美术课听课心
第篇：美术课听课心
教育角度美术课程门学生发展具重促进作课程然种原目前美术课程重视远远没达应程度美术课中学课程中然处弱势位认清点助制定切合实际美术课程标准理想美术课程应该量学生积极参美术学促学生基础获程度发展制定学生必须达硬性标准种统尺度衡量学生发展水适逢区教育局组织次美术教学优质课活动幸参加次活动聆听位老师精彩讲课感觉受益匪浅
波老师讲授象形文字联想课象形文字类祖先通描募实物形状发明古文字固定读法幅幅趣图画课教材学生文字文化切入点学生解趣象形文字时体会汉字丰富形象涵激发民族豪感传统文化产生兴趣教学时应提供学生探究理解想象空间激发学生探究问题兴趣节课体现单元综合运点线面色进行面制作求培养想象力创造力提高学生图形表意力
听完老师节课发现学东西真教师桶水发学生杯水呵呵神奇象形文字爱啦
教学许值学方课前师生交流材料准备课件准备等
通次学教学求进非常帮助
美术课听课心（2）：
美术课堂学生作品完全体现教师教学水？回答否定课堂中发现样现象：教师课堂教学理想学生课堂作品中反映出效果什？难发现学生已少时学环境前教学环境更生活环境现学生仅仅美术课堂中学美术技法现美术课堂学生作品体现教师实际课堂教学水时候反映出教师教学问题
教师身课堂情感握教师开始说话语言表达中知道教高段教低段教师正常会时教态流露出然样现象正常公开课中样感触：明明低段学生教师感觉象高段般？者明明高段象低段学生样想家讨问题认作教师应该课堂情感定握样教师设计教学
趋握教学课堂节奏感更强调课堂气氛刺激学生学兴趣等处
美术课听课心（3）：
市美术手课落帷幕然次课高水展示久久回味应该说次课较年较飞跃整体水高听课者开眼界受益非浅面结合次活动谈谈收获：
开生面导入——开启课门
导入学生热情充分调动起课堂气氛热烈互动效果次课特点：引注目开场白活动设计集趣味性启发性体仅引入胜发深思窦秋婷老师课件线动画图片结合形式展现全体学生面前拉学生距离时奇特情境设置充满神秘感效调动孩子探索求知欲王令奇老师家耳熟详喜闻乐见彦语开场极激发学生兴趣
二教学理念新颖资源运合理
教师注重师生情感交流较强亲力注重师生学程互动教师学生学指导者帮助者教具课件典型性极具视觉击力教学设计适合学生贴生活设计体现继承发扬讲师生话学方式极具启发性引领作设计学生参中贴生活材施教分层教学体现淋漓致层次学生事做目标追求取程度提高
三教师综合素质提高
节课设计固然重更重教师形象感召力微笑亲切抑扬顿挫语言机应变教育机智皆节课必少调味剂老师机智幽默孩子亲密间老师贴切生动教育评价：非常位作品充满想象力创意……孩子听满心欢喜？
通次听课活动真收获然老师风格异节课值学鉴东西受益非浅
第二篇：美术课听课心
美术课画听课心体会
周二听校艺体综合组邱老师美术教研公开课课题画节课应该属展示表现学领域旨通种样头形展示联想学生轻松愉悦活动中体会带丰富联想穷乐趣培养学生丰富想象力浓厚学兴趣容形式贴童生活符合学生心理
备课教学准备邱老师进行精心安排设计整课堂教学中始终贯穿着灵活样教学活动组织形式指导学生积极参活动课堂教学程邱老师握教材求始终引导学生善观察惯进行详细绘画创作指导学生产生做画热情
邱老师整堂课结构分块完成：
创设情境引入：通学生镜子观察脸形什？（引出课题）
二黑板展示：教师黑板画出五代表性头学生激发学生学兴趣
三示范分析：教师示范画面重点示范年龄段头通学生想想分析绘画方法表现画头关键教师示范教学指导学生理解制作方法掌握学技重环节学生形成效绘画制作技
四学生作业练：通绘画想象展示学生性绘画力
五展示作品评评：已画学生作品展示家教师学生加评价
整节课邱老师教学风格学生营造等谐课堂气氛感然亲切整节课体现教学容扎实
综合节课认亮点表现方面：
（）教学环节设计思路清晰
