班会题:寝室事
班会目:通活动学集体中感受关爱力量协助力量时学学会相互包容相互帮助
班会时间:xx年10月24日
形式:沟通交流
班会体流程:
开场白
完全统计显示学生天会超半时间寝室活动时间占课余时间80调查先学生引发心理适应障碍原38涉寝室生活见学寝室学生生活中扮演着重角色仅仅休养生息方已成学生第社会第二家庭第三课堂潜移默化影响着学生生观世界观价值观关构建谐学生寝室关系问题天谈谈吧
二班会容
1请学讲述寝室发生事
2请学述说浅谈法
3谈谈关处理寝室关系办法
4寝室关系项臆想
三游戏环节
游戏:官兵捉贼
具:分写着官兵捉贼字样四张纸
游戏四玩四张纸折叠起参加游戏四分抽出张抽捉字根三面部表情细节猜出谁贼字猜错罚猜官字决定惩罚抽兵字执行
游戏二:纸杯传水
组出5站成列嘴叼纸杯然前传水手全嘴头动作规定时间传水少算胜负
四尾声
次班会活动学交间份善解意消系列误会彼间少份防备份关心希3年时间里学间关系越越融洽
学前教育系09502班
策划:罗 瑶
xx 年10 月24 日
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