教育思想讨活动心体会
第篇：教育思想讨活动心体会
教育思想讨活动心体会
参加学校组织教育思想讨专家报告会学工系统系组织教育思想讨活动感觉收获深刻认识学校正处涵建设关键时期学校发展充满信心结合职工作岗位五方面谈谈学心体会：
充分认识学校正处涵建
设关键时期专家报告会中指出着生源降未高校招生竞争会更加激烈国目前高等教育体系中民办高校招生形势容乐观现已出现民办高校没生源现象种情况民办高校断改进教学质量提高毕业生竞争力够获生存发展专家结合教育部评估专家组2014年11月份校进行科教学工作合格评估工作指出校克服办学时间短办学费紧张师资力量足等困难取显着成绩存问题容忽视学校想持续科学发展必须加强涵建设快解决影响学校发展种问题提高学校综合实力现学校已充分认识点作名辅导员根学校涵建设需认真完成学校布置项工作务努力提高学生工作力学校涵建设做出贡献
二深刻理解学校应型科办学定位听完专家报告认识涵建设核心容做学校顶层设计学校办学定位顶层设计关键容办学定位问题关系学校否科学发展问题办学定位准确否关系学校办学成败失进退校根学校实际情况方区域济情况确定应型科办学定位恰认真查阅资料进步解学校办学层次科教育体专科举学科专业设置生命科学特色理工结合逐步实现农学理学文学教育学艺术学等学科协调发展培养目标培养基础理较扎实知识面较宽实践力强德智体美全面发展具社会责感创新精神创新力应型高级专门专家报告会进步加深学校办学定位认识培养学生新思考明白培养应型作工作目标更加注重学生动手实践力培养
三熟练掌握应型科教育特征听完吴教授陈啸教授报告会学校应型科教育全新认识时存疑惑应型科教育高职高专教育区？学校会会搬高职高专教育办应型科教育？李建启教授
报告问题进行回答李教授系统阐述应型科教育涵应型科教育高职高专教育研究型科教育进行认真较应型科教育更加清晰认识
四深刻理解教育质目标吴教授报告中指出学校真正宗旨教会学生知识教会学生思想教会学生懂事教授情事理公民知识教会学生学会关心前教育学理学中类似阐述学生阶段观点没认真体会现听吴教授报告结合工作实际深刻理解句话涵作名辅导员常学生交道学生交道程中发现现学生性较突出考虑问题简单没利益关系事情够关心甚基礼貌缺乏现明白学生懂事教育缺失造成现教育重学生学成绩忽视学生非智力素教育启发式更加重视学生基础文明教育感恩教育教会学生处世提高综合素质
五充分认识学校努力方参加完教育思想讨活动体会学校涵建设重视明白学校会科教学工作合格评估整改契机努力提高学校应型科办学质量提高应型培养质量达目标学校会力推进课程体系改革围绕课程体系改革断完善方面工作会认真配合学校完成项工作推动学校科学发展
第二篇：教育思想讨心体会
教育思想讨心体会
现校学学生成国社会义建设力军思想品德知识素质直接关系国世界竞争中成败然素质教育实施程中少学校教师素质教育停留家谈物理期考取高分数教学结果学生思维力良发展学生学物理兴趣枯燥乏味没养成良学惯中学素质教育求相差甚远样真正实施素质教育中学物理素质教育点法：
进步提高物理素质教育认识
素质教育核心发挥观动性发挥学生体作素质教育三义：面全体学生二学生德智体美劳全面发展三学生动发展素质教育求物理教学更重视学生体位更重视思想渗透更重视智力开发力培养更重视非智力素作九年义务中学教育物理教学纲求：中学物理义务教育门重学科学生物理初步基础发展思维力培养学兴趣养成良学惯贯彻德智体方面发展教育方
针培养理想文化纪律社会义公民提高全民族素质具十分重意义出：物理基础发展智力培养学物理兴趣养成良学惯中学素质教育重组成部分教师备课课测试教研等围绕四求进行样实施素质教育物理素质教育会成效
二转变教育教学观念实施物理素质教育指南针应试教育教学程中重智育轻德育重知识轻力重结果轻程少教师重视物理教学考试需认真学惜加班加码需考容学教师课堂忙讲课学生课忙作业师生精力花限制重复性练复期考争高分争名次样教育方法视学生学动性创造性视学生性特长差异学生作动接受物理概念规律等结容器样状况师生心理压力身心十分疲惫状况说明改革物理教育势必行教师应应试教育转素质教育物理素质教育教育方法教师指导学生积极动通动眼动口动手动脑参教学活动动认识物理概念规律促进学生学力发展良学惯形成
三课堂教学实施物理素质教育渠道
中学物理课堂教学物理教学基组织形式实现中学物理教育目重途径物理素质教育教师指导学生觉积极掌握系统物理基础知识基技发展力养成良学惯形成科学世界观提高觉悟活动实施物理素质教育必须发挥课堂教学渠道作
