2008年11月 力资源社会保障部
国 家 职 业 资 格 全 国 统 鉴 定
职 业：心理咨询师
等 级：国家职业资格三级
卷册二：技选择题
案例问答题
注意事项：1考生首先姓名准考证号等钢笔圆珠笔等写试卷册答卷纸答题卡相应位置铅笔填涂答题卡应信息位
2考生时应页右角科目代码填涂答题卡右角相应位置处
3试卷册包括选择题案例问答题两部分
第部分技选择题答题卡作答
第二部分案例问答题答题纸作答
4第部分技选择题选出答案铅笔答题卡应题目答案标号处涂黑需改动橡皮擦干净选涂答案标号答案均答试卷标准求进行填涂均属作答效
5第二部分案例问答题请答题纸写明题号钢笔圆珠笔等作答字迹工整易识请勿试卷书写考试关容
6考试结束时考生务必卷册答题卡答题纸交监考员
区：________________
姓 名：________________
准考证号：________________
第部分 技选择题
（1100题100题）
部分十三案例组成请分根案例回答1100题100道题题1分满分100分题答案正确请答题卡选答案相应字母涂黑错选少选选该题分
案例：
般资料：求助者男性30岁军
案例介绍：求助者军队科研员硕士学位月前科研问题领导发生突领导写检查说想法幼稚求助者认事情没严重张没错想写检查前类似事情觉领导太霸道法相处解决办法心事劝领导较真求助者心情烦躁情绪较低落常失眠头痛注意力法集中吃饭香心工作想班
心理咨询师观察解情况：求助者出身军家庭性格懂事聪明学做事追求完美毕业时成绩优秀部队选中
选：1该求助者情绪症状包括（ AC ）
（A）焦虑 （B）强迫 （C）抑郁 （D）恐惧
选：2该求助者躯体方面症状包括（ AC ）
（A）失眠 （B）心情烦躁 （C）头痛 （D）情绪低落
单选：3该求助者烦恼心理原（ B ）
（A）领导求助者写检查 （B）心突 （C）领导认求助者幼稚 （D）性格
单选：4该求助者性格特点（ B ）
（A）聪明学 （B） （C）成绩优秀 （D）偏执
单选：5该求助者恰心理测验（ D ）
（A）SAS （B）LES （C）SDS （D）CRT
选：6该求助者心理咨询师需解资料包括（ AC ）
（A）睡眠情况 （B）课题法 （C）家庭济情况 （D）领导法
单选：7该求助者初步诊断（ A ）
（A）般心理问题 （B）躯体性疾病 （C）严重心理问题 （D）精神类疾病
选：8心理咨询师采咨询方法包括（ BC ）
（A）系统药物治疗 （B）阳性强化法 （C）合理情绪疗法 （D）厌恶刺激法
选：9引发该求助者心理问题现实刺激包括（ AC ）
（A）领导求助者写检查 （B）认知问题 （C）领导认求助者幼稚 （D）性格问题
案例二：
般资料：求助者女性28岁科学历公司职员
案例介绍：求助者漂亮际关系工作勤奋两月前公出差水土服发生腹泻时症状严重夜未睡出现胸闷呼吸畅心跳加速胃部痉挛等适症状身体担忧常会出现述症状家医院检查未查出明显问题心烦听进劝告际关系变差出现头晕没食欲全身乏力入睡困难等症状工作动前咨询
心理咨询师观察解情况：求助者父母学老师家境较受宠爱衣食住行顾非常
选：10该求助者表现出症状包括（ CD ）
（A）强迫 （B）固执 （C）焦虑 （D）恐惧
单选：11该求助者情绪症状（ D ）
（A）敌意 （B）兴趣降 （C）抑郁 （D）心烦恼
单选：12该求助者初步诊断（ B ）
（A）疑病症 （B）严重心理问题 （C）恐惧症 （D）般心理问题
单选：13引发求助者心理问题现实刺激（ B ）
（A）入睡困难 （B）两月前腹泻 （C）没食欲 （D）头晕乏力
选：14该求助者生理症状包括（ ACD ）
（A）呼吸畅 （B）心烦恼 （C）心跳加速 （D）胃部痉挛
选：15该求助者迫切需解资料包括（ ABCD ）
（A）医院检查报告 （B）躯体症状 （C）求助者教养方式 （D）否动求助
单选：16该案例中恰咨询方法（ C ）
（A）耐心说服教育 （B）阳性强化法 （C）合理情绪疗法 （D）厌恶刺激法
选：17该求助者特点包括（ ACD ）
