开学意味着忙碌起伴学生问题老师开学第课选择学生交流消陌生感带学生熟悉校园讲讲学期门课学点等等错想法想更重开学第课学生心中植入梦想学生描绘出学年美蓝图千万直接说目标想象
开学第天新学期新开始老师学生假期休整会反思期未规划期特学生刚升入新学校新学校新老师充满憧憬老生然面着重新分班重新面新老师什确定时学生首印象非常重什标准学标杆马虎
开学第课讲点什想讲学事情讲作业什谈谈理想者写写梦想描绘学期结束会变成什样想会讲三事
第事:会讲山体滑坡事
灰心丧气青年科举没考便颓废堪蹶振整天关屋子里抱头痛哭天位老者跨进门语重心长说:假山滑坡该办?年青喃喃:跑老者仰头笑:葬身山中应该山跑勇敢面生希天事皆然说完便飘然
需告诉学生:勇敢面挑战困难战胜走走学
第二事:会讲老鹰事
高山巅鹰巢里抓幼鹰幼鹰带回家养鸡笼里幼鹰鸡起啄食嬉闹休息鸡鹰渐渐长羽翼丰满想训练成猎鹰终日鸡混起已变鸡完全样根没飞愿试种办法毫效果带山顶扔出鹰块石头似直掉慌乱中拼命扑翅膀样终飞起
需告诉学生:相信雄鹰勇敢面切挑战失败
第三事:会讲苏格拉底事
开学第天哲学家苏格拉底学生说:天做件简单容易做事:胳膊量前甩然量甩说着苏格拉底示范遍天开始天做300家做?学生笑简单事情什做?月苏格拉底问学生:天甩手300学坚持?90学骄傲举起手月苏格拉底问回坚持学剩八成年苏格拉底次问家:请家告诉简单甩手运动位学坚持?时候整教室里举起手学生成古希腊位哲学家柏拉图
需告诉学生:成功坚持神秘秘诀
三事讲完会问问成功学会面困难相信学会坚持外需成功素?然需养成惯掌握方法
会讲两事结束第课
事:
父子两住山天赶牛车山卖柴老父较验坐镇驾车山路崎岖弯道特子眼神较总转弯时提醒道:爹转弯啦次父亲病没山子驾车弯道牛肯转弯子种方法车推拉青草诱牛动动底回事?子百思解办法左右贴牛耳朵声道:爹转弯啦牛应声动
――培养惯代坏惯惯积累然会生
事二:
老河边钓鱼孩走钓鱼老技巧纯熟没久钓满篓鱼老见孩爱整篓鱼送孩摇摇头老惊异问道? 孩回答:想手中钓竿老问:钓竿做什?孩说:篓鱼没久吃完钓竿钓辈子吃完说孩聪明?
――重钓技学记住知识更重掌握方法形成力
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