1传授基础知识时学生观察思考量学生认真观察独立思考观察力认识世界重途径观察力学物理知识必少心理条件发展学生智力基础独立思考力智力重组成部分学生进行素质教育核心学生学物理知识通动脑筋想真正成知识学生通动脑劳动获取知识越分析力解决问题力会越强智力发展越
培养学生初步逻辑思维力逐步学生学会根条理进观察思考教学中学生观察思考教师代教师根学生年龄心理特点采种形式角度设置问题引导学生积极观察思考样利培养学生良观察思考问题惯促进学生思维发展
2传授基础知识时学生边动手操作表述量学生操作表述动手操作程手脑
程培养技技巧促进思维发展种效手段课堂教学中果学生操作语言表达紧密结合起充分体现学生动参学生全程必定促
进学生思维力发展教学必定取效果出：实践操作活动学生提供思考弄懂易弄懂问题种动学活动优化课堂教学起着积极作物理素质教育具体表现
3传授基础知识时培养学生学物理兴趣兴趣定事件趋性心理特征带种积极认识倾兴趣学直接动力现实中少学生提起物理常常会联想：计算繁难解答应题更难加教师恰教学方法学生认物理学科枯燥味想物理教学搞趣奇疑引导学生进入物理思维境界注意结合实际提出物理生认学容关系实质联系紧密问题引导学生极兴趣学生思维潜伏状态变成积极状态激发学生强烈学求知欲教学效果教师课堂教学中方面善挖掘教材中兴趣素通充分利教具演示学具操作电化教学手段等灵活变教学方法学生学轻松愉快动热情越学越兴趣久久学生会变动学动学方面教师解学生已兴趣情况
基础针性培养兴趣兴趣广博稳定中心方转化样进行物理素质教育基础
四传授基础知识时培养学生良学惯养成良学惯发展学力重途径教学实践验告诉：学生学成绩坏学生否良学惯密切关系学生没养成认真完成作业惯作业考试中粗枝叶错抄错写错漏字等情况屡见鲜贪快求常学生没养成良审题惯造成错误类学生解答简单题目造成错误断言类学生学素质差见良学惯学知识培养力发展力重条件学惯仅直接影响学生前学学工作会产生重影响
优化课堂教学充分体现物理素质教育求课堂重视培养方面惯： ( ) 教学生会听课养成积极动脑惯 ( 二 ) 教学生会思考养成独立思考惯 ( 三 ) 教学生会阅读养成觉学惯 ( 四 ) 教学生会审题养成认真完成作业惯 ( 五 ) 特培养学生作业书写工整格式规范惯实施中学物理素质教育转变教师教育观念根课堂教学落实素质教育渠道中学物理素质意
义容广泛值物理教师断深入探索实践外教育理部门学校计划开展中学物理教育教学教研活动努力建设支高素质校长教师队伍实施物理素质教育重关键
第三篇：教育思想讨心体会
教育思想讨心体会
教育技知识教育思想道德教育身体素质教育学院次组织教育思想讨活动具重意义教育机构落伍时代保持旺盛生命力必须方位教育理念指导
通次讨更加深刻认识学院办学指导思想办学理念明确学院新时期发展目标战略定位办学特色作勤医务室员做预防保健工作服务全院师生提高全院师生身体素质勤医务员职工作通教育思想讨点体会：
做学生身体素质教育表率
培养具良身体素质学生学院医务首先身体素质教育 观念孔子说：政者正子帅正孰敢正身正令行：身正令言行直接影响学生学生模仿榜样应该充分利学生种模仿心理处处严格求成学生崇拜模仿象注意身形象表现出仪表风度美交中温文尔雅彬彬礼衣着整洁方二关心爱护学生培养合格忘工作语言行直接影响学生素常说身教重言教身教声教育行动语言行动语言更达潜移默化效果通
言行学生进行身体素质教育学生耳濡目染中受教育？
二抓住利时机进行身体素质教育
首先充分利新生入学时机新生入学认识存片空白身体素质认识水提高抓住时机积极学生进认识教育抓紧灌输指导合理安排时间快适应学生活觉遵守学校纪律加强组织纪律性时帮助树立正确世界观生观价值观培养爱国义热情良道德风尚勇敢顽强积极进取品质
次针院特点社会培养合格外贸身体素质教育相重医务员工作仅停留简单治病防病更重教育学生培养良身体素质方面医务员工作重道远学生综合素质培养水效果需改善加强更学生受益需探讨问题
第四篇：教育思想讨心体会
教育思想讨心体会
天校学学生二十世纪逐步进入社会成国社会义建设力军思想品德知识素质直接关系国世界竞争中成败着国市场济高速发展社会求综合型创造型发展学校教育提出新挑战必须实施素质教育求学校教师转变教学观念进行素质教育变应试教育素质教育然素质教育实施程中少学校教师素质教育停留家谈数学期考取高分数教学结果学生思维力良发展学生学数学兴趣枯燥乏味没养成良学惯学素质教育求相差甚远样真正实施素质教育学数学素质教育点法：
进步提高数学素质教育认识
