学教师华师培训学心体会(精选篇)
第篇：学教师华师培训学心体会
爱带回家
——华师学感
合肥市嘉苑学 崔洁
问渠清许源头活水次培训6天中华师聆听9位专家讲座次次感悟中进步解掌握新课改发展方目标明确教师专业成长方教师职业更深层认识思考
做爱老师
1教育前提爱
教鞭瓦特冷眼中牛顿讥笑中爱迪生报告中位教授约提皮格马利翁效应师范教师招考现教学工作中常会提词听报告词更加深理解问题童背问题家庭孩子没法选择家庭世界样问题家庭幸果老师拉孩子未会样呢？包容孩子身缺点犯错误总忍耐总想引导办法班级中问题童会缺乏耐心事抱怨种种少真正设身处孩子角度分析问题想出解决办法原缺乏真正爱包容席居哲报告中出示副联联：说行行行行联：说行行行行横批：服行啊孩子世界观生观价值观没完全建立起正确认识更成导左右孩子身闪光点果老师清楚认识点帮助孩子创造出样生
2老师爱公
班十孩子老师爱公会青睐学礼貌爱表现孩子孩子说公孩子长老师带倾性爱举动会深深影响孩子判断老师学生距离原点圆心距离果青睐学生学生保持相距离视仁想孩子会感受老师爱认识重性
二做目标老师
海伦凯勒：想飞动会满足爬学校工作千头万绪天做完琐事特班老师早读晚修长年累月心情难清闲时学生听话憋着肚子气回家回家气泻洒家里身事悔样工作路程走远？学校持续发展？谁？想做什？做什？样指导学生明确目标？
哈佛学非常著名关目标生影响踪调查象群智力学历环境等条件差年轻调查结果发现：27％没目标60％目标模糊10％清晰较短期目标3％清晰长期目标
25年踪研究结果生活状况分布现象十分意思
占3％者25年更改生目标25年着方懈努力25年成社会界顶尖成功中乏白手创业者行业领袖社会精英
占10％清晰短期目标者生活社会中层特点短期目标断达成生活状态稳步升成行业缺少专业士医生律师工程师高级等
占60％模糊目标者生活社会中层安稳生活工作没什特成绩剩27％25年没目标群生活社会底层生活意常常失业社会救济常常抱怨抱怨社会抱怨世界
完成工作教育孩子更创造着未工作重性良心态积极面工作走更更远做做事
三做爱学老师
肖家芸老师班级活动设计组织中提出做实力老师实力包括两方面方面教师品德高尚方面教师较强教学力走海街头处见形色匆匆高速发展城市国际化市学校酒店铁饭店景点处见群群外国友酒店接饭店服务员说口流利英语学高师身正范社会着教育身发展教师提出更高求期天教师仅仅教会学生知识拓宽学生视野王建军教授讲座教师变革教师专业发展认识教师专业发展教师说重教师必须断提升成爱学会学教育教学中局限课知识走出课善拓展知识知识武装头脑丰富教师引领学生知识海洋中获真知断提高已专业素养理实
践相结合断完善充实 学生杯水教师桶水培训觉教师应该条源头奔流息溪流汗颜教育专著解甚少教师通断学提高身业务水更新教学理念做专家型教师专业领域提升发展
四做会反思教师
教师教育教学中必须学会反思日常教学工作中知道反思什？华师王建军教授送建议：
（） 反思越具体越容易
（二） 1目标2问题3原4改进
（三） 连续干次问题反思
通方式进行反思：
方法：学会写教记教记应该包括学生教学中表现
方法二：观摩教学通常说听课
方法三：观优秀课录观事专家帮
方法四：记录课中关键事件记录教学程中成功做法
方法五：学期拍节课录揣摩语言肢体动作表情重点难点突破镜效果
教师通断教学反思提高教学技水学会反思教师成长种途径
五做懂孩子教师
懂孩子教师？实常成角度问题分析问题解决问题王涛教授带话感触颇：
o 孩子：乌龟死天早
o 父亲：伤心宝贝
孩子伤心哭
o 父亲：哭乌龟嘛明天买
o 孩子哭道：外
o 父亲：许讲道理
父亲遇样问题样回答
o 孩子：乌龟死天早
o 父亲：噢会吧？太震惊
o 孩子：朋友
o 父亲：失朋友痛心
o 孩子：教玩戏呢
o 父亲：起玩高兴
o 孩子：天喂
o 父亲：乌龟真感情离开想伤心开心会开心
总惯成角度孩子进行谈话惯孩子身找问题找原实放低姿态设身处站孩子角度问题原认重事孩子心里占重位置换位思考做懂孩子老师孩子会
六做细心老师
惯养成惯仆差陈效民教授报告中播放段课件日孩子进午餐感段课件台湾教育工作者带学生日学见感深深感动吃饭中惯：
1 服务意识
孩子轮流食堂帮厨辛苦卖力开心工作着希学享受付出辛苦午餐午餐结束发整理桌椅分类餐具
