公司新员工入职培训规范
第章 总
第条 目
加强新员工入职培训理培训更科学合理高效新员工快熟悉业务容工作流程达岗位求结合公司实际制定规范
第二条 适范围
规范适公司全体员工
第二章 职责分工
第三条 力资源理部门职责
力资源部负责统规划指导二级单位职部门新员工入职培训工作制定培训规范流程相关表格负责审查考核二级单位职部门培训计划实施情况协助提供相关资源
单位力资源科负责单位新员工入职培训工作
第四条 职部门(科室)职责
配合力资源理部门时安排部门新员工参加培训确定业务岗位培训导师设定业务岗位培训容目标业务岗位培训进行指导评价
第三章 培训体系
第五条 培训阶段
工作环境流程进入企业新员工必须两阶段培训：综合培训业务岗位培训
第六条 综合培训
力资源理部门根招聘员工入职情况负责组织新员工综合培训
综合培训容包括公司发展历史职部门介绍企业文化理制度公司营状况素质训练团队协作精神等
综合培训原少六学时
第七条 业务岗位培训
业务岗位培训新员工职部室(科室)具体负责实施容包括工作流程业务容等
业务岗位培训采导师制培训方式
()岗位培训流程
1部门负责指定新员工导师确定培训目标新职员导师明确培训容培训目标导师带新员工超2(含)
2新员工导师指导接受相应岗位培训熟悉业务容工作流程
3岗位培训结束时新员工提交工作结报告力
资源部门组织导师部门负责新员工进行评价力资源理部门组织相关员导师进行评价
(二)导师必备条件
担新员工导师员必须时满足条件：
1具较深厚专业理知识
2熟悉公司项规章制度工作程序业务流程
3具较强责心敬业精神
4两年岗位工作验
5两年年度绩效考核等级良(含) (三)导师职责
1接受部门负责达岗位培训务
2新员工实业务指导专业知识技训练
3新员工业务岗位培训进行评价
第四章 新进学生入职培训
第八条 新进学生入职培训年新进学生完成报相关手续进行力资源部负责组织实施
第九条 新进学生入职培训容
新进学生入职培训容包括行业现状行业动态企业发展历史企业文化企业组织结构部门职介绍企业规章制度职业心态职业礼仪培训等
第十条 新进学生入职培训象全日制科(含)
学历进入理岗位专科学历学生
第十条 新进学生入职培训代二级单位职部门学生进行综合培训业务岗位培训
第五章 培训效果评估
第十二条 力资源理部门组织新员工入职培训情况进行定期者定期检查评估
第十三条 导师带新员工培训情况作该导师月度绩效考核容
第十四条 奖励惩罚
1公司年组织次优秀导师评选活动优秀导师授予荣誉称号发放优秀导师证书报请公司予适奖励
2新员工入职培训认真执行效果显著部(科)执行年度先进集体()评选中予优先考虑
3新员工入职培训程中敷衍搪塞执行力基层单位科室者责取消年度先进集体()评选资格
4新员工入职培训考核中合格视作胜岗位求考虑试期间终止劳动合
第六章 附
第十五条 实施办法广东粤运朗日股份限公司负责解释修订
第十六条 制度相关程序批准批准日起执行前相关规定中制度突制度准
附件：
1新员工业务岗位培训表
2新员工业务岗位培训期间表现评估表(部门负责填写)
3新员工业务岗位培训期间表现评估表(导师填写)
4新员工岗位业务岗位培训反馈表
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第章 总
第条 目
加强新员工入职培训理培训更科学合理高效新员工快熟悉业务容工作流程达岗位求结合公司实际制定规范
第二条 适范围
规范适公司全体员工
第二章 职责分工
第三条 力资源理部门职责
力资源部负责统规划指导二级单位职部门新员工入职培训工作制定培训规范流程相关表格负责审查考核二级单位职部门培训计划实施情况协助提供相关资源
单位力资源科负责单位新员工入职培训工作
第四条 职部门(科室)职责
配合力资源理部门时安排部门新员工参加培训确定业务岗位培训导师设定业务岗位培训容目标业务岗位培训进行指导评价
第三章 培训体系
第五条 培训阶段
工作环境流程进入企业新员工必须两阶段培训：综合培训业务岗位培训
第六条 综合培训
力资源理部门根招聘员工入职情况负责组织新员工综合培训
综合培训容包括公司发展历史职部门介绍企业文化理制度公司营状况素质训练团队协作精神等
综合培训原少六学时
第七条 业务岗位培训
业务岗位培训新员工职部室(科室)具体负责实施容包括工作流程业务容等
业务岗位培训采导师制培训方式
()岗位培训流程
1部门负责指定新员工导师确定培训目标新职员导师明确培训容培训目标导师带新员工超2(含)
2新员工导师指导接受相应岗位培训熟悉业务容工作流程
3岗位培训结束时新员工提交工作结报告力
资源部门组织导师部门负责新员工进行评价力资源理部门组织相关员导师进行评价
(二)导师必备条件
担新员工导师员必须时满足条件：
1具较深厚专业理知识
2熟悉公司项规章制度工作程序业务流程
3具较强责心敬业精神
4两年岗位工作验
5两年年度绩效考核等级良(含) (三)导师职责
1接受部门负责达岗位培训务
2新员工实业务指导专业知识技训练
3新员工业务岗位培训进行评价
第四章 新进学生入职培训
第八条 新进学生入职培训年新进学生完成报相关手续进行力资源部负责组织实施
第九条 新进学生入职培训容
新进学生入职培训容包括行业现状行业动态企业发展历史企业文化企业组织结构部门职介绍企业规章制度职业心态职业礼仪培训等
第十条 新进学生入职培训象全日制科(含)
学历进入理岗位专科学历学生
第十条 新进学生入职培训代二级单位职部门学生进行综合培训业务岗位培训
第五章 培训效果评估
第十二条 力资源理部门组织新员工入职培训情况进行定期者定期检查评估
第十三条 导师带新员工培训情况作该导师月度绩效考核容
第十四条 奖励惩罚
1公司年组织次优秀导师评选活动优秀导师授予荣誉称号发放优秀导师证书报请公司予适奖励
2新员工入职培训认真执行效果显著部(科)执行年度先进集体()评选中予优先考虑
3新员工入职培训程中敷衍搪塞执行力基层单位科室者责取消年度先进集体()评选资格
4新员工入职培训考核中合格视作胜岗位求考虑试期间终止劳动合
第六章 附
第十五条 实施办法广东粤运朗日股份限公司负责解释修订
第十六条 制度相关程序批准批准日起执行前相关规定中制度突制度准
附件：
1新员工业务岗位培训表
2新员工业务岗位培训期间表现评估表(部门负责填写)
3新员工业务岗位培训期间表现评估表(导师填写)
4新员工岗位业务岗位培训反馈表
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