第篇:汉语言文学专业求职信
求职信
尊敬校领导:
您
现年21岁女名汉语言文学专业毕业生力教师岗位热爱揣昧毛遂荐希幸成贵学校名教师
2014年6月毕业毕业成绩优异2014201420141010两学年取专业年级成绩排名第名成绩获奖学金连续三年取校三学生称号课余时间方面认真学语文教育方面理掌握作教师基技普通话已甲通教育学心理学考试方面努力发展兴趣爱朗诵写作唱歌篮球等积极参加种赛获定成绩外十分注重身科研力学余努力开展种科研活动现已发表文两篇程学知识身心极锻炼相信历理念会教学生交产生良促进作
懈学磨练意志容面种压力困难学期间然课业繁忙理实践担级中文班团支书职务兼院刊桂风系刊初言编辑工作实践工作成名合格语文教师基础外年集体生活更珍视集体温暖更加注重修养注意培养学协作精神团队精神未工作裨益
四年学具备作名教师项条件信仰想祖国教育事业做出份贡献关材料关贵校情况介绍非常喜欢贵校工作环境欣赏贵校办学理念希学知识报效祖国时更希贵校建设贡献微薄力联系方式:手机邮箱殷切盼您答复
致
敬礼
王雪君 敬2014年11月
第二篇:求职信 汉语言文学专业
求职信
尊敬单位领导:
感谢您百忙中阅读求职信您份支持份莫精神鼓励希您阅读程中感受作求职者真诚热忱学校信息栏贵公司招聘信息
****学**院2014届毕业生读专业汉语言文学校期间利完成课程次学院奖学金时通学英语四级熟练掌握计算机办公动化软件名合格学生
寒暑假期间投入社会实践工作实获丰富专业技职场验走入社会坚实基础工作够严肃认真遭遇压力时够积极化解总颗积极奋发图强心面切职场优势
熟练掌握汉语言文学课程擅长语言文字写作分析应处理文字编辑文章策划文案相关工作充满兴趣力胜
次感谢您耐心阅读求职信忠心希您够感受诚心诚意
致
敬礼
求职:**20141127
第三篇:汉语言文学专业求职信
求职信
尊敬校领导:
您
感谢您百忙中抽出宝贵时间阅览份荐信
周颖现年22岁女名汉语言文学专业毕业生跨出校园希社会中继续磨练工作中学学中工作断完善超越身力身专业热爱昧毛遂荐希幸成贵公司员
2014年6月毕业常熟理工学院学院毕业成绩优异201420142014201420142014两学年分取专业年级成绩排名第八第三第九名成绩两次获二奖学金次获等奖学金取三学生优秀团员等称号课余时间方面认真学语文教育方面理方面努力发展兴趣爱朗诵写作唱歌绘画羽毛球球等积极参加种赛取优异成绩程学知识身心极锻炼相信历理念会教学生交产生良促进作
懈学磨练意志容面种压力困难学期间然课业繁忙理实践担09级中文学部干事职兼言念诗歌协会会员实践工作日工作坚实基础外年集体生活更珍视集体温暖更加注重修养注意培养学协作精神团队精神未工作裨益
四年学具备作名教师项条件信仰想祖国教育事业做出份贡献关材料关贵校情况介绍非常喜欢贵校工作环境欣赏贵校办学理念希学知识报效祖国时更希贵校建设贡献微薄力联系方式:手机:邮箱: 殷切盼您答复
祝贵学校蒸蒸日
致
敬礼
周颖 敬2014年12月
第四篇:汉语言文学专业求职信
求职信
尊敬校领导:
您
感谢您百忙中抽出宝贵时间阅览份荐信
杨昕现年21岁女名汉语言文学专业毕业生跨出校园希社会中继续磨练工作中学学中工作断完善超越身力教师岗位热爱昧毛遂荐希幸成贵学校名教师
2014年6月毕业南阳理工学院毕业成绩优异201401011取专业年级成绩排名第10名成绩获学院三等奖学金课余时间方面认真学语文教育方面理掌握作教师基技普通话已二甲通教育学心理学考试方面努力发展兴趣爱朗诵写作等积极参加种赛取优异成绩外十分注重身科研力学余努力开展种科研活动现已发表文两篇程学知识身心极锻炼相信历理念会教学生交产生良促进作
懈学磨练意志容面种压力困难实践工作成名合格语文教师基础外年集体生活更珍视集体温暖更加注重修养注意培养学协作精神团队精神未工作裨益
四年学具备作名教师项条件信仰想祖国教育事业做出份贡献关材料关贵校情况介绍非常喜欢贵校工作环境欣赏贵校办学理念希学知识报效祖国时更希贵校建设贡献微薄力联系方式:手机:xxxxxx邮箱: 殷切盼您答复
祝贵学校蒸蒸日
致
敬礼
杨昕敬2014年7月
第五篇:汉语言文学专业求职信
求职信
尊敬学校领导:
您
首先非常感谢您百忙中阅读荐材料荣幸
次请容许简单介绍
王杰年22岁2014年6月毕业河北科技师范学院汉语言文学专业校期间努力学门功课踊跃参加项活动赛积极投入学生工作提升科学文化素
质锻炼方面力4年历练已准备迎接职场挑战
学期间学校开设语言文学课程提高语言表达力师范专业开设逻辑学教育心理学培养逻辑思维力学生交力系统学语文课程教学法等相关教师技课程教师行业定理基础加学期间家教兼职三学校实工作中验已教师职业清晰认识知道名优秀教师应该具备样素质说:语文老师需具备扎实语言文学功底应该涉种类书籍丰富身涵实中发现现中学生思想原先活跃知识面较广求语文老师日常注意提高身学术修养更学生答疑解惑外老师学生益友现学生面压力:升学压力考试压力竞争压力等等现学生独生子女占绝数没历挫折失败心理处极端静安静稳定阶段求老师时加强学生间沟通交流时解心理状况思想情况解决心理生活困难成尊重学生关心学生理解学生支持学生知心朋友
教师工作认识心成名语文老师充满信心热情参工作中热情相关工作验方面较力更重虚心求教积极进取精神相信胜语文老师职相关工作希学校领导机会学生发光发热
致
敬礼
王杰
2014年9月10日
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