素质教育核心发挥观动性发挥学生体作素质教育三义：面全体学生二学生德智体美劳全面发展三学生动发展素质教育求数学教学更重视学生体位更重视思想渗透更重视智力开发力培养更重视非智力素作九年义务学教育数学教学纲求：学数学义务教育门重学科学生数学初步基础发展思维力培养学兴趣养成良学惯贯彻德智体方面发展教育方针培养理想文化纪律社会义公民提高全民族素质具十分重意义出：数学基础发展智力培养学数学兴趣养成良学惯学素质教育重组成部分教师备课课测试教研等围绕四求进行样实施素质教育数学素质教育会成效
二转变教育教学观念实施数学素质教育指南针
应试教育教学程中重智育轻德育重知识轻力重结果轻程少教师重视数学教学考试需认真学惜加班加码需考容学教师课堂忙讲课学生课忙作业师生精力花限制重复性练复期考争高分争名次样教育方法视学生学动性创造性视学生性特长差异学生作动接受数学概念规律等结容器样状况师生心理压力身心十分疲惫状况说明改革数学教育势必行教师应应试教育转素质教育数学素质教育教育方法教师指导学生积极动通动眼动口动手动脑参教学活动动认识数学概念规律促进学生学力发展良学惯形成
三课堂教学实施数学素质教育渠道
学数学课堂教学数学教学基组织形式实现学数学教育目重途径数学素质教育教师指导学生觉积极掌握系统数学基础知识基技
发展力养成良学惯形成科学世界观提高觉悟活动实施数学素质教育必须发挥课堂教学渠道作
1传授基础知识时学生观察思考量学生认真观察独立思考观察力认识世界重途径观察力学数学知识必少心理条件发展学生智力基础独立思考力智力重组成部分学生进行素质教育核心学生学数学知识通动脑筋想真正成知识学生通动脑劳动获取知识越分析力解决问题力会越强智力发展越
培养学生初步逻辑思维力逐步学生学会根条理进观察思考教学中学生观察思考教师代教师根学生年龄心理特点采种形式角度设置问题引导学生积极观察思考样利培养学生良观察思考问题惯促进学生思维发展
2传授基础知识时学生边动手操作表述量学生操作表述动手操作程手脑程培养技技巧促进思维发展种效手段课堂教学中果学生操作语言表达紧密结合起充分体现学生动参学生全程必定促进学生思维力发展教学必定取效果出：实践操作活动学生提供思考弄懂易弄懂问题种动学活动优化课堂教学起着积极作数学素质教育具体表现
3传授基础知识时培养学生学数学兴趣
兴趣定事件趋性心理特征带种积极认识倾兴趣学直接动力现实中少学生提起数学常常会联想：计算繁难解答应题更难加教师恰教学方法学生认数学学科枯燥味想数学教学搞趣奇疑引导学生进入数学思维境界注意结合实际提出数学生认学容关系实质联系紧密问题引导学生极兴趣学生思维潜伏状态变成积极状态激发学生强烈学求知欲教学效果教师课堂教学中方面善挖掘教材中兴趣素通充分利教具演示学具操作电化教学手段等灵活变教学方法学生学轻松愉快动热情越学越兴趣久久学生会变动学动学方面教师解学生已兴趣情况基础针性培养兴趣兴趣广博稳
定中心方转化样进行数学素质教育基础
四传授基础知识时培养学生良学惯
养成良学惯发展学力重途径教学实践验告诉：学生学成绩坏学生否良学惯密切关系学生没养成认真完成作业惯作业考试中粗枝叶错抄错写错漏字等情况屡见鲜贪快求常学生没养成良审题惯造成错误类学生解答简单题目造成错误断言类学生学素质差见良学惯学知识培养力发展力重条件学惯仅直接影响学生前学学工作会产生重影响
优化课堂教学充分体现数学素质教育求课堂重视培养方面惯： ( ) 教学生会听课养成积极动脑惯 ( 二 ) 教学生会思考养成独立思考惯 ( 三 ) 教学生会阅读养成觉学惯 ( 四 ) 教学生会审题养成认真完成作业惯 ( 五 ) 特培养学生作业书写工整格式规范惯
实施学数学素质教育转变教师教育观念根课堂教学落实素质教育渠道学数学素质意义容广泛值数学教师断深入探索实践外教育理部门学校计划开展学数学教育教学教研活动努力建设支高素质校长教师队伍实施数学素质教育重关键
万
2014年5月27日
第五篇：教育思想学讨心体会
教育思想学讨心体会
知道国高等教育已精英教育众化教育转型 十五时期高等教育发展面着新求全面贯彻落实科学发展观切实重点放提高教育质量周济部长次强调：工作重点数量增长转质量提高必须始终树立质量高等教育生命线观念走质量求生存走质量立校质量兴校质量强校路提高教育质量前高等教育务高校迅速调整思路深化项改革断提高教育质量加强涵建设加快学校发展竞争激烈实践证明正确先进教育思想观念引领学校锐意改革抢抓机遇始终保持强劲发展势头错误落教育思想观念会严重阻碍学校健康发展高校竞争中面淘汰危险深化教育教学改革实现学校快发展构建谐氛围取决全校师生员工教育思想教育观念教育思想观念学校项工作立足点科学教育思想观念带动学校项工作正确方发展高等教育身发展需通教育思想观念讨断提高认识断适应新形势高等职业教育必然