联想头形画线条画形象确定眼睛分割线 邱老师头创作程步骤概括简洁明清晰呈现学生面前学生接创作程中思路清晰完成较利
（二）采互助互动学方式
互助互动学增进学间信息交流邱老师节课教学程展示评价中采生生师生互助互动学方式培养学生间团结合
作互相帮助精神促进学生学积极性教师方法通效指导学生轻松活泼情境中乐尝试知觉中学美术知识技获丰富彩体验品尝美术活动乐趣
（三）重视双基教学绘画指导扎实
现数教师课堂教学中学生充分发挥性特点技指导带简单专业技硬基功扎实邱老师学生指导程中采范画形式学生解样头画画完整样布置头位置更协调样朴实直观方式学生明白学迅速激发学生画手形画兴趣带更美感受
观整教学程认需改进方：
（）头进行作业讲解部分设计匆忙作业效果学生思路没完全发散开学生没充分理解老师意图求
（二）教师年龄偏未媒体教学果运形象图片视频等种课程资源展示教学效果会更教师需努力改善方
邱老师节课根美术学科特点教学环节做周密详设计整教学程体现学生体教师导教学模式学生动接受学中解脱出学生始终处种积极参状态堂新课程标准生动活跃美术课总邱老师课更启示反醒机会改善体育教学方
式种极促动
第三篇：音乐美术课听课心
听课心体会
2014年5月9日幸参加西宁古城台学湟源城关三片区城关三举办教学教研活动认真观摩古城台学谢丁桂老师张邑霞老师孙云老师执教三节课课堂教学风格千秋位老师特色展示课堂教学风采收获颇面谈谈心体会：：
课堂导入生动趣
导入学生热情充分调动起课堂气氛热烈互动效果谢丁桂老师执教心理健康课奇思妙想张邑霞老师执教音乐课粉刷匠特点：引注目开场白活动设计集趣味性启发性体仅引入胜发深思极激
发学生兴趣谢丁桂老师开始引导学生做手指操夸奖学生心灵手巧引出奇思妙想课题张邑霞老师播放神奇手影幻灯接着播放歌曲粉刷匠引出课题粉刷匠生动趣
二善营造谐课堂氛围
学生教学活动题音乐美术教学中学生体作应该动参课堂动口动手程中体验学乐趣孙云老师执教三年级趣鞋课注重学生动手力培养孙云老师印象十分亲切学生尝试彩纸做鞋制作程中学生积极互动时鼓励学生学生制作出作品学贴黑板展示出家分享整堂课谐序
三教学容贴生活
美术源生活美化着生活美术中需构建生活化美术教学情景教学容更贴学生生活验学生学会美术知识运生活中体会美术身边孙云老师执教趣鞋课首先孙老师教会样制作种样鞋然孙老师指导学生制作想象中美鞋身边美带孩子成功美术知识带孩子生活中
四想方设法激发学生创作欲
张邑霞老师孙云老师音乐美术教学程中容贴生活学生欣赏优秀作品激发学创作欲张老师音乐课粉刷匠中学生创作画家首歌曲年级学生成诗音乐家孙云老师趣鞋课三年级学生创作出种漂亮想象丰富鞋展未鞋
午听课学快结束三位老师讲台风采然印脑海中通三节课反思教学中足决心教学中断丰富涵出精彩课
2014年5月10日
第四篇：音乐美术课听课心
听课反思
东城办中心学校绿洲学成飞飞
2014年3月19日午孔学听董金励执教三年级美术会动线条李晶晶老师执教四年级音乐拍手拍手两位老师课堂教学风格千秋位老师特色展示课堂教学风采收获颇面谈谈心体会：
1新旧知识紧密联系董金励老师美术课首先学生回顾已学线条例：直线曲线螺旋线折线等面新知识做铺垫
2培养学生良惯学生欣赏图画仔细观察体会线条创造美程中学生仅体验审美程培养仔细观察良惯
3董老师问题引导知识探究什样场面什样线条表达样仅学生产生探究欲充分发挥学生想象力
4董老师教太方然语言精练结合生活实际精心设计学生学积极性特高涨学生脸呈现出久违笑容应该追求种教育
5美术源生活美化着生活美术中需构建生活化美术教学情境教学容更贴学生生活验学生学会美术知识运生活中体会美术身边
听两位老师课反思教学中足教
学中定努力学断提升身素质孩子快乐中学学中体会快乐
第五篇：泰安市美术课送课乡听课心体会
泰安市美术课送课乡听课心体会
武月梅
