会做题发言
听着李玉老师着太标准普通话风趣幽默介绍理念研究方法着展示案例事心中问问题——科研距离
知道老师科研爱怕爱科研成果——文课题等晋职称怕科研言神秘真正抵达科研胜利彼岸路途艰险布满荆棘求然学间隙啃教育学心理学哲学类专著生涩名词深奥原理绕头昏脑胀边边思考边想:专家真愧专家东西光晕竟然条理进行述真厉害科研真容易研究
现呢李玉老师线教师进行科研思路关注身边教学事进行案例研究叙事研究没意识身巨教育资源
天发生事课堂时刻出现着生动趣发深省事时刻产生筹莫展问题老师没敏锐眼光事问题麻木熟视睹认然然事情没研究性没寻找事背真正原学生什时甚常缺作业
仅仅懒惰贪玩布置作业学生言余作业难度超学生力作业该改进呢数学生惧怕老师正常现象学生什惧怕老师种现象教育教学负面影响学生需什样老师作老师应该改进教学方法方式想问题值深入研究研究问题难身边存似伸手抓住身影研究方法步骤步步走扎扎实实进行调查探讨样李玉老师团队样找出适合策略解决遇问题 教育科研线教师镜中花水中月关键否具问题意识敏锐眼睛思想教育科研——水楼台反思想麻木意识僵化会逐渐远离教育科研——满目山河空念远
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