联系身实际学相关文件现学心体会报告：
高等职业教育国高等教育体系重组成部分国职业教育体系重组成部分高等职业教育应服务宗旨业导走产学研结合发展道路前国职业教育正历外延扩张涵发展历史性转变提高教育教学质量提国家战略发展层面校2014年升格建制年整合优化取成绩面诸困难尤面加快发展艰巨务迎接高职高专院校培养工作评估特殊时期开展教育思想学讨校发展具必性紧迫性
围绕校定指导思想办学定位发展思路认应重点做方面工作： 办学理念办学思想高职模式接轨方面进步加强作高等职业学校研究学高等职业教育发展规律觉遵循高等职业教育发展规律高等职业教育发展规律思考工作指导工作安排工作开展工作方面需研究落实
二办学特色需进步整合加强年积累沉淀然初步形成特色专业—学前教育专业音乐教育专业美术教育专业三专业办学历史悠久众优秀校友激烈竞争天稳定巩固传统特色优势专业积极发展培育新前景优势专业做优优特特精需进步探索
三根海西方济社会发展需求科学合理调整设置专业专业设置社会需求高等职业教育教学工作紧密结合纽带学校教学工作动灵活适应社会需求
关键环节调整设置专业时根社会需求济结构调整劳动力市场新兴产业发展等素进行市场调研准确握市场类需求情况根学校办学条件进行科学证时调整针性设置专业专业设置科学合理具市场前瞻性加强专业现代化建设形成专业优势办出专业特色校特色专业建设带动相关专业发展努力提高专业教育资源利率整体效益积极单位引进校园参制定教学计划参培养全程毕业生进行长期考察提供充分时间时校校校合作育培养模式真正落实处
四高度重视实践教学切实提高学生教师职业力校专业教育教学计划更应该紧密结合岗位实际需紧密结合方济社会发展需求进步突出加实践性教学环节时加实践性教学环节投入增加现场教学时间容学幼园等单位保持密切联系充分发挥教育实践基实质性作通（学生）走出（学教师幼园教师）请进学生业岗位缝接时改善校实训条件建设建设完善批必备英语教育专业实训室充分开发利实训室功 切实提高学生教师职业力满足培养需应加强岗位调研毕业生线教师进行全方位调研形成指导性文件指导专业课程设置利形成特色
五理思想适应学校发展求方面需进步加强学校进行建章立制规范理等方面工作高校理模式理中存强调工作布置注重工作创新情况学生然注重强化理性关怀方面需进步强化重理轻服务现象理部门理员理工作中强调部门工作重性教学服务意识够强理观念教学教师学生服务思想没牢固树立 解决教育社会义现代化建设发展需完全适应矛盾根核心基础关键环节教育观念转变教育体制改革教育结构调整教学容更新教学方法改进根结底需遵循科学教育观念教育思想指导结合校评建工作深化课程建设改革突出培养学生职业力提高学生职业素质
六加强教学中德育教育切实提高学生教师职业道德教学中仅学生传授知识技术技增强体质重视学生德育教育教学中德育教育关键灵活样结合实际势利导样会收水渠成效果教学程中师者身作做出表率做耐心细致材施教理服情感讲究实效作教师更加强身修养勇探索教学中造具情操高尚体魄健美身心谐发展高校教育教学质教育教学融知识技素质力道德意志情感体通教师引导培养学生兴趣形成开朗信乐观等良心理品质
锲舍意志品质教育教学适应现代育宗旨适应现代模式需挖掘教育教学潜培养现代社会需进行方面教育时代赋予责实施德育教育全面贯彻教育方针提高教育质量中国教育改革发展纲中提出进步加强改进德育工作实践中断创造改革开放条件学校德育工作新验德育工作提高新水进步转变思想改革教学容教学方法加强基知识基础理基技培养训练重视培养学生分析问题解决问题力注意发现培养特长学生真正落实求必须切实转变教育观观质量观扎扎实实实施素质教育
七通教育思想讨形成觉行动动力通讨提高教书育责意识认识教育教学学校发展中重作改变教知识忽视德育旧观念育基础育心育学生第切学生观念正激励转变教育方式积极探索教学改革方法手段推动 认真治教师表教风建设加强身修养严律师表良师德精湛技艺教育启迪学生赢学生尊敬信赖学生心里树立良形象威样学生会产生巨心力思想品德教育收佳效果责意识正推动教师觉行动动力
总实现学科位提高业力转变重思想转变适应业市场需面社会面市场面企业面群众需求办学专业设置课程调整教学容教学方法做调整 教育教学社会服务紧密结合起 时加岗位技实践力培养终办出民满意职业教育
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第篇：教育思想讨活动心体会