（A）反复断求医 （B）明显格障碍 （C）分关注身体 （D）社会功受损
选：18影响咨询关系素中求助者方面素（ AC ）
（A）咨询动机 （B）意志品质 （C）合作态度 （D）咨询理念
案例三：
般资料：求助者女性28岁初中毕业农民
案例介绍：求助者两月前震失11岁独生子子听话尊敬长辈学成绩求助者接受失子现实震前时想学校接子没感责子影子常脑子里浮现非常想念子次梦子哭醒求助者现情绪低落意志减退失眠头痛头晕食欲胃部适全身乏力感孤独心做事情总觉回忆子生前情景前心理咨询
心理咨询师观察解情况：求助者表情淡漠衣衫整头发没整理婚直丈夫起务农家庭睦认子家庭幸福
选：19该求助者出现躯体症状包括（ BC ）
（A）情绪低落 （B）头痛 （C）胃部适 （D）责
选：20该求助者心理症状包括（ ABC ）
（A）孤独 （B）难适应 （C）责 （D）躯体障碍
选：21该求助者出现症状包括（ CD ）
（A）恐惧 （B）疑病 （C）强迫性回忆 （D）抑郁
选：22通案例咨询师解般资料包括（ ABC ）
（A）日常生活场 （B）婚姻状况 （C）社会交状况 （D）教养方式
选：23该求助者意志减退行表现包括（ CD ）
（A）心孤独 （B）生活没盼头 （C）衣衫整 （D）头发没整理
单选：24该求助者初步诊断（ B ）
（A）精神病性问题 （B）严重心理问题 （C）般心理问题 （D）严重心身疾病
选：25该求助者遇重生活事件包括（ AB ）
（A）子世 （B）震 （C）心孤独 （D）失眠
单选：26该求助者表达情时错误（ C ）
（A）表达情异 （B）情关键咨询特质
（C）情情求助者 （D）表达情善握角色
单选：27心理咨询师该求助者体现热情时恰做法（ A ）
初访者积极提问 （B）耐心倾听求助者叙述 （C）循循善诱厌烦 （D）咨询全程热情
选：28该求助者商定咨询方案容应该包括（ ACD ）
（A）咨询目标 （B）参加员 （C）方法 （D）咨询时间
案例四：
般资料：求助者男性24岁专毕业中学教师
案例介绍：求助者兴趣广泛富爱心两月前四川震灾区做半月志愿者目睹许惨烈场面求助者现变情绪低落愿说话吃喝女朋友矛盾重重吵架分手总觉口气出时常动开始吸烟惨烈场景时常浮现脑海里晚失眠恐惧感感脆弱灾难面前力开始怀疑生缺乏安全感感觉苦恼父母家劝说效前心理咨询
心理咨询师观察解情况：求助者开朗活泼家庭济般强孩子工作中际关系较
选：29该求助者出现症状包括（ ABCD ）
（A）心苦恼 （B）易激惹 （C）情绪低落 （D）助感
选：30该求助者行改变包括（ AB ）
（A）吸烟 （B）愿说话 （C）失眠 （D）感觉
选：31该求助者心体验包括（ AC ）
（A）恐惧感 （B）安全感 （C）助感 （D）信感
选：32参加救灾该求助者出现（ ABD ）
（A）评价低 （B）强迫回忆 （C）身体状况差 （D）情绪低落
单选：33该求助者心理问题关键点（ C ）
（A）心苦恼 （B）家庭矛盾 （C）心突 （D）痛苦失败
选：34该求助者情绪方面表现包括（ ACD ）
（A）抑郁情绪 （B）情绪高涨 （C）焦虑情绪 （D）痛苦情绪
单选：35该求助者初步诊断（ B ）
（A）躯体性疾病 （B）严重心理问题 （C）精神类疾病 （D）般心理问题
选：36该求助者心理咨询方法包括（ AD ）
（A）合理情绪疗法 （B）厌恶刺激法 （C）系统脱敏法 （D）阳性强化法
单选：37属参性技术（ C ）
（A）倾听 （B）容反应 （C）面质 （D）情感反应
单选：38倾听时鼓励性技巧中常简便（ B ）
（A）手势 （B）点头 （C）言语 （D）目光
案例五：
般资料：求助者女性12岁学六年级学生震受心理创伤法继续学家长陪动心理咨询
面心理咨询师求助者段咨询谈话：
咨询师：需提供什心理帮助？
求助者：震法学校学想学校浑身发抖特害怕老师爸爸妈妈说应该心理咨询
咨询师：详细谈谈情况？
求助者：震时候正教室课震发生老师帮助跑出太惨心理真太难受晚敢关灯闭眼死伤学情形会浮现脑海里敢睡觉真烦现体重降胃难受总想发脾气常头痛失眠您说回事？
