中学校园环境文化建设解说词


    中学校园环境文化建设解说词
      位领导:
      家欢迎参观沈集中学(      )面介绍学校环境文化建设工作情况
      校创建1958年前身荆门县第五中学1984年改制沈集高中1994年改制沈集第中学XX年沈集二中合沈集中学现15教学班校学生592教职工118
      办学理念:校秉承谐发展理念全面实施素质教育学校次省市县评先进单位
      规划理念:花园校园背景书画元素围绕学生活运动三功题校园文化建设规划10景点:校门道文化教室楼道文化办公室文化橱窗报栏文化香樟林情怀寝室生活文化运动休闲文化食堂餐厅文化路径路灯文化旗台操场整体规划分步实施分批达标思路力争校建设成书画校园文校园    
      规划划分:
      1校门道文化:门前ied电子显示屏校务公示栏庄严校门古朴门灯互相辉映正着学校门2块锈钢标牌六条禁令温馨劝诫告知全体师生雕花栏杆旁三块展板:书法绘画手抄报展示校第二届书法特色书画赛成果
      2教室楼道文化:教学楼前爱护花草文明微笑题2块标志牌左右呼应走进教学楼书香拂面14楼层楼道置书法作品8幅绘画作品4幅学生进行潜移默化书画熏陶安置玻璃宣传牌16块题励志安全东西台阶置6块标牌――轻声慢步右行时时提醒学生楼梯礼仪常规15间教室分布2――4楼间教室南北墙面标牌3块45块题:中学生守中学生日常行规范标牌230题:学方法班级常规前墙面横梁标语6条90条高效课堂题
      3办公室文化:2楼――4楼分布着123年级办公室间办公室南北墙面置三块中型标牌9块昭示着两题:高效课堂师德师风
      整教学楼楼道教室办公室标牌108块种风格书法作品34幅名家绘画作品17幅标语92条围绕高效课堂题营造出校园浓郁文化氛围凸显校书画特色
      4橱窗报栏文化:教学楼东端墙壁校墙体文化第宣传板块:书法题突出书画特色面橱窗报栏15米报栏师生进行阅读阵民日报湖北日报荆门日报教育报等报刊读物天更新学生关注社会窗口40米橱窗分七板块学校宣传政策法律法规窗口
      5香樟林情怀: 实验楼东墙面墙体文化第二板块――安全知识题介绍安全卫生常识实验楼教学楼间樟树林学生成长林80棵樟树寄托590名学生中国梦校园情林间设置景观座椅学生进入林中记录历程倾诉心声
    里放飞梦想拥抱明天实验楼西墙面墙体文化第三板块:日常文明行规范
      6寝室生活文化:中轴线道东西两侧学生公寓(女生寝室)楼道入口处6块标牌耀眼醒目表达两题――寝室规划寝室制度走廊墙名书法分布间层楼道置书法9幅27幅寝室门边块标牌寝室成员姓名片清晰展示出24块门寝室公约卫生记载表卫生值日表四面墙般6――8幅字画字画题励志美育约计160幅 楼楼室室外标牌30块字画约190幅门边窗台学生动手装饰点缀字画标牌齐渲染出浓浓寝室文化氛围突出学校色彩――书画特色
      学生公寓东墙面墙体文化第四板块――感恩题
      7运动休闲文化:里休闲运动带置健身器材7套公寓前篮球场羽毛球场起构成校运动休闲文化课余饭球健健身种引导熏陶
      8食堂餐厅文化:道北端东西列着学生澡堂学生食堂教师周转房(学生澡堂建XX年200方米时容纳50――60沐浴)食堂居中建XX年容纳1000时进餐650m2标准化学生餐厅食堂东西门门墙4条标语鲜艳醒目声学生进行着养成教育东面墙巨幅国画长城枫叶红热烈气西面墙幅宣传标牌题:食品常识营养知识南北墙面10幅宣传画传播着干净节约珍惜秩序粮食绿色健康衡营养微笑理念4幅标语12幅图画凸显学校餐厅浓厚文化氛围里浓浓饭菜香更清新书墨香
      食堂西边教师周转房20套周转房严格标准造布局合理设施完备极解决教师紧缺住房顾忧周转房前晒场坦宽阔干净整洁面14间车库方便教师停车
      学生公寓西墙面墙体文化第五板块――传统文化通板块学生进行春风化雨德育养成教育
      9路径路灯文化:环绕校园林荫道周长约500米林荫道侧校校友捐助路灯 16盏(林荫道旁12盏中轴线道4盏)盏灯悬挂幅字画东面3幅――中外名家书画名家简介北面3幅――国学教育西面3幅――成语赏析南面3幅――名言警句灯字画相配合点缀道旁花坛边38幅励志标语国学标牌3块标牌12幅字画38条标语彰显校书画特色
      西道头教学楼西墙面校墙体文化第六板块――绘画题学生宣传绘画常识墙体文化路灯文化相辅相成相益彰突出校校园环境文化建设书画特色
      10旗台操场:果说画型诗百米雕花栏杆固体画灯字画起烘托出校园浓郁文化气息雕栏中间旗台学生进行爱国义教育阵旗台操场正规划建设中相信久里会标准化操场展现眼前
      新机制改革奠定花园学校基础推进素质教育均衡发展中抓住机遇环境提升文化力争XX年7月前校建设成环境优美文化鲜明特色校园荆潜线精品学校沙洋县外交流窗口学校
      天参观活动里全部结束感谢位领导莅指导谢谢
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    贡献于2014-02-16

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