中草药栽培与鉴定专业求职信


    中草药栽培鉴定专业求职信
    第篇:中草药栽培鉴定专业特色
    中草药栽培鉴定专业特色 根长白山中草药资源全国资源发展方gap求校外生产实基托切实实行产学研融合培养中药材引种驯化规范化栽培病虫害防治品种培育品质鉴定营销理等方面技术应 实践教形成农业科技示范区校外教学基利第二课堂学生社会实践辅两两辅实践教学模式校基实行学生理全程负责体制保证实践教学环节实时实施校外基全国分布学生结合顶岗实扩学生实范围药材种类促进学生业
    教师服务方产业发展积极开展科技咨询实指导项目合作成果转等活动提高社会信誉增强发展实力
    第二篇:中草药栽培鉴定专业认识解
    中草药栽培鉴定专业认识解2
    中国文化博精深文明源远流长天中国科技发达济繁荣便知识天量更新中医学千年研究已形成套科学固定理体系西药治标治弊端现代养生越越高重视中医药发展呈现派光明势头
    中国传统医学四典著作神农草黄帝伤寒杂病难皆成书千年前历长时间补充完善专业学科长时间发展已趋完美中医药学四素理法方药中药理核心药性理药性理包括性味性指药物阳性寒性味指药物滋味指药物作器官
    直中国古老文化感兴趣初中开始喜欢中医学中草药栽培鉴定专业喜欢专业应中医药学药素学成然线医生样救死扶伤做治病救密切相关责重工作
    专业学科中药学时求掌握方面知识力:
    .专业学科方面
    1掌握中药栽培中药鉴定中药化学等方面基理知识
    2掌握相关生物化学学科基理知识
    3具备中药材栽培坚定技掌握常宗药材栽培田间理采收加工鉴定贮藏等方面技术方法
    4解中医药发展现状发展方熟悉中药材栽培鉴定科学前
    二.素养方面
    1掌握科技文件检索资料检索基方法
    2较强调查研究决策组织理口头文字表达力具独立获取知识信息力
    3具备定科研力实际工作力
    中草药栽培鉴定专业属医学门类医学学科药学类机关:卫生计划生育委员会执法部门:药监局
    中草药栽培鉴定专业毕业生考取证件职称:执业药师执业中药师 中草药栽培鉴定专业毕业生三三业
    1继续深造攻读硕士甚博士学位校植物资源保护利药植物学等硕士博士学位授权点
    2考取公务员属部门:国家中医药理局省中医药理局药监局者农业部门
    3面教学科研单位药业公司等事中草药相关应研究技术开发营理教学科研等工作
    中草药栽培鉴定专业业前景成薪酬高温州
    高考填写志愿时解专业业前景考取证件职称少介意喜欢满意专业学找满意岗位学期优秀师兄师姐分享学心体会精髓专业神马重成全努力专业工作找意差专业做风生水起
    第三篇:科技写作(中草药栽培鉴定)
    科技写作
    张云淋080901110232中草药栽培鉴定081
    科技文创造性科研成果进行理分析总结科技写作文体报道然科学研究技术开发创新工作成果说文章通运概念判断推理证明反驳等逻辑思维手段分析表达然科学理技术开发研究成果科技文写作指导学生样撰写科技文门课程现学完门课程收获感想作总结
    关键词:科技文写作规范毕业文
    课程容
    科技文创造性科研成果进行理分析总结科技写作文体报道然科学研究技术开发创新工作成果说文章通运概念判断推理证明反驳等逻辑思维手段分析表达然科学理技术开发研究成果课程设置目务培养学生科技文写作力帮助学生掌握面毕业文写作规范进步引导学生梳理专业理体系选取感兴趣专业方学会阅读消化文献制定研究计划进行研究结果分析提高文写作水帮助学生提高科技文写作专业素质科技文写作课针科学生开设门语言工具课程讲授科技文特点作科技文写作程中选题资料检索表达方式语言运科技创新思维学术文写作发表学位文写作答辩等容
    老师讲述课程分科技文分类科技文常见结构科技文写作般性方法科技文写作中基道德规范等版块具体容:1科技文概念分类(学术性文技术性文学位文)2 科技文写作发表方法步骤注意事项意义(科技文基结构总体求突出重点先进点科技文写作程序标题写法作者署名意义条件格式关键词意义写法摘写作方法英文标题英文摘写作引言技巧学术类文正文层次结构技术类文正文层次结构针仿真实验写作手法结写法求辅文部分写法参考文献运著录规综述类文写作思路然科学学位文写作插图处理技巧表格处理技巧等)3 科技文特点写作求(科技写作科学
    性科技写作专业性科技写作实性科技写作规范性科技写作读性) 4 科技文规范表达概念作(数学符号关规定量关规定关单位词头方法关数字法规定部分标符号等)中重点讲述综述格式写作方法开题报告写法毕业文写法实验结果记录处理文献检索专利申请方法等文中作者署名作者联系方式摘关键词前言正文总结参考文献等规范求作详细讲解
    二.学心 什练科技作文呢?
