初三学生寒假学习计划指导

初三学生寒假学计划指导
　　佳节飞雪迎春亲爱初三级学漫长紧张学期已结束迎充满愉快轻松寒假生活假期里欢乐度假时更注意积极参加项益社会实践活动左手社会公德爱护公设施安全出行做文明中学生 
　　青春少年学中考容懈怠寒假没时许家长已孩子补班事忙活数孩子说放书支配课余时间实件奢侈事情数学生反映学直感觉累双休日寒暑假爸爸妈妈会准备补务孩子课余生活累少支配时间？什法摆脱补纠缠难道家长老师法改变尴尬现实？2011年1月13日初三学生迎初中学生活中寒假寒假补课寒假初三学生说显尤重面出指导意见学根实际情况提前做寒假学计划度快乐充实寒假古语云：授鱼供饭授渔终身受穷学知识更学方法寒假学生广阔成长空间学生接受学校统部署学务外选择课外活动然果缺乏合理安排导致做许功耽误宝贵时间更甚者家长者放流孩子欢乐度者严加重学负担做法会引发学生寒假综合症寒假综合症具体表现：
　　贪吃导致肥胖：家长认时孩子学紧张营养放假应补补身体孩子准备量补品高蛋白食品放家里孩子缺乏控力进食便引起消化良产生腹胀腹痛腹泻体消耗脂肪会储存起久久便会肥胖
　　二贪睡导致精神萎靡：寒假部分孩子睡眠早晨贪睡起少参加晨练睡眠会体部生理节律发生紊乱容易造成食欲减退偏食营养均衡精神振
　　三贪玩影响身体健康：假期学生电视长时间玩电脑电子游戏均天玩3 时达6 7 时仅影响视力会身体运动失衡造成体长高密切相关脑垂体分泌生长素足影响身高
　　四学容导致记忆力减退：寒假家长孩子精心安排名目繁种学班增加孩子新学务学生喘息机样容易引起孩子头脑发昏发胀记忆力减退等现象
　　避免寒假综合症学生应该注意作息时间宜熬夜贪睡饮食营养均衡保证健康学休息张弛度适度安排积极休息方式例户外运动接触然接触生活百态更须注意安全学生度真正意义假期实完成两务：调整身心二效学
　　关调整身心
　　老师方面：时教育教学务重已精力休力消耗寒假放假留点时间（养精蓄锐）家（坚强盾）朋友（情感沟通）
　　学生方面：坚持体育锻炼仅体育考试更重增强体质健康体质更准备中考复寒假期间坚持锻炼身体绝件举两事情二学生家情感沟通问题①教学生家长沟通（谈校园生活感受目标需家长支持帮助方）②家长会讲 家长考试焦虑现象希家长家长充分相信孩子接纳孩子接受现实鼓励帮扶
　　二关效学
　　老师方面：研究三年中考考法备课组长统筹安排分层教学务必完成二准备复资料试卷
　　学生方面：安排生活时间表学计划寒假毕业班学生言轻松学生应适放松读书电视出游学进行交流聚会等记住适度放松等放夯实基础查缺补漏计划梳理学科点形成知识体系纲结构二定静心重读课加强概念单词公式记忆课概念规律公式等知识梳理遍首先初步整理出章节中重点难点考点找基概念间联系块知识形成体系次易混淆概念规律加强区分配适练进行巩固次握重点难点课中知识点融汇起理出线索留中考期复三收集整理做错题选择中考真题时训练寒假期间针性进行知识复量做历年中考真题做完套真题试卷时核答案题目丢分弄清丢分原通做真题解中考命题范围题目深浅相关题型时做错题记录错题集里红笔做记号便次复复程中遇法解决问题汇总起记事先准备册子
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