学2015年迎检查指导工作解说词
甲：尊敬位领导午欢迎莅校检查指导工作
乙：九山镇宋王庄学占面积11934方米服务周边14行政村11万口现12教学班410名学生33名专教师
甲：位领导右手指年暑假投资20万元新建校舍12间配备仪器室实验室音乐室美术器材室综合实践活动室部设施全部达山东省办学条件标准
甲：利周升旗时间学生进行励志行规范安全教育班轮流国旗演讲深化落实行文化教育
乙：校园墙壁文化建设造第亮点镇乡土文化名校教师书写绘制墙壁变成说话会育教科书墙壁文化精神篇分选取雄鹰精神象征：志高远竹石精神象征：虚心坚韧龙马精神象征：勇直前白杨精神象征：正直四幅图相应四首诗词相搭配
甲：年春天规划设计投资2万元教师动手新建座车棚厕水进行改选
乙：合理开发利教室前空分建起梅园桃李园志远园腾飞园实现
然环境文环境谐梅园里面树木全部植物标识牌供学生学研究
甲：墙壁文化劝学篇容闻鸡起舞校园春早风光秀丽胜似春光四幅图唐颜真卿劝学南宋陆九渊读书乐府诗集•长歌行南宋朱熹偶成四首诗组成
乙：年10月引外资10万元硬化篮球场羽毛球场年春天规划设计师生动手操场东南西三面进行美化绿化建设修建席台
甲：年校举办第届校园艺术节发挥学生观动性学生搭建展示舞台丰富学生文体生活
甲：微机室年新配微机77台中学生机40台学校实现校园网络全覆盖教师手台微机全部班班通课做堂堂
乙：利校园智广播系统成立回龙声广播社团学生持播放容间爱感恩旅心情驿站文学欣赏等栏目回龙声开播深化感恩教育形式丰富活动容
甲：关爱留守童造第二亮点启动市级立项农村留守童情感教育策略研究渠道形式进行关爱帮扶教育学校建立留守童成长记录档案班单位逐登记造册动态踪时档分类理
乙：学校开展留守童结帮扶活动探索出3＋1帮扶双亲外留守童2＋1帮扶单亲外留守童模式活动材料请领导查
甲：班级文化建设校园文化重组成部分发挥学生体角色聚众智慧创设班级亮点班级布置处处闪放光彩墙壁布置简洁合理特色班级书橱里面年致公捐赠字典英汉词典供学生日常丰富图书供学生阅览读书读书已成学生良惯
乙：课程文化造第三亮点力倡导感恩教育二加强综合实践活动学生搭建展示台
甲：感恩教育入手措举造德育立校特色开发间爱师恩难忘浓浓亲情拥抱然题校教材爱源周节感恩教育课专教师教认真备课求学生坚持写感恩日记开展感恩行动活动该课程美术品德社会等学科相互渗透学生体会父母养育恩老师教育情社会关爱谊
乙：学校立足农村实际充分挖掘资源先出版古诗文诵读弥河源物华篇天宝篇杰篇灵篇爱源系列校教材中弥河源XX年评县精品课程爱源年评县中学特色校课程等奖
甲：学校开展综合实践活动做法先全县义务教育学校涵发展亮点展评会全县综
合实践活动研究课题调度会全市学综合实践活动观摩研讨会全省第届学课程整合研讨会作典型发言成果展示受会专家老师致评（指展示材料）校开展综合实践活动相关资料请位领导查提宝贵意见
（门口）合：位领导非常感谢校工作指导欢迎位领导常宋王庄学检查指导工作期您
合：谢谢家
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甲：尊敬位领导午欢迎莅校检查指导工作
乙：九山镇宋王庄学占面积11934方米服务周边14行政村11万口现12教学班410名学生33名专教师
甲：位领导右手指年暑假投资20万元新建校舍12间配备仪器室实验室音乐室美术器材室综合实践活动室部设施全部达山东省办学条件标准
甲：利周升旗时间学生进行励志行规范安全教育班轮流国旗演讲深化落实行文化教育
乙：校园墙壁文化建设造第亮点镇乡土文化名校教师书写绘制墙壁变成说话会育教科书墙壁文化精神篇分选取雄鹰精神象征：志高远竹石精神象征：虚心坚韧龙马精神象征：勇直前白杨精神象征：正直四幅图相应四首诗词相搭配
甲：年春天规划设计投资2万元教师动手新建座车棚厕水进行改选
乙：合理开发利教室前空分建起梅园桃李园志远园腾飞园实现
然环境文环境谐梅园里面树木全部植物标识牌供学生学研究
甲：墙壁文化劝学篇容闻鸡起舞校园春早风光秀丽胜似春光四幅图唐颜真卿劝学南宋陆九渊读书乐府诗集•长歌行南宋朱熹偶成四首诗组成
乙：年10月引外资10万元硬化篮球场羽毛球场年春天规划设计师生动手操场东南西三面进行美化绿化建设修建席台
甲：年校举办第届校园艺术节发挥学生观动性学生搭建展示舞台丰富学生文体生活
甲：微机室年新配微机77台中学生机40台学校实现校园网络全覆盖教师手台微机全部班班通课做堂堂
乙：利校园智广播系统成立回龙声广播社团学生持播放容间爱感恩旅心情驿站文学欣赏等栏目回龙声开播深化感恩教育形式丰富活动容
甲：关爱留守童造第二亮点启动市级立项农村留守童情感教育策略研究渠道形式进行关爱帮扶教育学校建立留守童成长记录档案班单位逐登记造册动态踪时档分类理
乙：学校开展留守童结帮扶活动探索出3＋1帮扶双亲外留守童2＋1帮扶单亲外留守童模式活动材料请领导查
甲：班级文化建设校园文化重组成部分发挥学生体角色聚众智慧创设班级亮点班级布置处处闪放光彩墙壁布置简洁合理特色班级书橱里面年致公捐赠字典英汉词典供学生日常丰富图书供学生阅览读书读书已成学生良惯
乙：课程文化造第三亮点力倡导感恩教育二加强综合实践活动学生搭建展示台
甲：感恩教育入手措举造德育立校特色开发间爱师恩难忘浓浓亲情拥抱然题校教材爱源周节感恩教育课专教师教认真备课求学生坚持写感恩日记开展感恩行动活动该课程美术品德社会等学科相互渗透学生体会父母养育恩老师教育情社会关爱谊
乙：学校立足农村实际充分挖掘资源先出版古诗文诵读弥河源物华篇天宝篇杰篇灵篇爱源系列校教材中弥河源XX年评县精品课程爱源年评县中学特色校课程等奖
甲：学校开展综合实践活动做法先全县义务教育学校涵发展亮点展评会全县综
合实践活动研究课题调度会全市学综合实践活动观摩研讨会全省第届学课程整合研讨会作典型发言成果展示受会专家老师致评（指展示材料）校开展综合实践活动相关资料请位领导查提宝贵意见
（门口）合：位领导非常感谢校工作指导欢迎位领导常宋王庄学检查指导工作期您
合：谢谢家
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