    首先科学技术位关科技第生产力推动社会进步历史发展重动力国家富强民康乐重素前快建设具中国特色社会义国家正学校广泛开展科技活动学写科技文文现代化建设需学校科技活动求 科技作文种类观察记录实验报告考察报告制作说明书介绍科技知识容科普短文等等
    文章写作许求
    首先忠实
    科学技术老老实实事情求准确误揭示事物客观规律实战中检验科技作文科技活动真实反映求真实丝毫虚构编造怕极次细节准确误介绍种化学药品毒反复实验分析部种种成分证明毒说明书里写毒两字应该绝真实
    次科技作文必须简明
    科技作文必须容明确太长总简单明时达简明目图表式说明目然简明相关词语运般读者介绍作文应量少专业术语专业术语专业科技员解般解太写认明确般读者认明确易读懂非专业术语时偏僻术语应加注释
    第三科技作文中实验报告等项格式应该写前掌握写出实验报告等文章会符合规格般格式分标题前言体结尾项标题中实验报告名称般应写明确爬墙虎爬墙实验报告等前言写清实验目时间象方式等等容体报告核心部分应写清实验程实验中数等容结尾部分应分析实验写出结性意见提出实验意见等
    第四科技作文语言应准确朴素堆砌形容词词句反复推敲做准确没歧义
    科技文写作门课已结束谈学心
    面已说科技文写作针科学生开设门语言工具课程讲授科技文特点作科技文写作程中选题资料检索表达方式语言运科技创新思维学术文写作发表学位文写作答辩等容
    科生言极实极重正位科学工作者说:什需写作认真努力 原简单研究结果时意义想文章必须引起科学家兴趣保证懂重复现结果理解研究会重复现工作导致引踪文引数量常常衡量研究影响力某种角度b 写作工作成果推销科学家
    学门课程感觉三方法水提高:
    知识方面:通课程学掌握科技文写作基原常方法掌握试验研究结果加工整理符合规范求科技文方法掌握文摘正文参考文献写作技巧等等
    力方面:通课程教学提高进行科技文写作力具备试验研究结果加工整理符合规范求科技文力具备科技文编辑基力等
    素质方面:通课程教学培养严谨求实理联系实际科学态度培养独立获取知识综合运知识力培养分析问题解决问题力提
    高综合素质
    关科技文写作门课程学心门课程知识性强趣味性低然较沉闷课老师王老师顾情绪时开点玩笑弄点幽默总体说整授课程算痛苦感谢课老师王华磊老师
    三.课程建议
    该门课程已结束现想法提建议:
    首先讲课讨相结合般知识概念公式推导程引导学生学掌握采学生启发式交互式讨式教学方法调动学生动参课堂课堂动脑思索动口表达培养学生学力思维方法
    次着毕业门课程应该更强针性指导放学生毕业文(学位文)块讲解写文需掌握东西撰写开题报告制作毕业文ppt等展示历年毕业生文范文评析优点足学生实验数作材料尝试毕业文规范求撰写文然老师批改想样学写毕业文时会象头苍蝇样着手关科技文写作门课程学心门课程知识性强趣味性低然较沉闷课老师王老师
    顾情绪时开点玩笑弄点幽默总体说整授课程算痛苦感谢课老师王华磊老师
    第四篇:中草药栽培鉴定专业毕业生荐书
    尊敬理:
    您 甘肃工业学中草药栽培鉴定专业名范文网贵公司招聘信息感觉兴奋学时候已知道贵公司行业位希毕业够贵公司学工作天幸运遇次机会写封求职信帮争取希贵公司工作
    作名中草药栽培鉴定专业学生学四年然离开中药学中草药学植物生理学中药化学中药炮制学中药鉴定学药植物栽培学中药种植学等等关专业课程课程学学期间实践门课程更深厚认识增加事门关中草药栽培鉴定职位信心名成功研发员