2014年11月16日午泰安市教育局办美术课乡活动肥城市孙伯镇学举行幸参加次活动美术课堂活学生真正活起教学中会发现学生美术感知绝部分源社会肤浅前师范附属学参加泰安市教研室办送教乡学美术课堂教学展示活动午观摩肥城实验学老师执教真情印泰安金娟老师执教线秘密课堂认真做记录细致琢磨课堂细节课堂教师优美生动语态亲切然师生互动交流灵活机智课堂反应巧妙新颖课堂设计深深吸引感堂课教师精心设计准备环环紧扣受益匪浅获益良心中少感悟
开生面导入开启课门
导入学生热情充分调动起课堂气氛热烈谐两位教师熟悉学生情况进行授课快调动孩子情绪教师面难点金娟老师开场白互动游戏设计亲切谈话方式集趣味性启发性体引入胜快拉学生老师距离放松学生紧张学心理创设开端生动精炼鼓励性话语激发学生信
二教学理念新颖资源运合理
两位教师注重师生情感交流较强亲力注重师生学程互动教师学生学指导者帮助者灌输者传授者教具范作典型实验学教师示范胆简练教学设计适合学生贴生活设计体现继承发扬改革创新特点两位教师课讲师生话学方式极具启发性引领作学生参中贴生活贴社会材施教分层教学体现淋漓致层次学生事做目标追求取程度提高印象深刻金娟老师授线秘密课发图片屏幕欣赏黑板展示示范学生获深刻直观感受抽象课程学生容易理解整堂课朴实高效学生作业非常成功
三教师综合素质高
节课设计固然重更重综合素质高教师驾御教师形象感召力微笑亲切抑扬顿挫语言机应变教育机智皆节课必少调味剂忘两位老师孩子亲密间交流金娟老师贴切教育评价：实验学老师热情鼓励性话语留难忘记忆
通次听课活动收获两位老师水高风格
炯异两节课值学鉴东西教学真心脑胆实践程教学生重培养学生良学惯良学品行课堂教学重课堂常规教学目标效完成教学中继续努力两位教师学提升身专业素质综合素质
教学环节中动脑筋实践反思胆创新指导实践
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第篇：美术课听课心
教育角度美术课程门学生发展具重促进作课程然种原目前美术课程重视远远没达应程度美术课中学课程中然处弱势位认清点助制定切合实际美术课程标准理想美术课程应该量学生积极参美术学促学生基础获程度发展制定学生必须达硬性标准种统尺度衡量学生发展水适逢区教育局组织次美术教学优质课活动幸参加次活动聆听位老师精彩讲课感觉受益匪浅
波老师讲授象形文字联想课象形文字类祖先通描募实物形状发明古文字固定读法幅幅趣图画课教材学生文字文化切入点学生解趣象形文字时体会汉字丰富形象涵激发民族豪感传统文化产生兴趣教学时应提供学生探究理解想象空间激发学生探究问题兴趣节课体现单元综合运点线面色进行面制作求培养想象力创造力提高学生图形表意力
听完老师节课发现学东西真教师桶水发学生杯水呵呵神奇象形文字爱啦
教学许值学方课前师生交流材料准备课件准备等
通次学教学求进非常帮助
美术课听课心（2）：
美术课堂学生作品完全体现教师教学水？回答否定课堂中发现样现象：教师课堂教学理想学生课堂作品中反映出效果什？难发现学生已少时学环境前教学环境更生活环境现学生仅仅美术课堂中学美术技法现美术课堂学生作品体现教师实际课堂教学水时候反映出教师教学问题
教师身课堂情感握教师开始说话语言表达中知道教高段教低段教师正常会时教态流露出然样现象正常公开课中样感触：明明低段学生教师感觉象高段般？者明明高段象低段学生样想家讨问题认作教师应该课堂情感定握样教师设计教学
趋握教学课堂节奏感更强调课堂气氛刺激学生学兴趣等处
美术课听课心（3）：
市美术手课落帷幕然次课高水展示久久回味应该说次课较年较飞跃整体水高听课者开眼界受益非浅面结合次活动谈谈收获：
开生面导入——开启课门
导入学生热情充分调动起课堂气氛热烈互动效果次课特点：引注目开场白活动设计集趣味性启发性体仅引入胜发深思窦秋婷老师课件线动画图片结合形式展现全体学生面前拉学生距离时奇特情境设置充满神秘感效调动孩子探索求知欲王令奇老师家耳熟详喜闻乐见彦语开场极激发学生兴趣