2 礼貌
台湾学生没落座前端坐餐桌前等
3 分类意识
包装牛奶细绳瓶盖分类装容器中分类收集垃圾分倒入分类垃圾桶中
4 杜绝浪费
日孩子努力盘中饭菜全部吃光餐结束孩子猜拳方式决出胜者享师生剩余牛奶孩子非常开心喝余牛奶没浪费
顿饭学问没仔细考虑生活中学中处处德育契机做细心老师
热情火燃烧寂寞正首歌唱天培训次燃烧教育激情教授教育教学份投入爱带回课堂科学方法份伟师爱继续传递继续延续
第二篇：2014年赴华师培训心体会
学做反思型研究型专家型教师
——赴华师培训心体会
﹡﹡﹡市某中学初中物理组﹡﹡﹡
首先感谢某校长开学第天台家交流分享培训体会次特感谢级组织——﹡﹡﹡市教育局提供次海培训机会外机会学校领导事（尤物理组事）家表示谢意：谢谢支持关心外出年许工作分担辛苦啦
次培训国家教育部实施支援新疆教师工作方案中学骨干教师赴高校参训项目（项目三期第二期培训项目高中语文高中数学初中物理初中化学学英语5学科全疆225名中学骨干教师初中物理初中化学90名海华东师范学培训余学科培训点北京年九月开始第三期培训
高中数学高中生物高中英语初中语文初中历史初中理6学科225名中学骨干教师）
教十年历市级州级治区级培训惟独次海国家级培训留终身难忘印象原：时间长次学员集体全疆行骨干教师更重充分感受高校中学名师风采培训华东师范学新疆教育厅组织集中学交流研讨教学观摩参观考察研修科研文等形式九月时间天感觉幸福充实天面班级理事务面风格专家讲座面行思想火花撞击通培训进步解国外教育新动课改发展方目标年国家教育部聘请专家拟定教师资格证实行效期限相关文件（负责培训工作华师教授胡炳元6月20～7月1日参加项工作）海年首先试行意味着教师资格证终身效会方面认定教师资格：①否参加类继续教育——终身学意识抓住种培训学机会接受教育②教科研力——教师应该专家型③兴趣教学——培养学生爱学兴趣教师体特色④教学成绩——教师学校社会交出
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份答卷⑤成果文——总结成功验失败教训反思工作方法文形式展示出实现资源享必须树立行业忧患意识通培训进步学校教科研工作新感悟教师职业新认识教师专业化成长新思路培训时断反思工作中足希座位工作中监督支持
面家分享感受深点：
名师风采教师职业重新认识
培训期间聘请30位专家作讲座（包括学教授教务系中学校长教务海市名师名校长培训基科长海市教委教发院区教发院教育部工程研究博士海中学名教师）外出考察7次参观9中学听评课10节通参活动充分感受名师风采进行讲座专家学者兢兢业业严谨治学敬业精神令敬佩热情认真接物态度常常感动先进教育教学理念授课艺术性汇集成格魅力尤值学 两件事：
（）马九克老师时间观念教研精神震撼
星期早晨753雨正教室赶七宝中学马九克老师电话告诉讲座介绍说：全区110学校中等规模学校般年级12～14行班级全区性教研活动2周次（逢双）单周片区进行（里相单周市级教研活动双周州级活动）教研活动学校备课组抽名教师代表讲课进行课题研究汇报汇报结束全体教师座谈形式交流堂课形成程讲时样课王老师认某难点突破方法欠佳李老师指出某两环节衔接进行第二讲备课组听评建议形成第三讲汇报课交流时三次讲课教案次课堂实录会步展示播放观摩教师汇报成果学校学科备课组全体教师集体智慧结晶成绩享备课组全体教师获奖证书海教研氛围浓教研活动开展序方成效教育整体水位居全国首（具体中高考成绩区校存差）
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文导师胡炳元教授帮助幸参加海嘉定区闵行区两次区级教研活动2014年12月14日嘉定中观摩海市第二期名师名校长培训学员成果展示研讨活动周游老师高三（三）班展示海市中学数字化实验系统研发中心特级教师冯容士（70岁）合作研发dis数字化实验信息系统课堂运嘉定区教师进修学院陈美峰该校高三
（四）班采常规媒体周游样课——电磁感应规律综合运图问题时进班听课区里高三教师特邀名师名校长培训班老专家20位学员教室里挤满两节课结束听课教师汇集堂先授课教师陈述堂课设计思路然专家点评教师交流专家意见整会议室里弥漫着浓浓科研气息气氛谐轻松更重老师种兴满意喜悦心情传递教师历样学→研究→创新→超越程教师专业化成长程必然快