    然学课程外种样活动学社团班里面组织获学校组织活动等等略参加唯次奖学书法赛觉练字修心练字成学时期爱
    感谢理百忙中抽空阅读求职信希理次贵公司工作机会谢谢

    敬礼
    荐:
    第五篇:中草药栽培鉴定专业培养模式
    中草药栽培鉴定专业培养模式课程设置研究
    张西玲李荣科黄世佐吴迪 甘肃中医学院(兰州730000)
    关键词中草药栽培鉴定专业培养模式课程设置
    第25卷2014年1月第1期中医教育ecm·9·中医教育第25卷 中图分类号g6423
    张西玲女54岁教授医学硕士生导师 *甘肃中医学院教改课题n(ozb03)
    调整高等医学教育结构适应社会实际需求医学教育改革重容根中医药现代化发展求更保护中药资源持续发展合理开发利2014年教育部批准院首批开设中草药栽培鉴定专业四年制科4年实践探索取验现仅中草药栽培鉴定专业培养模式研究略抒拙见 1专业设置背景
    11中药学培养模式满足中药现代化发展需求国数中医药院校均开设中药学专业培养方立足进行中药复方化学药理炮制鉴定生产教学科学研究工作业方中医院中药研究机构药检制 药企业着中药现代化产业化飞速发展特国家颁布中药规范化种植条例(gap)该专业课程设置培养学生知识构成已适应社会需求具体表现关中草药栽培知识基空缺中药材鉴定方面知识缺乏深度广度中草药栽培鉴定专业旨培养系统掌握中药资源分布栽培采收加工鉴定综合开发利等方面基理基知识基技原中药学专业培养专门方面存缺憾益补充 12社会需求现状
    中医药中华民族优秀文化灿烂瑰宝中国民世界医药贡献着世界济体化现代医药产业迅猛发展传统中医药优势正面严峻挑战国加入世贸组织加快中药现代化增强中医药国际市场竞争力提供良契机甘肃省国中草药资源省许中药品
    种国具重位甚享誉世界着悠久开发利历史早汉代国第部药学专著神农草中记载甘肃产黄甘草等道药材种植加工中药材着悠久历史岷县礼县黄等早汉代便种植明代已形成规模甘肃省制订十五发展规划已中草药开发利列推动方济发展五支柱产业种植中药 材时甘肃广农民致富奔康重途径
    目前现实普通药农缺乏科学种植知识技甘肃优势中药材已出现较严重品种退化农药残留超标等问题致出口药材外商退货造成极济损失出现问题根原社会缺乏指导农民种药科技市场缺乏熟悉中药材鉴定高层次员致中药材优劣真伪难辨原天独厚资源体现出优势法转化财富严重制约着中药产业化现代化进程截止2014年国高等院校家设置培养中草药栽培鉴定方面专门专业指导农民科学规范种植鉴中药材高层次奇缺致中药材产品质量稳定产业开发滞院设置中草药栽培鉴定专业满足国 特省济建设社会发展需求时填补国高等教育专业设置空白专业毕业生运掌握知识技调查中药资源生态环境理分布生产区划开发利特指导中药材栽培采收鉴定加工床医疗制药工业
    提供质优量足中药原材料学生业领域医药行业延伸农业科技部门业渠道广阔 2研究目容 21研究目
    探索建立培养适应国家济建设社会发展需求具备中医药农林种植生物技术方面综合知识技具体事指导中草药科学种植开发利高级专门教育教学模式
    22研究容 (1)改革容中草药栽培鉴定专业培 养模式建立具体包括编订教学计划合理设置课程组合建立科学课程体系编订教学纲实计划纲教学容课程建设
    (2)专业构想培养具备中医药学般知 识精通农林栽培中药材鉴定知识技胜科研机构县医药公司农技站等基层单位工作复合型高级专门 (3)课程体系构想采农学中药学生物学3门学科相关知识技相互交叉机融合课程体系强调基础课实践课程中药学农学生物学课程必修课程选修课程间合理搭配序衔接根培养目标专业特点开设批特色课程 (4)目标创立新培养模式形成新专业课程体系充实教学容建设创新教材