二教学理念新颖资源运合理
教师注重师生情感交流较强亲力注重师生学程互动教师学生学指导者帮助者教具课件典型性极具视觉击力教学设计适合学生贴生活设计体现继承发扬讲师生话学方式极具启发性引领作设计学生参中贴生活材施教分层教学体现淋漓致层次学生事做目标追求取程度提高
三教师综合素质提高
节课设计固然重更重教师形象感召力微笑亲切抑扬顿挫语言机应变教育机智皆节课必少调味剂老师机智幽默孩子亲密间老师贴切生动教育评价：非常位作品充满想象力创意……孩子听满心欢喜？
通次听课活动真收获然老师风格异节课值学鉴东西受益非浅
第二篇：美术课听课心
美术课画听课心体会
周二听校艺体综合组邱老师美术教研公开课课题画节课应该属展示表现学领域旨通种样头形展示联想学生轻松愉悦活动中体会带丰富联想穷乐趣培养学生丰富想象力浓厚学兴趣容形式贴童生活符合学生心理
备课教学准备邱老师进行精心安排设计整课堂教学中始终贯穿着灵活样教学活动组织形式指导学生积极参活动课堂教学程邱老师握教材求始终引导学生善观察惯进行详细绘画创作指导学生产生做画热情
邱老师整堂课结构分块完成：
创设情境引入：通学生镜子观察脸形什？（引出课题）
二黑板展示：教师黑板画出五代表性头学生激发学生学兴趣
三示范分析：教师示范画面重点示范年龄段头通学生想想分析绘画方法表现画头关键教师示范教学指导学生理解制作方法掌握学技重环节学生形成效绘画制作技
四学生作业练：通绘画想象展示学生性绘画力
五展示作品评评：已画学生作品展示家教师学生加评价
整节课邱老师教学风格学生营造等谐课堂气氛感然亲切整节课体现教学容扎实
综合节课认亮点表现方面：
（）教学环节设计思路清晰
联想头形画线条画形象确定眼睛分割线 邱老师头创作程步骤概括简洁明清晰呈现学生面前学生接创作程中思路清晰完成较利
（二）采互助互动学方式
互助互动学增进学间信息交流邱老师节课教学程展示评价中采生生师生互助互动学方式培养学生间团结合
作互相帮助精神促进学生学积极性教师方法通效指导学生轻松活泼情境中乐尝试知觉中学美术知识技获丰富彩体验品尝美术活动乐趣
（三）重视双基教学绘画指导扎实
现数教师课堂教学中学生充分发挥性特点技指导带简单专业技硬基功扎实邱老师学生指导程中采范画形式学生解样头画画完整样布置头位置更协调样朴实直观方式学生明白学迅速激发学生画手形画兴趣带更美感受
观整教学程认需改进方：
（）头进行作业讲解部分设计匆忙作业效果学生思路没完全发散开学生没充分理解老师意图求
（二）教师年龄偏未媒体教学果运形象图片视频等种课程资源展示教学效果会更教师需努力改善方
邱老师节课根美术学科特点教学环节做周密详设计整教学程体现学生体教师导教学模式学生动接受学中解脱出学生始终处种积极参状态堂新课程标准生动活跃美术课总邱老师课更启示反醒机会改善体育教学方
式种极促动
第三篇：音乐美术课听课心
听课心体会
2014年5月9日幸参加西宁古城台学湟源城关三片区城关三举办教学教研活动认真观摩古城台学谢丁桂老师张邑霞老师孙云老师执教三节课课堂教学风格千秋位老师特色展示课堂教学风采收获颇面谈谈心体会：：
课堂导入生动趣
导入学生热情充分调动起课堂气氛热烈互动效果谢丁桂老师执教心理健康课奇思妙想张邑霞老师执教音乐课粉刷匠特点：引注目开场白活动设计集趣味性启发性体仅引入胜发深思极激
发学生兴趣谢丁桂老师开始引导学生做手指操夸奖学生心灵手巧引出奇思妙想课题张邑霞老师播放神奇手影幻灯接着播放歌曲粉刷匠引出课题粉刷匠生动趣
二善营造谐课堂氛围