教育思想讨活动心体会
参加学校组织教育思想讨专家报告会学工系统系组织教育思想讨活动感觉收获深刻认识学校正处涵建设关键时期学校发展充满信心结合职工作岗位五方面谈谈学心体会：
充分认识学校正处涵建
设关键时期专家报告会中指出着生源降未高校招生竞争会更加激烈国目前高等教育体系中民办高校招生形势容乐观现已出现民办高校没生源现象种情况民办高校断改进教学质量提高毕业生竞争力够获生存发展专家结合教育部评估专家组2014年11月份校进行科教学工作合格评估工作指出校克服办学时间短办学费紧张师资力量足等困难取显着成绩存问题容忽视学校想持续科学发展必须加强涵建设快解决影响学校发展种问题提高学校综合实力现学校已充分认识点作名辅导员根学校涵建设需认真完成学校布置项工作务努力提高学生工作力学校涵建设做出贡献
二深刻理解学校应型科办学定位听完专家报告认识涵建设核心容做学校顶层设计学校办学定位顶层设计关键容办学定位问题关系学校否科学发展问题办学定位准确否关系学校办学成败失进退校根学校实际情况方区域济情况确定应型科办学定位恰认真查阅资料进步解学校办学层次科教育体专科举学科专业设置生命科学特色理工结合逐步实现农学理学文学教育学艺术学等学科协调发展培养目标培养基础理较扎实知识面较宽实践力强德智体美全面发展具社会责感创新精神创新力应型高级专门专家报告会进步加深学校办学定位认识培养学生新思考明白培养应型作工作目标更加注重学生动手实践力培养
三熟练掌握应型科教育特征听完吴教授陈啸教授报告会学校应型科教育全新认识时存疑惑应型科教育高职高专教育区？学校会会搬高职高专教育办应型科教育？李建启教授
报告问题进行回答李教授系统阐述应型科教育涵应型科教育高职高专教育研究型科教育进行认真较应型科教育更加清晰认识
四深刻理解教育质目标吴教授报告中指出学校真正宗旨教会学生知识教会学生思想教会学生懂事教授情事理公民知识教会学生学会关心前教育学理学中类似阐述学生阶段观点没认真体会现听吴教授报告结合工作实际深刻理解句话涵作名辅导员常学生交道学生交道程中发现现学生性较突出考虑问题简单没利益关系事情够关心甚基礼貌缺乏现明白学生懂事教育缺失造成现教育重学生学成绩忽视学生非智力素教育启发式更加重视学生基础文明教育感恩教育教会学生处世提高综合素质
五充分认识学校努力方参加完教育思想讨活动体会学校涵建设重视明白学校会科教学工作合格评估整改契机努力提高学校应型科办学质量提高应型培养质量达目标学校会力推进课程体系改革围绕课程体系改革断完善方面工作会认真配合学校完成项工作推动学校科学发展
第二篇：教育思想讨心体会
教育思想讨心体会
现校学学生成国社会义建设力军思想品德知识素质直接关系国世界竞争中成败然素质教育实施程中少学校教师素质教育停留家谈物理期考取高分数教学结果学生思维力良发展学生学物理兴趣枯燥乏味没养成良学惯中学素质教育求相差甚远样真正实施素质教育中学物理素质教育点法：
进步提高物理素质教育认识
素质教育核心发挥观动性发挥学生体作素质教育三义：面全体学生二学生德智体美劳全面发展三学生动发展素质教育求物理教学更重视学生体位更重视思想渗透更重视智力开发力培养更重视非智力素作九年义务中学教育物理教学纲求：中学物理义务教育门重学科学生物理初步基础发展思维力培养学兴趣养成良学惯贯彻德智体方面发展教育方
针培养理想文化纪律社会义公民提高全民族素质具十分重意义出：物理基础发展智力培养学物理兴趣养成良学惯中学素质教育重组成部分教师备课课测试教研等围绕四求进行样实施素质教育物理素质教育会成效
二转变教育教学观念实施物理素质教育指南针应试教育教学程中重智育轻德育重知识轻力重结果轻程少教师重视物理教学考试需认真学惜加班加码需考容学教师课堂忙讲课学生课忙作业师生精力花限制重复性练复期考争高分争名次样教育方法视学生学动性创造性视学生性特长差异学生作动接受物理概念规律等结容器样状况师生心理压力身心十分疲惫状况说明改革物理教育势必行教师应应试教育转素质教育物理素质教育教育方法教师指导学生积极动通动眼动口动手动脑参教学活动动认识物理概念规律促进学生学力发展良学惯形成
三课堂教学实施物理素质教育渠道
中学物理课堂教学物理教学基组织形式实现中学物理教育目重途径物理素质教育教师指导学生觉积极掌握系统物理基础知识基技发展力养成良学惯形成科学世界观提高觉悟活动实施物理素质教育必须发挥课堂教学渠道作