5月18号七宝中学观摩闵行区第二届教学课题研究课堂教学展示成果汇报教研活动激动反思中度午
次培训中令难忘事十分珍惜易机会努力协助院系做班级项工作认真完成文心感悟天生活良表现华师院系领导学员致评文答辩喜获优秀等级结业典礼荣获2014华东师范学新疆初中物理汉语骨干教师培训优秀学员相信：付出定收获收获定付出
总通次培训开阔视野学教育教学新理念新思想思想受极鼓舞教育教学实践中静心采山玉纳百家长教中学教中研教研中走出路
风彩外助次培训机会真实感受海座城市繁华时尚专家身学做学问做道理时学员老师夕相处年建立起深厚友谊然年孩子历远离妈妈种锻炼爱学会爹妈
培训体会家分享祝愿﹡中某校长领导越越活力越越特色谢谢
2014年8月25日
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第三篇：海华师学心体会
海华师学心体会
2014年4月6日5月12日幸海华师参加高级研修班学非常感谢领导提供样学机会
次培训第周华师聆听9位专家讲座次次感悟中进步解掌握新课改发展方目标明确教师专业成长方教师职业更深层认识思考
做会学教师
社会着教育身发展教师提出更高求期天教师仅仅教会学生知识拓宽学生视野赵坤教授讲座研究型教师素质培养途径认识教师专业发展教师说重教师必须断提升成爱学会学教育教学中局限课知识走出课善拓展知识知识武装头脑丰富教师引领学生知识海洋中获真知断提高已专业素养理实践相结合断完善充实 学生杯水教师桶水培训觉教师应该条源头奔流息溪流汗颜教育专著解甚少教师通断学提高
身业务水更新教学理念做专家型教师专业领域提升发展
二做会反思教师
教师教育教学中必须学会反思日常教学工作中知道反思什？华师胡东芳教授送建议说：教师教学中反思教育教学
观思维观学生观教学方法观反思教学呢？方法：学会写教记教记应该包括学生教学中表现方法二：观摩教学通常说听课方法三：观优秀课录观事专家帮方法四：记录课中关键事件记录教学程中成功做法教师通断教学反思提高教学技水学会反思教师成长种途径胡东芳教授推荐做法：学期拍节课录揣摩语言肢体动作表情重点难点突破镜效果
三做心情阳光教师
学校工作千头万绪天做完琐事特班老师早读晚修长年累月心情难清闲时学生听话憋着肚子气回家回家气泻洒家里身事悔样工作路程走远？学校
持续发展？胡东芳教授教学案例分析帮助
三建筑工天工作完回家
回家途中第工心里想：生活真会做砌砖工作辛苦
第二工心里想：天砌墙建座高楼 第三工心里想：正建设新城市十年第工砌墙第二坐办公室里绘图纸成工程师第三呢该城市副市长分城建
案例蕴涵什样心理学原理？案例事教育工作什样启发？
答案：期收获成正
完成工作教育孩子更创造着未工作重性良心态积极面工作走更更远做做事
四做学生怀念教师
华师金忠明教授名师智慧提升课堂教学质效报告中提母校说母校事情已没印象母校三位老师做三件事历历目三词概括：规范赏识宽容
1规范
年级时候调皮惹事开学第二周班放学关教室没回家开始直记恨老师感受严格规范课感受事讲纪律然付出代价
规范某时候规矩合适方法学生懂该样做该样
2赏识
二年级换班常表扬尤数学表现突出时候老师总喜欢摸摸头记忆犹新赏识力量永远记住老师美丽
赏识种教育手段赏识学生改变某陋树立信创造意想奇迹吝啬赏识语言吝啬抚摸动作微笑眼神孩子影响终身受益意赏识孩子意
3宽容
四年级时候换位班喜欢次外出劳动老师带领组员写劳动程体会结果弄丢老师派克金笔（老师美国朋友送）着元钱老师时候老师宽容事年知派克金笔价值千
宽容种力量作教师必须具备颗宽容心学会宽容学生犯错误宽容学生甚家长误解时甚种牺牲
金教授母校三堂课正需孩子三堂课教孩子规范做赏识眼光发展中孩子颗宽容心学会包容孩子切知道孩子留母校印痕少三件事应该值学许需生完成三件事孩子规范赏识宽容中健康快乐成长
爱首先意味着奉献意味着心灵力量献爱爱创造幸福——苏霍姆林斯基
天培训次燃烧教育激情教育事业热爱教授教育教学份投入爱带回课堂科学方法份伟师爱继续传递继续延续
第四篇：学英语教师培训学心体会
学英语教师培训学心体会
