参赛读后感


    参赛读感
    第篇:读感冯亮参赛
    读洋葱头历险记感
    ——镇定力量
    运河 四(3)冯亮
    前天学洋葱头历险记书中容曲折趣令爱释手现重新轻翻书觉记忆犹新
    书讲述洋葱头救老洋葱柠檬王城堡里败柠檬王事洋葱头路遇许困难克服公洋葱头救老洋葱路充分展示优秀品质令印象深刻:第四章中智斗恶狗马斯蒂诺南瓜老爷愿住进房子情节事中洋葱头面凶恶马斯蒂诺然处事镇静想出高招:……弄瓶橘子汁?乐意…… 时候洋葱头灌瓶水水里撒点……安眠药时洋葱头办法非常聪明会思考……水滋味
    ?……说甘露酒里面没细菌吧?……纯净水…………马斯蒂诺……口气喝精光……倒睡着洋葱头循序渐进方法博马斯蒂诺信安全制服马斯蒂诺里佩服洋葱头处事冷静聪明智
    点学然历事情感受洋葱头善良勇敢镇静聪明喜欢洋葱头角色树立正确榜样
    品质永存难忘书时候拥处事镇静丁点影子记次朋友路边玩玩正高兴时朋友家狗跑出狗未见邻居俩坏便疯狂跳起引吭俩害怕吓乱窜拔腿跑条狗死命追分钟气喘吁吁汗淋漓
    条狗趁机撒开四腿凶恶扑时闭眼睛脑子里闪洋葱头影子处事淡定?获成功灵机动取材跑进路边——两户家间道里屏住呼吸静静站里会条狗返回刚刚跑面前时候心惊肉跳幸惊险狗没发现利逃脱邻居惊慌失措狗咬着天医院疫苗处事镇静幸运逃脱
    时心想:处事镇静真重想起爱敬洋葱头教会面生活中难题
    洋葱头历险记趣益书果条件定会许令捧腹事会领悟许生活哲理哦
    第二篇:读感~~~参赛作品1
    发扬美德树立文明
    --读文明美德伴成长感江南学52班 黄方指导老师:伟琼参赛组:学组
    老师直教导做具文明美德学生文明美德什呢文明美德种品质代表着间礼貌尊重文明美德种传统中华民族世界独二代表文明美德种收获拥生命价值
    文明美德伴成长书中记载种关文明美德事迹令受益匪浅教育性书籍国际事鸡毛事告诉做真谛
    诚信老爹:苦难毁信中篇代表性文章读感慨万分
    吴宜老家偏僻渔村整天鱼生2014年场突超强台风吹走老三爱惜命爱子辛辛苦苦钱买钢船幸遇难债纷纷雪加霜吴宜老没山重压力低头点点攒钱告诉老子债父换时老仅没丝悔说出样句意味深长话﹕已答应家必须现反悔位77岁老竟样颗诚心难道值学驼着背站起16米左右老老百姓朴素方式告诉诚心含义时发扬中华民族千年优良传统
    想起样事:星期天女孩家完早餐准备父亲位朋友做客女孩高兴蹦三尺叔叔家中养许鸽子漂亮简直孔雀相媲美家准备出门女孩想起天交朋友学做花篮事奈停住脚步告诉爸爸爸爸姐姐女孩明天教女孩肯啊许诺言改变留家中著名物——宋庆龄事迹
    定信守承诺说话反悔讲情禁想起做件羞耻事:天星期1课间学兴高采烈教室外做游戏陈瑞嘉教室补作业出作业笔开始漫长作业生涯20分钟完成陈瑞嘉目瞪口呆询问没什秘籍神秘告诉﹕"笔芯般笔芯"真彩"公司
    发布超滑笔芯现家旁边文具店货方卖完"陈瑞嘉听想羡慕眼光着时抱着腿开始神功﹕软磨硬泡禁住招答应没想放学伙伴区玩乐子件事忘九霄云外第二天陈瑞嘉早座位旁等候想起诺言红着脸说没带日子播回放天早会发生样情结陈瑞嘉骂受承诺玩时做"朋友交言信"
    俗话说﹕许物千金移言出驷马难追希家遵守诺言答应反悔读书受
    第三篇:城南旧事读感参赛作文1000字
    ______________________________
    读城南旧事感
    煦暖阳洒抹清香书页悠悠驼铃声渐行渐远时光荏苒散发着浓浓墨香城南旧事静静带走进英子童年
    梦中轻轻呢喃着斜着嘴笑兰姨娘夕相伴宋妈理孩子德先叔椿树胡疯女井边玩伴藏草堆里偷······乍然浮现眼前幼年时英子童心纯稚渴惠安馆玩听伙伴妞唱戏躲草堆里偷约定海特爱吃老北京驴滚老妈子起戏院开心逛庙会······时光易逝物非熟悉画面已温馨事里总会遗憾结局非完美爸爸花落英子孩子必须长必须学会勇敢承担年十三岁