1传授基础知识时学生观察思考量学生认真观察独立思考观察力认识世界重途径观察力学物理知识必少心理条件发展学生智力基础独立思考力智力重组成部分学生进行素质教育核心学生学物理知识通动脑筋想真正成知识学生通动脑劳动获取知识越分析力解决问题力会越强智力发展越
培养学生初步逻辑思维力逐步学生学会根条理进观察思考教学中学生观察思考教师代教师根学生年龄心理特点采种形式角度设置问题引导学生积极观察思考样利培养学生良观察思考问题惯促进学生思维发展
2传授基础知识时学生边动手操作表述量学生操作表述动手操作程手脑
程培养技技巧促进思维发展种效手段课堂教学中果学生操作语言表达紧密结合起充分体现学生动参学生全程必定促
进学生思维力发展教学必定取效果出：实践操作活动学生提供思考弄懂易弄懂问题种动学活动优化课堂教学起着积极作物理素质教育具体表现
3传授基础知识时培养学生学物理兴趣兴趣定事件趋性心理特征带种积极认识倾兴趣学直接动力现实中少学生提起物理常常会联想：计算繁难解答应题更难加教师恰教学方法学生认物理学科枯燥味想物理教学搞趣奇疑引导学生进入物理思维境界注意结合实际提出物理生认学容关系实质联系紧密问题引导学生极兴趣学生思维潜伏状态变成积极状态激发学生强烈学求知欲教学效果教师课堂教学中方面善挖掘教材中兴趣素通充分利教具演示学具操作电化教学手段等灵活变教学方法学生学轻松愉快动热情越学越兴趣久久学生会变动学动学方面教师解学生已兴趣情况
基础针性培养兴趣兴趣广博稳定中心方转化样进行物理素质教育基础
四传授基础知识时培养学生良学惯养成良学惯发展学力重途径教学实践验告诉：学生学成绩坏学生否良学惯密切关系学生没养成认真完成作业惯作业考试中粗枝叶错抄错写错漏字等情况屡见鲜贪快求常学生没养成良审题惯造成错误类学生解答简单题目造成错误断言类学生学素质差见良学惯学知识培养力发展力重条件学惯仅直接影响学生前学学工作会产生重影响
优化课堂教学充分体现物理素质教育求课堂重视培养方面惯： ( ) 教学生会听课养成积极动脑惯 ( 二 ) 教学生会思考养成独立思考惯 ( 三 ) 教学生会阅读养成觉学惯 ( 四 ) 教学生会审题养成认真完成作业惯 ( 五 ) 特培养学生作业书写工整格式规范惯实施中学物理素质教育转变教师教育观念根课堂教学落实素质教育渠道中学物理素质意
义容广泛值物理教师断深入探索实践外教育理部门学校计划开展中学物理教育教学教研活动努力建设支高素质校长教师队伍实施物理素质教育重关键
第三篇：教育思想讨心体会
教育思想讨心体会
教育技知识教育思想道德教育身体素质教育学院次组织教育思想讨活动具重意义教育机构落伍时代保持旺盛生命力必须方位教育理念指导
通次讨更加深刻认识学院办学指导思想办学理念明确学院新时期发展目标战略定位办学特色作勤医务室员做预防保健工作服务全院师生提高全院师生身体素质勤医务员职工作通教育思想讨点体会：
做学生身体素质教育表率
培养具良身体素质学生学院医务首先身体素质教育 观念孔子说：政者正子帅正孰敢正身正令行：身正令言行直接影响学生学生模仿榜样应该充分利学生种模仿心理处处严格求成学生崇拜模仿象注意身形象表现出仪表风度美交中温文尔雅彬彬礼衣着整洁方二关心爱护学生培养合格忘工作语言行直接影响学生素常说身教重言教身教声教育行动语言行动语言更达潜移默化效果通
言行学生进行身体素质教育学生耳濡目染中受教育？
二抓住利时机进行身体素质教育
首先充分利新生入学时机新生入学认识存片空白身体素质认识水提高抓住时机积极学生进认识教育抓紧灌输指导合理安排时间快适应学生活觉遵守学校纪律加强组织纪律性时帮助树立正确世界观生观价值观培养爱国义热情良道德风尚勇敢顽强积极进取品质
次针院特点社会培养合格外贸身体素质教育相重医务员工作仅停留简单治病防病更重教育学生培养良身体素质方面医务员工作重道远学生综合素质培养水效果需改善加强更学生受益需探讨问题
第四篇：教育思想讨心体会
教育思想讨心体会
天校学学生二十世纪逐步进入社会成国社会义建设力军思想品德知识素质直接关系国世界竞争中成败着国市场济高速发展社会求综合型创造型发展学校教育提出新挑战必须实施素质教育求学校教师转变教学观念进行素质教育变应试教育素质教育然素质教育实施程中少学校教师素质教育停留家谈数学期考取高分数教学结果学生思维力良发展学生学数学兴趣枯燥乏味没养成良学惯学素质教育求相差甚远样真正实施素质教育学数学素质教育点法：
进步提高数学素质教育认识