荣幸获次极宝贵提升专业素质业务素质机会通段时间听课学老师交流教学方法值课堂鉴时认识足知道
该努力改进方面次培训学简单谈谈心：
校班级注重英语学环境创设
英语学环境实指学生眼睛耳朵听嘴里说英语学校部台阶英语单词句子班级门牌走廊窗户黑板左角英语格言英汉双语教室墙报设丰富彩英语容西方节日介绍等等课广播指令英语英语教师课堂基英语授课年级学生听懂较少利手势样肢体语言生理解课招呼道学生说英语说校园时处感受英语带动学生校园学中动学英语形成良校园环境印象深刻教室设置英语角容新学单词句型板书英语角英语课完学生抬头见天学潜移默化中学生复遍增强学生认读意识
二教具充分利开发
注意学校老师重视学校配置学具意识动手做简单教具辅助课堂教学通学具教具制作抽象书知识形象化具体化增强学生教学容感知学生直接验基础学懂书知识重够提高学生学兴趣调动学积极性教学效果更佳
ppt课件应制作学英语教材特点贴生活课文图片长期学生图片已产生审美疲劳wwwxdag 教学时想出新点子花样进行教学中媒体教学种教学手段精美课件够吸引学生眼球化静动化抽象具体提出开放性问题设计巧妙时激发学生更强烈参意识学生动学提供开放活动环境提高课堂效率
三课外布置朗读务
发现学校学生口语水普遍较高绝数学生熟练朗读课文甚流利背诵课文通私老师交流知道特重视朗读作业布置会时常检查学生认读情况说节课部分时间全听音认读学生读时注重模仿语音语调培养语感教师安排学生分层朗读先英语组长读老师听部分学生分组读组长听然进生老师会亲监督时课外变换奖励方式鼓励学生坚持天听读说英语家长签字长期坚持学生认读力语感会增强英语然畏惧
四创设表演情境
针学中学学原结合语言种交际工具教学中充分调动学生学英语积极性培养保持学英语兴趣学生生活化教学场景中学语言常创设种表演情境学生提供表演机会学生情境中更练课知识点难点简易化生活相结合孩子记更牢固更运
五注重组竞赛
组竞赛实现组成员间合作学培养合作精神成员间舟济帮助帮助学校分组标准种样：男女生pk座位分组pk然遵循组异质组间质原分组pk中认第三种分组效果样分组形式够形成组间制约力互助力优秀学生帮助监督进生组间差异性pk中形成强竞争力
课堂竞赛学生参竞赛贯穿英语教学全程节课安排干项竞赛容安排教学程阶段进行时知识难易程度顾高中低程度学生参达全班学衡发展目
竞赛评判记分方法固定化课前老师黑板写组名称执行程：节课组pk中老师全班学生充裁判回答正确会组份课程结束统计宣布获胜组样提高学生学积极性
总言作学英语教师必须具扎实基功驾驭课堂力说起简单做起难求必须断学断提升身素质次研修提供次机会老师精彩课堂足教学中定学钻研认真备节课时课做反思努力提高身业务水
第五篇：学教师远程培训学心体会
参加xx省学教师远程培训月真受益匪浅中收获重新审视语文新课程标准解修订版课标特点定位方教学中更握教材进行高效课堂教学
认真学新课标深入领会语文课程标准精神实质切实转变观念克服语文教学中忽视学生体位忽视文精神科学精神培养分追求学科知识系统错误倾真正确立语文教育新理念通教学务完成全面提高学生整体语文素养注重提高学生语文实践力积极倡导促进学生动发展学方法拓宽学运领域注重联系生活跨学科学探究式学学生获现代社会需终身受语文力
二讲授新课程时应整体握教材弄清编写意图体系特点弄清教材课程标准教科书教程间联系弄清教科书种编辑设计意图着力点较新课程旧教材区联系改进教法变化独进步收获备课教学活动中准确设定教学重点找准达课程标准提出课程目标落脚点效实施语文教学
三准确握教科书编写思想基础班学生实际出发根学生年龄特征教学容创造性灵活选择运教科书种设计采取合适教学策略读写听说综合实践活动落实处力改进课堂教学提倡启发式讨式师生互动等新教学模式积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动增加学生语文实践机会学生实践中丰富语言积累掌握学方法提高基技接受熏陶感染养成良学惯扎实语文基础鼓励学生采种手段扩阅读面增强学生切场合学语文语文意识积极参加种课改活动促进学生语文素养整体提高
感谢远程研修提供次发现教学中足机会通学教学中反思更理解教学真谛会更加努力学
