积累素材可以夯实写作基础

积累素材夯实写作基础
积累素材夯实写作基础 作 文教学直学语文教学难点许学生写作文时候话写难笔造成种现象原知识面较狭隘基础牢生活中 现象缺乏细致观察深入思考导致出现巧妇难米炊局面俗话说厚积薄发作文教学中教师善引导学生积累写作素材交 学生积累方法途径鼓励学生断积累样夯实写作基础作文学生学拦路虎
参加社会实践积累写作素材
世 事洞明皆学问情练达文章想作文写必须熟悉社会生活懂生百相想指导学生作文写先引导学生深入生活中学阶 段学期会组织学生参加许社会实践活动祭扫烈士陵园敬老院慰问孤寡老工厂参观等等社会实践活动学生提供较写 作素材学生写出次实践活动目程意义写出篇作文果进步注意遣词句完成篇高质量作文学生参加清扫街 道写：次文收集整理走路没注意路落叶天扫时候发现原生活环境真够卫生扫时候气 老天意作似刚扫方风吹落许树叶次扫扫完感觉累死劳动真辛苦想扫卫生清洁工 天辛苦非常惭愧前常注意卫生马路手垃圾扔会干深刻生活体验孩子作文时 候话写话说社会实践中孩子发现前许足处助成长
二参加课外活动积累写作素材
课 外生活孩子学生活部分陶冶情操丰富学生活整理更重积累写作素材孩子课外活动中观察现 象思考道理总结验课外生活中断实践努力尝试体验生活然真实语言写出真情实意写出然清新文章学校组 织拔河赛前学生布置拔河赛题作文务求学生注意拔河赛场面气氛组织赛程等等求学生注意拔河赛中心理 程注意分析拔河赛胜负原样学生写作文积累较素材学生写作文时候选择感觉值笔方入手学生作文中
样写：赛没开始已感觉紧张气氛家激动说话时候甚感觉声音颤抖学生写： 赛开始班级学老师指导半蹲扎着
马步前脚勾着脚环环相扣果没赛前准备孩子 难赛着真切认识难精彩语言
三利节庆假日积累写作素材
写 作文离开真情实感迸发注意节假日时候引导学生积累写作素材通情境创设氛围营造帮助孩子认识父母辛苦易 引导帮助父母分担力家务父母排忧解难引导学生写作中感受存价值体验父母分忧解难带幸福感成功喜悦帮 助发现写作时机激发抒情怀情感母亲节前班级召开题班会孩子进行次思想品德教育求孩子母亲 送份礼物求孩子送礼物时候细心观察母亲表情言行动作认真关注时心情感受学生作文中写：印 象里母亲直坚强遮风挡雨然天洗脚时候流泪原母亲

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