素质教育核心发挥观动性发挥学生体作素质教育三义：面全体学生二学生德智体美劳全面发展三学生动发展素质教育求数学教学更重视学生体位更重视思想渗透更重视智力开发力培养更重视非智力素作九年义务学教育数学教学纲求：学数学义务教育门重学科学生数学初步基础发展思维力培养学兴趣养成良学惯贯彻德智体方面发展教育方针培养理想文化纪律社会义公民提高全民族素质具十分重意义出：数学基础发展智力培养学数学兴趣养成良学惯学素质教育重组成部分教师备课课测试教研等围绕四求进行样实施素质教育数学素质教育会成效
二转变教育教学观念实施数学素质教育指南针
应试教育教学程中重智育轻德育重知识轻力重结果轻程少教师重视数学教学考试需认真学惜加班加码需考容学教师课堂忙讲课学生课忙作业师生精力花限制重复性练复期考争高分争名次样教育方法视学生学动性创造性视学生性特长差异学生作动接受数学概念规律等结容器样状况师生心理压力身心十分疲惫状况说明改革数学教育势必行教师应应试教育转素质教育数学素质教育教育方法教师指导学生积极动通动眼动口动手动脑参教学活动动认识数学概念规律促进学生学力发展良学惯形成
三课堂教学实施数学素质教育渠道
学数学课堂教学数学教学基组织形式实现学数学教育目重途径数学素质教育教师指导学生觉积极掌握系统数学基础知识基技
发展力养成良学惯形成科学世界观提高觉悟活动实施数学素质教育必须发挥课堂教学渠道作
1传授基础知识时学生观察思考量学生认真观察独立思考观察力认识世界重途径观察力学数学知识必少心理条件发展学生智力基础独立思考力智力重组成部分学生进行素质教育核心学生学数学知识通动脑筋想真正成知识学生通动脑劳动获取知识越分析力解决问题力会越强智力发展越
培养学生初步逻辑思维力逐步学生学会根条理进观察思考教学中学生观察思考教师代教师根学生年龄心理特点采种形式角度设置问题引导学生积极观察思考样利培养学生良观察思考问题惯促进学生思维发展
2传授基础知识时学生边动手操作表述量学生操作表述动手操作程手脑程培养技技巧促进思维发展种效手段课堂教学中果学生操作语言表达紧密结合起充分体现学生动参学生全程必定促进学生思维力发展教学必定取效果出：实践操作活动学生提供思考弄懂易弄懂问题种动学活动优化课堂教学起着积极作数学素质教育具体表现
3传授基础知识时培养学生学数学兴趣
兴趣定事件趋性心理特征带种积极认识倾兴趣学直接动力现实中少学生提起数学常常会联想：计算繁难解答应题更难加教师恰教学方法学生认数学学科枯燥味想数学教学搞趣奇疑引导学生进入数学思维境界注意结合实际提出数学生认学容关系实质联系紧密问题引导学生极兴趣学生思维潜伏状态变成积极状态激发学生强烈学求知欲教学效果教师课堂教学中方面善挖掘教材中兴趣素通充分利教具演示学具操作电化教学手段等灵活变教学方法学生学轻松愉快动热情越学越兴趣久久学生会变动学动学方面教师解学生已兴趣情况基础针性培养兴趣兴趣广博稳
定中心方转化样进行数学素质教育基础
四传授基础知识时培养学生良学惯
养成良学惯发展学力重途径教学实践验告诉：学生学成绩坏学生否良学惯密切关系学生没养成认真完成作业惯作业考试中粗枝叶错抄错写错漏字等情况屡见鲜贪快求常学生没养成良审题惯造成错误类学生解答简单题目造成错误断言类学生学素质差见良学惯学知识培养力发展力重条件学惯仅直接影响学生前学学工作会产生重影响
优化课堂教学充分体现数学素质教育求课堂重视培养方面惯： ( ) 教学生会听课养成积极动脑惯 ( 二 ) 教学生会思考养成独立思考惯 ( 三 ) 教学生会阅读养成觉学惯 ( 四 ) 教学生会审题养成认真完成作业惯 ( 五 ) 特培养学生作业书写工整格式规范惯
实施学数学素质教育转变教师教育观念根课堂教学落实素质教育渠道学数学素质意义容广泛值数学教师断深入探索实践外教育理部门学校计划开展学数学教育教学教研活动努力建设支高素质校长教师队伍实施数学素质教育重关键
万
2014年5月27日
第五篇：教育思想学讨心体会
教育思想学讨心体会
知道国高等教育已精英教育众化教育转型 十五时期高等教育发展面着新求全面贯彻落实科学发展观切实重点放提高教育质量周济部长次强调：工作重点数量增长转质量提高必须始终树立质量高等教育生命线观念走质量求生存走质量立校质量兴校质量强校路提高教育质量前高等教育务高校迅速调整思路深化项改革断提高教育质量加强涵建设加快学校发展竞争激烈实践证明正确先进教育思想观念引领学校锐意改革抢抓机遇始终保持强劲发展势头错误落教育思想观念会严重阻碍学校健康发展高校竞争中面淘汰危险深化教育教学改革实现学校快发展构建谐氛围取决全校师生员工教育思想教育观念教育思想观念学校项工作立足点科学教育思想观念带动学校项工作正确方发展高等教育身发展需通教育思想观念讨断提高认识断适应新形势高等职业教育必然