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第篇：学教师华师培训学心体会
爱带回家
——华师学感
合肥市嘉苑学 崔洁
问渠清许源头活水次培训6天中华师聆听9位专家讲座次次感悟中进步解掌握新课改发展方目标明确教师专业成长方教师职业更深层认识思考
做爱老师
1教育前提爱
教鞭瓦特冷眼中牛顿讥笑中爱迪生报告中位教授约提皮格马利翁效应师范教师招考现教学工作中常会提词听报告词更加深理解问题童背问题家庭孩子没法选择家庭世界样问题家庭幸果老师拉孩子未会样呢？包容孩子身缺点犯错误总忍耐总想引导办法班级中问题童会缺乏耐心事抱怨种种少真正设身处孩子角度分析问题想出解决办法原缺乏真正爱包容席居哲报告中出示副联联：说行行行行联：说行行行行横批：服行啊孩子世界观生观价值观没完全建立起正确认识更成导左右孩子身闪光点果老师清楚认识点帮助孩子创造出样生
2老师爱公
班十孩子老师爱公会青睐学礼貌爱表现孩子孩子说公孩子长老师带倾性爱举动会深深影响孩子判断老师学生距离原点圆心距离果青睐学生学生保持相距离视仁想孩子会感受老师爱认识重性
二做目标老师
海伦凯勒：想飞动会满足爬学校工作千头万绪天做完琐事特班老师早读晚修长年累月心情难清闲时学生听话憋着肚子气回家回家气泻洒家里身事悔样工作路程走远？学校持续发展？谁？想做什？做什？样指导学生明确目标？
哈佛学非常著名关目标生影响踪调查象群智力学历环境等条件差年轻调查结果发现：27％没目标60％目标模糊10％清晰较短期目标3％清晰长期目标
25年踪研究结果生活状况分布现象十分意思
占3％者25年更改生目标25年着方懈努力25年成社会界顶尖成功中乏白手创业者行业领袖社会精英
占10％清晰短期目标者生活社会中层特点短期目标断达成生活状态稳步升成行业缺少专业士医生律师工程师高级等
占60％模糊目标者生活社会中层安稳生活工作没什特成绩剩27％25年没目标群生活社会底层生活意常常失业社会救济常常抱怨抱怨社会抱怨世界
完成工作教育孩子更创造着未工作重性良心态积极面工作走更更远做做事
三做爱学老师
肖家芸老师班级活动设计组织中提出做实力老师实力包括两方面方面教师品德高尚方面教师较强教学力走海街头处见形色匆匆高速发展城市国际化市学校酒店铁饭店景点处见群群外国友酒店接饭店服务员说口流利英语学高师身正范社会着教育身发展教师提出更高求期天教师仅仅教会学生知识拓宽学生视野王建军教授讲座教师变革教师专业发展认识教师专业发展教师说重教师必须断提升成爱学会学教育教学中局限课知识走出课善拓展知识知识武装头脑丰富教师引领学生知识海洋中获真知断提高已专业素养理实
践相结合断完善充实 学生杯水教师桶水培训觉教师应该条源头奔流息溪流汗颜教育专著解甚少教师通断学提高身业务水更新教学理念做专家型教师专业领域提升发展
四做会反思教师
教师教育教学中必须学会反思日常教学工作中知道反思什？华师王建军教授送建议：
（） 反思越具体越容易
（二） 1目标2问题3原4改进
（三） 连续干次问题反思
通方式进行反思：
方法：学会写教记教记应该包括学生教学中表现
方法二：观摩教学通常说听课
方法三：观优秀课录观事专家帮
方法四：记录课中关键事件记录教学程中成功做法
方法五：学期拍节课录揣摩语言肢体动作表情重点难点突破镜效果
教师通断教学反思提高教学技水学会反思教师成长种途径
五做懂孩子教师
懂孩子教师？实常成角度问题分析问题解决问题王涛教授带话感触颇：
o 孩子：乌龟死天早
o 父亲：伤心宝贝
孩子伤心哭
o 父亲：哭乌龟嘛明天买
o 孩子哭道：外
o 父亲：许讲道理
父亲遇样问题样回答
o 孩子：乌龟死天早
o 父亲：噢会吧？太震惊
o 孩子：朋友
o 父亲：失朋友痛心
o 孩子：教玩戏呢
o 父亲：起玩高兴
o 孩子：天喂
o 父亲：乌龟真感情离开想伤心开心会开心
总惯成角度孩子进行谈话惯孩子身找问题找原实放低姿态设身处站孩子角度问题原认重事孩子心里占重位置换位思考做懂孩子老师孩子会
六做细心老师
惯养成惯仆差陈效民教授报告中播放段课件日孩子进午餐感段课件台湾教育工作者带学生日学见感深深感动吃饭中惯：
1 服务意识
孩子轮流食堂帮厨辛苦卖力开心工作着希学享受付出辛苦午餐午餐结束发整理桌椅分类餐具