咨询师：理解心情情况着急参加震救援工作说情况见什事情慢慢样急解决问题现想解决什问题？讨
求助者：想解决够正常学怕记忆抹想烦
咨询师：针问题制定咨询方案吧咨询方案咨询计划包括咨询目标实现咨询目标心理学方法技术原理程时间次数安排
求助者：吧
选：39心理咨询师说详细谈谈情况？技术提问方式（ AB ）
（A）具体化技术 （B）开放式提问 （C）摄入性谈话 （D）封闭式提问
选：40求助者心理方面症状包括（ AB ）
（A）恐惧 （B）焦虑 （C）激情 （D）安全
选：41引发该求助者心理问题素包括（ AC ）
（A）震带恐惧 （B）追求完美 （C）惨烈情形 （D）爱学
选：42该求助者出现躯体症状包括（ ACD ）
（A）失眠 （B）心苦恼 （C）头痛 （D）体重降
单选：43参加震救援工作时心理咨询师技术（ D ）
（A）表扬 （B）指导 （C）解释 （D）开放
单选：44什事样急解决问题说句话心理咨询师目（ C ）
（A）指导 （B）启发 （C）引导 （D）教育
选：45理解心情事情着急心理咨询师技术包括（ CD ）
（A）参性技术 （B）情感反应 （C）影响性技术 （D）情感表达
单选：46求助者闭眼死亡学情形会浮现脑海里（ A ）
（A）强迫回忆 （B）抑郁症状 （C）焦虑症状 （D）疑病症状
选：47心理咨询师介绍咨询方案时忽略（ BD ）
（A）咨询目标 （B）评估手段 （C）原理程 （D）双方责权义
单选：48心理咨询师制定咨询目标时正确做法（ B ）
（A）求助者决定 （B）双方制定 （C）咨询师决定 （D）级咨询师定
选：49咨询目标应该具备特征包括（ AC ）
（A）具体 （B）完美 （C）行 （D）持续
选：50真诚心理咨询中起作（ AB ）
（A）求助者感安全 （B）求助者感接纳 （C）咨询师宣泄情感 （D）咨询师认识
案例六：
般资料：求助者女性18岁高中学生
案例介绍：求助者刚参加高考高中成绩拔尖求助者觉防备抢走第名做错事学电话问干什怕说实话学会较劲复撒谎说玩电脑外求助者感信足伤心常常责哭涕情绪低落变懒散头痛食欲事物兴趣真知道该办父母陪前咨询
咨询师观察解情况：求助者办事认真仔细学勤奋家庭条件较做事追求完美性争强胜达目誓罢休求助者表情淡漠头发凌乱衣着整齐
选：51该求助者精神状态处（ BC ）
（A）强迫状态 （B）抑郁状态 （C）焦虑状态 （D）恐惧状态
选：52该求助者心理问题严重程度包括（ AB ）
（A）出现泛化 （B）影响社会功 （C）未出现泛化 （D）未影响社会功
选：53该求助者行方面变化包括（ AC ）
（A）行懒散 （B）情绪低落 （C）意志减退 （D）常常责
选：54该求助者心理突特点包括（ AC ）
（A）现实性 （B）非现实性 （C）道德性 （D）非道德性
单选：55该求助者诊断（ C ）
（A）般心理问题 （B）神症问题 （C）严重心理问题 （D）精神病性问题
选：56心理咨询基阶段包括（ ABC ）
（A）诊断阶段 （B）咨询阶段 （C）巩固阶段 （D）回访阶段
选：57该求助者合理信念包括（ AC ）
（A）偏概全 （B）黄金规 （C）糟糕极 （D）追求完美
选：58咨询程中参性概括时机包括（ AB ）
（A）次面谈结束前 （B）阶段完成时 （C）次面谈结束 （D）咨询效果评估时
案例七：
般资料：求助者女性29岁中专毕业护士
案例介绍：求助者事科护士工作十余年震时求助者正班赶单位满院子伤员场景惨医院坚持工作十天目睹听悲惨事丈夫震中丧生月出现头晕头痛体重降食欲减退失眠症状严重晚必须服药脸色苍白焦虑抑郁情绪意志减退尚维持正常工作生活工作中出现失误动前咨询
心理咨询师观察解情况：求助者原性格开朗乐观追求完美争强胜现记忆力降注意力集中父亲十八年糖尿病史子六岁年入学生活压力心理咨询师求助者商定咨询目标：1改善焦虑抑郁情绪2坚持正常工作出错误3睡眠时间晚6时晚8时
选：59引发该求助者心理问题事件包括（ BC ）
（A）青年女性 （B）震量伤员 （C）丈夫世 （D）震适应良