联系身实际学相关文件现学心体会报告：
高等职业教育国高等教育体系重组成部分国职业教育体系重组成部分高等职业教育应服务宗旨业导走产学研结合发展道路前国职业教育正历外延扩张涵发展历史性转变提高教育教学质量提国家战略发展层面校2014年升格建制年整合优化取成绩面诸困难尤面加快发展艰巨务迎接高职高专院校培养工作评估特殊时期开展教育思想学讨校发展具必性紧迫性
围绕校定指导思想办学定位发展思路认应重点做方面工作： 办学理念办学思想高职模式接轨方面进步加强作高等职业学校研究学高等职业教育发展规律觉遵循高等职业教育发展规律高等职业教育发展规律思考工作指导工作安排工作开展工作方面需研究落实
二办学特色需进步整合加强年积累沉淀然初步形成特色专业—学前教育专业音乐教育专业美术教育专业三专业办学历史悠久众优秀校友激烈竞争天稳定巩固传统特色优势专业积极发展培育新前景优势专业做优优特特精需进步探索
三根海西方济社会发展需求科学合理调整设置专业专业设置社会需求高等职业教育教学工作紧密结合纽带学校教学工作动灵活适应社会需求
关键环节调整设置专业时根社会需求济结构调整劳动力市场新兴产业发展等素进行市场调研准确握市场类需求情况根学校办学条件进行科学证时调整针性设置专业专业设置科学合理具市场前瞻性加强专业现代化建设形成专业优势办出专业特色校特色专业建设带动相关专业发展努力提高专业教育资源利率整体效益积极单位引进校园参制定教学计划参培养全程毕业生进行长期考察提供充分时间时校校校合作育培养模式真正落实处
四高度重视实践教学切实提高学生教师职业力校专业教育教学计划更应该紧密结合岗位实际需紧密结合方济社会发展需求进步突出加实践性教学环节时加实践性教学环节投入增加现场教学时间容学幼园等单位保持密切联系充分发挥教育实践基实质性作通（学生）走出（学教师幼园教师）请进学生业岗位缝接时改善校实训条件建设建设完善批必备英语教育专业实训室充分开发利实训室功 切实提高学生教师职业力满足培养需应加强岗位调研毕业生线教师进行全方位调研形成指导性文件指导专业课程设置利形成特色
五理思想适应学校发展求方面需进步加强学校进行建章立制规范理等方面工作高校理模式理中存强调工作布置注重工作创新情况学生然注重强化理性关怀方面需进步强化重理轻服务现象理部门理员理工作中强调部门工作重性教学服务意识够强理观念教学教师学生服务思想没牢固树立 解决教育社会义现代化建设发展需完全适应矛盾根核心基础关键环节教育观念转变教育体制改革教育结构调整教学容更新教学方法改进根结底需遵循科学教育观念教育思想指导结合校评建工作深化课程建设改革突出培养学生职业力提高学生职业素质
六加强教学中德育教育切实提高学生教师职业道德教学中仅学生传授知识技术技增强体质重视学生德育教育教学中德育教育关键灵活样结合实际势利导样会收水渠成效果教学程中师者身作做出表率做耐心细致材施教理服情感讲究实效作教师更加强身修养勇探索教学中造具情操高尚体魄健美身心谐发展高校教育教学质教育教学融知识技素质力道德意志情感体通教师引导培养学生兴趣形成开朗信乐观等良心理品质
锲舍意志品质教育教学适应现代育宗旨适应现代模式需挖掘教育教学潜培养现代社会需进行方面教育时代赋予责实施德育教育全面贯彻教育方针提高教育质量中国教育改革发展纲中提出进步加强改进德育工作实践中断创造改革开放条件学校德育工作新验德育工作提高新水进步转变思想改革教学容教学方法加强基知识基础理基技培养训练重视培养学生分析问题解决问题力注意发现培养特长学生真正落实求必须切实转变教育观观质量观扎扎实实实施素质教育
七通教育思想讨形成觉行动动力通讨提高教书育责意识认识教育教学学校发展中重作改变教知识忽视德育旧观念育基础育心育学生第切学生观念正激励转变教育方式积极探索教学改革方法手段推动 认真治教师表教风建设加强身修养严律师表良师德精湛技艺教育启迪学生赢学生尊敬信赖学生心里树立良形象威样学生会产生巨心力思想品德教育收佳效果责意识正推动教师觉行动动力
总实现学科位提高业力转变重思想转变适应业市场需面社会面市场面企业面群众需求办学专业设置课程调整教学容教学方法做调整 教育教学社会服务紧密结合起 时加岗位技实践力培养终办出民满意职业教育
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