2 礼貌
台湾学生没落座前端坐餐桌前等
3 分类意识
包装牛奶细绳瓶盖分类装容器中分类收集垃圾分倒入分类垃圾桶中
4 杜绝浪费
日孩子努力盘中饭菜全部吃光餐结束孩子猜拳方式决出胜者享师生剩余牛奶孩子非常开心喝余牛奶没浪费
顿饭学问没仔细考虑生活中学中处处德育契机做细心老师
热情火燃烧寂寞正首歌唱天培训次燃烧教育激情教授教育教学份投入爱带回课堂科学方法份伟师爱继续传递继续延续
第二篇：2014年赴华师培训心体会
学做反思型研究型专家型教师
——赴华师培训心体会
﹡﹡﹡市某中学初中物理组﹡﹡﹡
首先感谢某校长开学第天台家交流分享培训体会次特感谢级组织——﹡﹡﹡市教育局提供次海培训机会外机会学校领导事（尤物理组事）家表示谢意：谢谢支持关心外出年许工作分担辛苦啦
次培训国家教育部实施支援新疆教师工作方案中学骨干教师赴高校参训项目（项目三期第二期培训项目高中语文高中数学初中物理初中化学学英语5学科全疆225名中学骨干教师初中物理初中化学90名海华东师范学培训余学科培训点北京年九月开始第三期培训
高中数学高中生物高中英语初中语文初中历史初中理6学科225名中学骨干教师）
教十年历市级州级治区级培训惟独次海国家级培训留终身难忘印象原：时间长次学员集体全疆行骨干教师更重充分感受高校中学名师风采培训华东师范学新疆教育厅组织集中学交流研讨教学观摩参观考察研修科研文等形式九月时间天感觉幸福充实天面班级理事务面风格专家讲座面行思想火花撞击通培训进步解国外教育新动课改发展方目标年国家教育部聘请专家拟定教师资格证实行效期限相关文件（负责培训工作华师教授胡炳元6月20～7月1日参加项工作）海年首先试行意味着教师资格证终身效会方面认定教师资格：①否参加类继续教育——终身学意识抓住种培训学机会接受教育②教科研力——教师应该专家型③兴趣教学——培养学生爱学兴趣教师体特色④教学成绩——教师学校社会交出
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份答卷⑤成果文——总结成功验失败教训反思工作方法文形式展示出实现资源享必须树立行业忧患意识通培训进步学校教科研工作新感悟教师职业新认识教师专业化成长新思路培训时断反思工作中足希座位工作中监督支持
面家分享感受深点：
名师风采教师职业重新认识
培训期间聘请30位专家作讲座（包括学教授教务系中学校长教务海市名师名校长培训基科长海市教委教发院区教发院教育部工程研究博士海中学名教师）外出考察7次参观9中学听评课10节通参活动充分感受名师风采进行讲座专家学者兢兢业业严谨治学敬业精神令敬佩热情认真接物态度常常感动先进教育教学理念授课艺术性汇集成格魅力尤值学 两件事：
（）马九克老师时间观念教研精神震撼
星期早晨753雨正教室赶七宝中学马九克老师电话告诉讲座介绍说：全区110学校中等规模学校般年级12～14行班级全区性教研活动2周次（逢双）单周片区进行（里相单周市级教研活动双周州级活动）教研活动学校备课组抽名教师代表讲课进行课题研究汇报汇报结束全体教师座谈形式交流堂课形成程讲时样课王老师认某难点突破方法欠佳李老师指出某两环节衔接进行第二讲备课组听评建议形成第三讲汇报课交流时三次讲课教案次课堂实录会步展示播放观摩教师汇报成果学校学科备课组全体教师集体智慧结晶成绩享备课组全体教师获奖证书海教研氛围浓教研活动开展序方成效教育整体水位居全国首（具体中高考成绩区校存差）
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文导师胡炳元教授帮助幸参加海嘉定区闵行区两次区级教研活动2014年12月14日嘉定中观摩海市第二期名师名校长培训学员成果展示研讨活动周游老师高三（三）班展示海市中学数字化实验系统研发中心特级教师冯容士（70岁）合作研发dis数字化实验信息系统课堂运嘉定区教师进修学院陈美峰该校高三
（四）班采常规媒体周游样课——电磁感应规律综合运图问题时进班听课区里高三教师特邀名师名校长培训班老专家20位学员教室里挤满两节课结束听课教师汇集堂先授课教师陈述堂课设计思路然专家点评教师交流专家意见整会议室里弥漫着浓浓科研气息气氛谐轻松更重老师种兴满意喜悦心情传递教师历样学→研究→创新→超越程教师专业化成长程必然快
