新学期马开始新学期会继续带领班级通前学生两年磨合现学生已初三学生两年前相学生升高体重变化青春期学生躁动道路会样教师指导性作初三班定会改正学生带轨道中相信做
指导思想
全面贯彻教育方针深刻领会握住中学生德育纲方结合学校德育工作求注重工作科学性思想性层次性抓班级教育工作通项活动开发落实教学计划做学校――班级――家长桥梁沟通互相支持配合工作
二 工作重点
1.作名新组班班加强班集体教育班风形成教育断更新教育观念紧教育时代求学生体调动学生积极性动性激发创造性创新性
2.德育工作教务处计划步进行重视德育工作化程
3.做初二学生心理健康教育工作:帮助学生渡青少年身心成长阶段树立信心
4.针初二出现两极分化现象做进生沟通工作
5.运四气练功(壮底气树正气兴气育灵气)增强班级凝聚力创建优秀班集体
6. 进行爱国义教育安全教育养成教育
7. 学生参班级理
8.开展次题班会丰富课余活动培养学生方面
9. 开展:走出献爱心参实践等活动抓住时机提高学生素质教育
10.架起座沟通桥梁 (学校――学生――家庭)
三.工作措施:
1.班必须更新教育观念树立新教育观强化意识具强烈求知欲工作中应求全求活求异求新提高身素质:
(1) 职业道德素质
a:坚定正确政治方b:热爱班工作c:热爱学生d:身范师表
(2) 学识素质: a:扎实专业 b:宽阔学科修养c:现代教育科学理
(3) 力素质: a:较强组织力b:开拓创新科研意识c:际交力
(4) 健康心理素质:
2. 做学生心理健康教育工作
(1)通班信箱解学生
(2)学生谈心做学生知心朋友
(3)开设专题知识讲座加强心理引导
(4)召开题班会加深认识
(5)做进生转化工作家长联系争取家长支持配合教育学生
教育家克雷洛夫说:现实岸理想彼岸中间隔着湍急河流行动架河流桥梁信心行动原动力理想实现需信心树立
3.帮助孩子增强信心:
(1)求学生月父母写封方面总结信包括取进步成绩
(2)禁止说:行等带字消极话语
(3)学生表现机会领略成功喜悦份喜悦心情带学生活中
(4)制定学生努力达目标加强信心
(5)尊重学生格时发现学生闪光点
(6)学生进行前途理想教育举出身边实际事例结合前社会发展形势激发学生学信心
4.做学困难生心理沟通:
(1) 宽容 (2)真诚 (3)期 (4)求适
5.学生理班级:利四包制度:班级干部包组长包组桌包学包卫生
通年教学知道教学中学生带正确轨道工作力验告诉现实教学中学生独立思想理道路坚信做较困难克服定会教学生正确轨道前进成国家栋梁国家建设做出贡献
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