    许世事样常吧年北京城南繁华早已着首迁移没落偶然读起城南旧事总昔感眷恋方着英子童年美终长吧天真烂漫英子父亲死童年美梦顿然破碎担负起责抛谙世事
    宋妈回老家时候说:
    英子弟弟吵嘴 兰姨娘着四眼狗马车时候说: 英子招妈妈生气
    言语耳畔回响恍神早已曲终散啊已孩子童年啊样匆匆?着渐渐远背影声泪流童年啊承
    载太幼时天真稚嫩时欢乐喧闹少时眼泪微笑······
    日复日生活捧着城南旧事细细品读英子童年点滴回首走步步脚印成长道路许许插曲考试成绩揭晓家欢喜家愁参加赛竞争激烈欢喜抑悲伤家庭矛盾年幼知独流泪度苍茫
    繁华事烟流年似水似水流年
    太太美太太纯真太太辛酸江南朦胧烟雨中离远行沉默挥挥手告拥感谢英子感谢追忆忧虑童年感谢明白生重未已失
    温暖午沉静缓缓翻着城南旧事泪水涌眼眶心里激荡着份童年留恋舍缅怀逝美岁月吧童年啊梦中真真中梦回忆时含泪微笑童年份纯美永远沉淀心中印深深脑海
    第四篇:牛顿科学馆读感 参赛作品
    读牛顿科学馆感
    福山实验学年级班孙泽涛
    指导老师:孙丽红 天妈妈买牛顿科学馆孙老师学说书买
    家马起书坐沙发认认真真起哇里面图片漫画非常精美趣事马吸引住套书真容丰富生动趣
    中喜欢恐龙追踪讲两亿千万年前六千五百万年前时球霸—恐龙恐龙类型:禽龙暴龙异特龙等中喜欢石头龙白垩纪末期出现蒙古草食性恐龙全长两米头骨坚硬隆起呈圆形状头骨会着年龄逐渐变变厚
    书中讲恐龙变成化石:恐龙尸体部分遗留河边湖边尸体慢慢腐烂剩骨架渐渐升湖水河水淹没渐渐恐龙骨骼完全河底湖底沉积物覆盖住百万年沉积物中矿物质点滴渗透骨骼中骨骼变成石头化石
    套书没完非常喜欢里面实验制作仅学课没学知识知道爸爸妈妈知道东西样?套书吧?希学科学知识趣生动事定会入迷
    教师点评:
    文章语言优美清新朴素真实通俗易懂作者注重科学关注然思路清晰构思巧妙恰处写出心真实感受书真实理解字里行间更流露出喜爱情
    篇文章侧重恐龙描写处处细节中出作者恐龙化石浓厚兴趣文章中化石详细描述等等时表现出作者较强语言组织力作者语言表达准确描写生动具强吸引力种耳目新感觉更激发读者书阅读兴趣
    第五篇:参赛求
    参赛求
    1书面作品准备印版电子版份初赛提交印版作品根实际情况社会需求专业业职业等方面 认知职业认知职业目标路径分析规划实施计划
    1)认知阶段: 职业兴趣职业价值观综合素质力特点优势劣势
    2)职业认知: 准确解社会整体业形势学生业状况解目标行业发展状况业需求前景业环境评估
    3)职业目标 路径分析: 结合兴趣爱目标职业进行swot分析终确立职业目标分析设计职业发展路径
    4)规划实施计划 计划路径短期计划:指学期间计划专业学职业技培养社会实践等中期计划(指学毕业五年计划)长期计划(指毕业10年):知识脉等方面积累职位升迁等
    5)评估备选方案:行动计划职业探索方案进行评估职业目标实现程中家庭情况组织环境济状况新机遇甚新潜力发掘等素会
    职业发展产生影响时需职业目标职业路径行动计划做出调整出规划备选方案外参赛作品须扉页 扉页填写参赛者姓名性学校院系班级联系电话email 等信息 参赛作品求容完整简明扼格式清晰版面美观方创意新颖充分体现性落俗套文充分展示学生气蓬勃精神风貌充分展现代青年职业新形象
    参赛作品a4纸印装订黑白彩印(黑白)
    2演讲现场ppt讲解:需注意着装正式仪表方体姿态端正语气信力语速适中声音洪亮演讲充满激情肢体语言恰丰富够感染外环节设评委提问考察选手应变力
    3选择创业选手需提交份商业计划书参加类竞赛选手项评选标准

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