5月18号七宝中学观摩闵行区第二届教学课题研究课堂教学展示成果汇报教研活动激动反思中度午
次培训中令难忘事十分珍惜易机会努力协助院系做班级项工作认真完成文心感悟天生活良表现华师院系领导学员致评文答辩喜获优秀等级结业典礼荣获2014华东师范学新疆初中物理汉语骨干教师培训优秀学员相信：付出定收获收获定付出
总通次培训开阔视野学教育教学新理念新思想思想受极鼓舞教育教学实践中静心采山玉纳百家长教中学教中研教研中走出路
风彩外助次培训机会真实感受海座城市繁华时尚专家身学做学问做道理时学员老师夕相处年建立起深厚友谊然年孩子历远离妈妈种锻炼爱学会爹妈
培训体会家分享祝愿﹡中某校长领导越越活力越越特色谢谢
2014年8月25日
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第三篇：海华师学心体会
海华师学心体会
2014年4月6日5月12日幸海华师参加高级研修班学非常感谢领导提供样学机会
次培训第周华师聆听9位专家讲座次次感悟中进步解掌握新课改发展方目标明确教师专业成长方教师职业更深层认识思考
做会学教师
社会着教育身发展教师提出更高求期天教师仅仅教会学生知识拓宽学生视野赵坤教授讲座研究型教师素质培养途径认识教师专业发展教师说重教师必须断提升成爱学会学教育教学中局限课知识走出课善拓展知识知识武装头脑丰富教师引领学生知识海洋中获真知断提高已专业素养理实践相结合断完善充实 学生杯水教师桶水培训觉教师应该条源头奔流息溪流汗颜教育专著解甚少教师通断学提高
身业务水更新教学理念做专家型教师专业领域提升发展
二做会反思教师
教师教育教学中必须学会反思日常教学工作中知道反思什？华师胡东芳教授送建议说：教师教学中反思教育教学
观思维观学生观教学方法观反思教学呢？方法：学会写教记教记应该包括学生教学中表现方法二：观摩教学通常说听课方法三：观优秀课录观事专家帮方法四：记录课中关键事件记录教学程中成功做法教师通断教学反思提高教学技水学会反思教师成长种途径胡东芳教授推荐做法：学期拍节课录揣摩语言肢体动作表情重点难点突破镜效果
三做心情阳光教师
学校工作千头万绪天做完琐事特班老师早读晚修长年累月心情难清闲时学生听话憋着肚子气回家回家气泻洒家里身事悔样工作路程走远？学校
持续发展？胡东芳教授教学案例分析帮助
三建筑工天工作完回家
回家途中第工心里想：生活真会做砌砖工作辛苦
第二工心里想：天砌墙建座高楼 第三工心里想：正建设新城市十年第工砌墙第二坐办公室里绘图纸成工程师第三呢该城市副市长分城建
案例蕴涵什样心理学原理？案例事教育工作什样启发？
答案：期收获成正
完成工作教育孩子更创造着未工作重性良心态积极面工作走更更远做做事
四做学生怀念教师
华师金忠明教授名师智慧提升课堂教学质效报告中提母校说母校事情已没印象母校三位老师做三件事历历目三词概括：规范赏识宽容
1规范
年级时候调皮惹事开学第二周班放学关教室没回家开始直记恨老师感受严格规范课感受事讲纪律然付出代价
规范某时候规矩合适方法学生懂该样做该样
2赏识
二年级换班常表扬尤数学表现突出时候老师总喜欢摸摸头记忆犹新赏识力量永远记住老师美丽
赏识种教育手段赏识学生改变某陋树立信创造意想奇迹吝啬赏识语言吝啬抚摸动作微笑眼神孩子影响终身受益意赏识孩子意
3宽容
四年级时候换位班喜欢次外出劳动老师带领组员写劳动程体会结果弄丢老师派克金笔（老师美国朋友送）着元钱老师时候老师宽容事年知派克金笔价值千
宽容种力量作教师必须具备颗宽容心学会宽容学生犯错误宽容学生甚家长误解时甚种牺牲
金教授母校三堂课正需孩子三堂课教孩子规范做赏识眼光发展中孩子颗宽容心学会包容孩子切知道孩子留母校印痕少三件事应该值学许需生完成三件事孩子规范赏识宽容中健康快乐成长
爱首先意味着奉献意味着心灵力量献爱爱创造幸福——苏霍姆林斯基
天培训次燃烧教育激情教育事业热爱教授教育教学份投入爱带回课堂科学方法份伟师爱继续传递继续延续
第四篇：学英语教师培训学心体会
学英语教师培训学心体会