单选：60引发求助者心理问题原中属求助者身素（ B ）
（A）父亲病 （B）性格素 （C）睡眠减少 （D）丈夫世
选：61该求助者出现躯体症状包括（ ABC ）
（A）体重降 （B）头晕头痛头 （C）脸色苍白 （D）意志减退
单选：62该求助者心理问题属（ B ）
（A）般心理问题 （B）躯体形式障碍 （C）严重心理问题 （D）心理生理障碍
选：63针案例第咨询目标心理咨询师应着重评估（ AC ）
（A）焦虑程度 （B）重生活事件性质 （C）抑郁程度 （D）求助者应模式
选：64案例第三咨询目标特征（ ABC ）
（A）具体化 （B）积极行 （C）量化
（D）心理学
选：65案例中解求助者般资料包括（ ABC ）
（A）婚姻家庭 （B）身状态 （C）工作状况 （D）娱乐活动
单选：66案例中需明确求助者义务（ A ）
（A）遵守预约时间 （B）积极探索解决问题 （C）选择咨询方案 （D）完成已商定作业
单选：67案例中需明确咨询师义务（ A ）
（A）尊重求助者 （B）绝保密原 （C）咨询目标 9D）贯彻中立原
案例八：
般资料：求助者女性28岁公司职员
案例介绍：求助者独生女漂亮高雅学时班学恋爱毕业结婚两感情公婆生活起天听婆婆告诫丈夫：千万怕老婆住活干点求助者听然生气丈夫忍住天晚求助者丈夫学术问题争起气氛算婆婆进旁听两斗嘴顾全面子两突然绷紧面孔提高嗓门结婚年种事情时常发生月班想回家失眠食欲降胃舒服体重降十斤做胃镜未查出问题求助者知心矛盾痛苦动前咨询
面心理咨询师求助者段咨询话：
咨询师：婆媳问题需帮解决什问题呢？
求助者：情况说知道该办告诉？
咨询师：件事想办呢？
求助者：知道咨询
咨询师：现思考？
求助者：早想想出什
咨询师：说说想什？
求助者：想婆婆搞关系婆婆老干预夫妻间事情想分开样买房子现济条件允许况丈夫独生子孝现烦死事吃睡着工作没精采什事想干天想告诉底该办？
咨询师：先试想果商场买衣服漂亮衣服贵便宜衣服漂亮说办啊？
求助者：漂亮衣服想花钱
咨询师：想漂亮衣服想花钱办呢？
求助者：（沉默）没法办
咨询师：没法办必须买件办？
求助者：（沉默）选
咨询师：选？
求助者：会根济力选择
咨询师：想想知道婆婆生活起分开单买衣服样？两利弊知道做想选利弊？
求助者：样明白您意思说太追求完美？
咨询师：觉呢？
求助者：懂知道该办
咨询师：通心理咨询获成长解决身问题高兴选告诉声？
单选：68该求助者目前心理问题（ B ）
（A）认知错误 （B）心突 （C）夫妻关系 （D）婆媳问题
选：69该求助者产生情绪症状（ BC ）
（A）强迫 （B）焦虑 （C）恐惧 （D）疑病
选：70该求助者心理问题出现（ AB ）
（A）社会功受损 （B）泛化 （C）社会功完 （D）强迫症状
单选：71心理咨询师案例初步诊断（ C ）
（A）般心理问题 （B）重度心身疾病 （C）严重心理问题 （D）神症性问题
单选：72该求助者咨询开始阶段表现说明出现（ C ）
（A）沉默 （B）赖 （C）阻抗 （D）移情
单选：73次咨询开始阶段心理咨询师做工作（ C ）
（A）教育 （B）开导 （C）启发 （D）诱导
单选：74说说想什？心理咨询师技术（ D ）
（A）参 （B）合理化 （C）面质 （D）具体化
选：75心理咨询师求助者回答中解资料包括（ ABCD ）
（A）家庭状况 （B）工作情况 （C）情绪症状 （D）济状况
单选：76心理咨询师没直接回答求助者该办表明心理咨询师（ C ）
（A）促成求助者改变认知 （B）促求助者发现问题
（C）促求助者成长 （D）促求助者认真思考
单选：77想漂亮想花钱办啊？时心理咨询师技术（ B ）
（A）解释 （B）容反应 （C）指导 （D）情感表达
单选：78该求助者第二次沉默说明求助者咨询师话出现（ D ）
（A）阻抗 （B）移情 （C）反感 （D）思考
选：79该求助者做出选买回答表明（ BD ）
（A）讨咨询师 （B）受咨询师启发 （C）意性回答 （D）探索
单选：80心理咨询师利弊分析中该求助者明白（ A ）
