高二学期化学教学计划
学生基础情形
学期教学义务沉重阅历学期会考重点学期科目完成教学义务偏少化学完成机化学基础选修模块学生控制情形幻想中差原方面学期教学义务包含物资构造性质化学反映原理两选修模两模块中化学反映原理必考机化学基础物资构造性质言更学期应完成教学量物资构造性质完成化学反映原理少完成80面教学温工作利
学生选修模块控制情形已幻想学期两选修模块更应针学生接收力根差等问题进行备课学生吃饱否进行教学太慢
二 教材剖析
物质结构性质剖析情况
选修模块树立必修2元素周期表原子结构晶体类型机分子空间结构基础知识延长容着知识点容拟少特色作研讨物质微观方面物质结构性质显抽象学生微观结构尤空间建摸该模块应更应现代教学教学办法进行教授物质结构性质原子结构元素周期表方面容增添前教材中没请求关电子排布式原子轨道式元素第电离电负性等容增添学生控制范畴须教学中更进行弥补模块弥补知识进程中注意学生微观结构认识较单薄新增知
识时讲太课标里面请求懂必需知识点否学生懂会造成凌乱分子空间结构配合物知识高考中请求然着历年高考察剖析知道知识点掌握容易联合题中尤元素周期律题中果没认真懂阻碍学生解题
化学反响原理分析情况
选修模块高中必考选修模块掌握坏情况直接决议着高考学生施展化学反响原理容较必修1必修2基础加延长学生求概念理解应该更加深刻模块增添延长知识较理解拟难理解须时光时须学生练化学反响原理模块中知识学生高拟单薄知识尤原电池电解池金属腐化电化学腐化方面更更求教学时光保证学生学练时光保证化学反应原理针该教材编写特色教学课标情况占学期三分二时间进行教学时增长采必定办法进行弥补
三 教学办法
1 快熟学生懂学生学状态时教学进行调剂
2 做学生工作常找学生谈心分析学化学根办法
3 改良教学方式采讨启示探究试验探讨等方法活泼学生学氛围进步学兴致
4 面全部学生注意层次学生基础量优生事做差生灰心
5 接洽生涯介绍适先进科学技巧燃料电池汽车天然气汽车高性资料等进步学生兴致
6 增强落实学生学全批全改学生采面批真正重视练增进理解方式
总量进步全部学生学化学信念成提高
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学生基础情形
学期教学义务沉重阅历学期会考重点学期科目完成教学义务偏少化学完成机化学基础选修模块学生控制情形幻想中差原方面学期教学义务包含物资构造性质化学反映原理两选修模两模块中化学反映原理必考机化学基础物资构造性质言更学期应完成教学量物资构造性质完成化学反映原理少完成80面教学温工作利
学生选修模块控制情形已幻想学期两选修模块更应针学生接收力根差等问题进行备课学生吃饱否进行教学太慢
二 教材剖析
物质结构性质剖析情况
选修模块树立必修2元素周期表原子结构晶体类型机分子空间结构基础知识延长容着知识点容拟少特色作研讨物质微观方面物质结构性质显抽象学生微观结构尤空间建摸该模块应更应现代教学教学办法进行教授物质结构性质原子结构元素周期表方面容增添前教材中没请求关电子排布式原子轨道式元素第电离电负性等容增添学生控制范畴须教学中更进行弥补模块弥补知识进程中注意学生微观结构认识较单薄新增知
识时讲太课标里面请求懂必需知识点否学生懂会造成凌乱分子空间结构配合物知识高考中请求然着历年高考察剖析知道知识点掌握容易联合题中尤元素周期律题中果没认真懂阻碍学生解题
化学反响原理分析情况
选修模块高中必考选修模块掌握坏情况直接决议着高考学生施展化学反响原理容较必修1必修2基础加延长学生求概念理解应该更加深刻模块增添延长知识较理解拟难理解须时光时须学生练化学反响原理模块中知识学生高拟单薄知识尤原电池电解池金属腐化电化学腐化方面更更求教学时光保证学生学练时光保证化学反应原理针该教材编写特色教学课标情况占学期三分二时间进行教学时增长采必定办法进行弥补
三 教学办法
1 快熟学生懂学生学状态时教学进行调剂
2 做学生工作常找学生谈心分析学化学根办法
3 改良教学方式采讨启示探究试验探讨等方法活泼学生学氛围进步学兴致
4 面全部学生注意层次学生基础量优生事做差生灰心
5 接洽生涯介绍适先进科学技巧燃料电池汽车天然气汽车高性资料等进步学生兴致
6 增强落实学生学全批全改学生采面批真正重视练增进理解方式
总量进步全部学生学化学信念成提高
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