学生教学活动题音乐美术教学中学生体作应该动参课堂动口动手程中体验学乐趣孙云老师执教三年级趣鞋课注重学生动手力培养孙云老师印象十分亲切学生尝试彩纸做鞋制作程中学生积极互动时鼓励学生学生制作出作品学贴黑板展示出家分享整堂课谐序
三教学容贴生活
美术源生活美化着生活美术中需构建生活化美术教学情景教学容更贴学生生活验学生学会美术知识运生活中体会美术身边孙云老师执教趣鞋课首先孙老师教会样制作种样鞋然孙老师指导学生制作想象中美鞋身边美带孩子成功美术知识带孩子生活中
四想方设法激发学生创作欲
张邑霞老师孙云老师音乐美术教学程中容贴生活学生欣赏优秀作品激发学创作欲张老师音乐课粉刷匠中学生创作画家首歌曲年级学生成诗音乐家孙云老师趣鞋课三年级学生创作出种漂亮想象丰富鞋展未鞋
午听课学快结束三位老师讲台风采然印脑海中通三节课反思教学中足决心教学中断丰富涵出精彩课
2014年5月10日
第四篇：音乐美术课听课心
听课反思
东城办中心学校绿洲学成飞飞
2014年3月19日午孔学听董金励执教三年级美术会动线条李晶晶老师执教四年级音乐拍手拍手两位老师课堂教学风格千秋位老师特色展示课堂教学风采收获颇面谈谈心体会：
1新旧知识紧密联系董金励老师美术课首先学生回顾已学线条例：直线曲线螺旋线折线等面新知识做铺垫
2培养学生良惯学生欣赏图画仔细观察体会线条创造美程中学生仅体验审美程培养仔细观察良惯
3董老师问题引导知识探究什样场面什样线条表达样仅学生产生探究欲充分发挥学生想象力
4董老师教太方然语言精练结合生活实际精心设计学生学积极性特高涨学生脸呈现出久违笑容应该追求种教育
5美术源生活美化着生活美术中需构建生活化美术教学情境教学容更贴学生生活验学生学会美术知识运生活中体会美术身边
听两位老师课反思教学中足教
学中定努力学断提升身素质孩子快乐中学学中体会快乐
第五篇：泰安市美术课送课乡听课心体会
泰安市美术课送课乡听课心体会
武月梅
2014年11月16日午泰安市教育局办美术课乡活动肥城市孙伯镇学举行幸参加次活动美术课堂活学生真正活起教学中会发现学生美术感知绝部分源社会肤浅前师范附属学参加泰安市教研室办送教乡学美术课堂教学展示活动午观摩肥城实验学老师执教真情印泰安金娟老师执教线秘密课堂认真做记录细致琢磨课堂细节课堂教师优美生动语态亲切然师生互动交流灵活机智课堂反应巧妙新颖课堂设计深深吸引感堂课教师精心设计准备环环紧扣受益匪浅获益良心中少感悟
开生面导入开启课门
导入学生热情充分调动起课堂气氛热烈谐两位教师熟悉学生情况进行授课快调动孩子情绪教师面难点金娟老师开场白互动游戏设计亲切谈话方式集趣味性启发性体引入胜快拉学生老师距离放松学生紧张学心理创设开端生动精炼鼓励性话语激发学生信
二教学理念新颖资源运合理
两位教师注重师生情感交流较强亲力注重师生学程互动教师学生学指导者帮助者灌输者传授者教具范作典型实验学教师示范胆简练教学设计适合学生贴生活设计体现继承发扬改革创新特点两位教师课讲师生话学方式极具启发性引领作学生参中贴生活贴社会材施教分层教学体现淋漓致层次学生事做目标追求取程度提高印象深刻金娟老师授线秘密课发图片屏幕欣赏黑板展示示范学生获深刻直观感受抽象课程学生容易理解整堂课朴实高效学生作业非常成功
三教师综合素质高
节课设计固然重更重综合素质高教师驾御教师形象感召力微笑亲切抑扬顿挫语言机应变教育机智皆节课必少调味剂忘两位老师孩子亲密间交流金娟老师贴切教育评价：实验学老师热情鼓励性话语留难忘记忆
通次听课活动收获两位老师水高风格
炯异两节课值学鉴东西教学真心脑胆实践程教学生重培养学生良学惯良学品行课堂教学重课堂常规教学目标效完成教学中继续努力两位教师学提升身专业素质综合素质
教学环节中动脑筋实践反思胆创新指导实践
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