荣幸获次极宝贵提升专业素质业务素质机会通段时间听课学老师交流教学方法值课堂鉴时认识足知道
该努力改进方面次培训学简单谈谈心：
校班级注重英语学环境创设
英语学环境实指学生眼睛耳朵听嘴里说英语学校部台阶英语单词句子班级门牌走廊窗户黑板左角英语格言英汉双语教室墙报设丰富彩英语容西方节日介绍等等课广播指令英语英语教师课堂基英语授课年级学生听懂较少利手势样肢体语言生理解课招呼道学生说英语说校园时处感受英语带动学生校园学中动学英语形成良校园环境印象深刻教室设置英语角容新学单词句型板书英语角英语课完学生抬头见天学潜移默化中学生复遍增强学生认读意识
二教具充分利开发
注意学校老师重视学校配置学具意识动手做简单教具辅助课堂教学通学具教具制作抽象书知识形象化具体化增强学生教学容感知学生直接验基础学懂书知识重够提高学生学兴趣调动学积极性教学效果更佳
ppt课件应制作学英语教材特点贴生活课文图片长期学生图片已产生审美疲劳wwwxdag 教学时想出新点子花样进行教学中媒体教学种教学手段精美课件够吸引学生眼球化静动化抽象具体提出开放性问题设计巧妙时激发学生更强烈参意识学生动学提供开放活动环境提高课堂效率
三课外布置朗读务
发现学校学生口语水普遍较高绝数学生熟练朗读课文甚流利背诵课文通私老师交流知道特重视朗读作业布置会时常检查学生认读情况说节课部分时间全听音认读学生读时注重模仿语音语调培养语感教师安排学生分层朗读先英语组长读老师听部分学生分组读组长听然进生老师会亲监督时课外变换奖励方式鼓励学生坚持天听读说英语家长签字长期坚持学生认读力语感会增强英语然畏惧
四创设表演情境
针学中学学原结合语言种交际工具教学中充分调动学生学英语积极性培养保持学英语兴趣学生生活化教学场景中学语言常创设种表演情境学生提供表演机会学生情境中更练课知识点难点简易化生活相结合孩子记更牢固更运
五注重组竞赛
组竞赛实现组成员间合作学培养合作精神成员间舟济帮助帮助学校分组标准种样：男女生pk座位分组pk然遵循组异质组间质原分组pk中认第三种分组效果样分组形式够形成组间制约力互助力优秀学生帮助监督进生组间差异性pk中形成强竞争力
课堂竞赛学生参竞赛贯穿英语教学全程节课安排干项竞赛容安排教学程阶段进行时知识难易程度顾高中低程度学生参达全班学衡发展目
竞赛评判记分方法固定化课前老师黑板写组名称执行程：节课组pk中老师全班学生充裁判回答正确会组份课程结束统计宣布获胜组样提高学生学积极性
总言作学英语教师必须具扎实基功驾驭课堂力说起简单做起难求必须断学断提升身素质次研修提供次机会老师精彩课堂足教学中定学钻研认真备节课时课做反思努力提高身业务水
第五篇：学教师远程培训学心体会
参加xx省学教师远程培训月真受益匪浅中收获重新审视语文新课程标准解修订版课标特点定位方教学中更握教材进行高效课堂教学
认真学新课标深入领会语文课程标准精神实质切实转变观念克服语文教学中忽视学生体位忽视文精神科学精神培养分追求学科知识系统错误倾真正确立语文教育新理念通教学务完成全面提高学生整体语文素养注重提高学生语文实践力积极倡导促进学生动发展学方法拓宽学运领域注重联系生活跨学科学探究式学学生获现代社会需终身受语文力
二讲授新课程时应整体握教材弄清编写意图体系特点弄清教材课程标准教科书教程间联系弄清教科书种编辑设计意图着力点较新课程旧教材区联系改进教法变化独进步收获备课教学活动中准确设定教学重点找准达课程标准提出课程目标落脚点效实施语文教学
三准确握教科书编写思想基础班学生实际出发根学生年龄特征教学容创造性灵活选择运教科书种设计采取合适教学策略读写听说综合实践活动落实处力改进课堂教学提倡启发式讨式师生互动等新教学模式积极开发课堂学资源课外学资源沟通课堂外沟通行学科创造性开展种活动增加学生语文实践机会学生实践中丰富语言积累掌握学方法提高基技接受熏陶感染养成良学惯扎实语文基础鼓励学生采种手段扩阅读面增强学生切场合学语文语文意识积极参加种课改活动促进学生语文素养整体提高
感谢远程研修提供次发现教学中足机会通学教学中反思更理解教学真谛会更加努力学
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