    3模式课程体系设计 31专业性质涵培养目标
    (1)专业性质该专业中药学农学生物学 结合门交叉边缘性技术学科旨培养事中药材科学栽培解决中药商品流通程中草药原材料质量问题实施gap实现中药材规范化生产理等高级专门课程设置中药学农学生物技术基础学生系统掌握中草药栽培鉴定基础理基知识技养成创新意识力
    (2)专业涵专业中药学农学植物学 生物技术学科基础中药学农学彼交叉相互融合边缘学科学生专业知识养成中通中药学农学生物技术综合应中药学化学植物学生物技术理学相关科学理技术整合体全面解决中药材质量问题 (3)培养目标培养适应21世纪社会义现代化建设中药现代化发展需德智体全面发展系统掌握中草药资源分布栽培科学采收加工鉴定领域基理基知识基技胜中草药栽培鉴定方面生产科研开发研究营等方面高级实型 32知识结构课程体系
    专业培养应具备厚基础宽口径知识结构较系统掌握相关然科学知识具备较全面专业知识解专业学科前发展动态时具备定文社科知识修养指导思想设置七课程体系模块①文社会科学体系包括两课外语体育学
    语文等②数学体系包括高等数学数理统计学生物统计学计算 机基础应学等③化学体系包括机化学机化学分析化学中药化学等④生物生物技术体系包括细胞生物学植物遗传学植物生理生化学药植物组织培养学等⑤中医药学体系包括中药学中药资源学药植物学中药鉴定学等⑥农学体系包括中草药栽培学植物保护学中草药遗传育种学土壤肥料学等⑦选修课体系包括限定选修课意选修课两类前者包括气象学药材商品学中药养护学中药成分分析药事理学等者属供学生根兴趣发展需求选修充实丰富包括专业知识文知识然科学知识类课程课程设置力求基础专业课程中药学农学生物学
    课程必修课程选修课程间合理搭配机衔接体系课程应作循序渐进互相渗透交互进行
    33教学容改革创新教材建设
    中草药栽培鉴定专业属中药学农学生 物学交叉门新兴学科国首创国家教育部颁布高等学校专业目录外专业教学容确定根专业培养目标着满足完善学生专业知识结构定程度保证关知识体系身相完整原前述3学科专业知识技需撷取机融合鉴教学计划许特色课程国外尚现成适宜教材现实根教育部关十五期间普通高等教育教材建设改革意见精神院积极运作全国中医药高等教育学会全国高等中医药教材建设研究会负责组织甘肃中医学院牵头20高等中医药院校农业学100余名专家教授联合编写新世纪
    全国高等中医药院校创新教材中草药栽 培鉴定科专业系列教材包括中药材鉴定学中药材加工学中药养护学中药成分分析药植物生态学药植物栽培学中草药遗传育种学药植物组织培养学等8门课程中4部教材院教师出编2部院教师副编余教材编委中均院教师编写新世纪中草药栽培鉴定专业教材求更新观念立足改革反映教学改革成果适应样化教学需正确握新世纪教学容课程体系改革方教材容编写体例体现素质教 育创新力实践力培养学生知识力素质协调发展创造条件树立质量意识特色意识教材容结构知识点规范化标准化编写技巧语言文字等方面加改革整体提高教材质量编写出特色教材寓继承发扬传统 现代理实践中医药学农学机结合系列教材具继承性科学性权威性时代性简明性实性时注意反映中医药科研成果学术 发展成 (收稿日期20140528)
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