（A）追求完美 （B）出现抗情绪 （C）找烦恼 （D）出现焦虑情绪
选：81心理咨询师段话中技术包括（ AC ）
（A）容表达 （B）容反应 （C）情感表达 （D）情感反应
单选：82心理咨询师咨询结束时该求助者求表明出现（ D ）错误
（A）技术 （B）理 （C）情 （D）理念
选：83心理咨询程中终极目标具体目标关系包括（ AD ）
（A）终极目标着眼 （B）具体目标出发确定终极目标
（C）具体目标指导实现终极目标 （D）具体目标着手实现终极目标
案例九：
般资料：刘某女性31岁专毕业业
案例介绍：刘某半月前开始知什街听汽车鸣笛声音会掉头回走现家里出街走走回家解决出门回家问题家属送诊
家属反映情况：刘某专毕业家酒店工作报酬问题辞职直未找合适工作未婚22岁时父亲病世觉精神寄托开始信奉基督教认教父教母
面心理咨询师刘某段话：
咨询师：天需提供什心理帮助？
刘
某：特害怕街汽车鸣笛声音汽车刹车声音觉耳朵听象脑袋听听声音听层次声音
咨询师：脑袋听？
刘 某：害怕听声音听脑袋秒钟片空白知道出干什？
咨询师：什问题？
刘 某：父亲两年前世害死
咨询师：什说？父亲世前身体状况？
刘 某：父亲肝癌肺气肿直治疗时状况面前祈祷告灵
咨询师：父亲情祷告关？
刘 某：父亲相信赖面前祷告灵害死
咨询师：家属带精神医院做做检查
刘 某：想听样说
单选：84刘某症状中（ A ）
（A）罪妄想 （B）幻触 （C）夸妄想 （D）幻视
单选：85父亲两年前世提示刘某存（ C ）
（A）客观相致 （B）妄想 （C）客观统 （D）幻觉
选：86刘某异常心理症状包括（ ACD ）
（A）思维容障碍 （B）思维贫乏 （C）感知综合障碍 （D）思维迟缓
单选：87该案例中刘某幻觉属（ D ）
（A）脏幻觉 （B）真性幻觉 （C）躯体幻觉 （D）假性幻觉
单选：88心理咨询师解心理异常症状（ C ）
（A）诊断精神障碍进行治疗 （B）精神病患者进行心理咨询
（C）鉴精神障碍非精神障碍 （D）变态格进行效咨询
单选：89心理咨询师结束谈话应诊断结果告知（ C ）
（A）求助者 （B）求助者领导 （C）求助者家属 （D）求助者朋友
单选：90案例中刘某初步诊断（ D ）
（A）恐怖性神症 （B）严重格障碍 （C）严重心理问题 （D）精神病性问题
案例十：
面某求助者WAISRC测验结果：
言 语 测 验
操 作 测 验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
16
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
55
62
117
量表分
10
10
7
11
6
11
55
15
10
13
11
13
62
智商
91
115
102
选：91WAISRC项分测验中严格时间限制包括（ BD ）
（A）领悟 （B）算术 （C）词汇 （D）填图
单选：92该求助者积木分测验成绩高常模均数（ B ）标准差
（A）0 （B）1 （C）2 （D）3
单选：93根测验结果判断该求助者PIQ百分等级（ C ）
（A）16 （B）50 （C）84 （D）98
案例十：
面某求助者MMPI测验结果：
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
7
4
22
10
15
35
26
25
35
15
30
31
16
45
K校正分
20
29
40
？
18
T分
45
47
61
43
59
68
57
61
41
57
64
58
48
61
单选：94Sc量表K校正分应（ C ）
（A）35 （B）36 （C）41 （D）46
选：95该求助者分超中国常模标准床量表包括（ BD ）
（A）诈病量表 （B）抑郁量表 （C）妄想狂量表 （D）精神衰弱量表
选：96床量表分判断该求助者表现出（ BC ）
（A）身体功正常关心 （B）抑郁悲观思维行动缓慢
（C）紧张焦虑反复思考疚责 （D）外爱交际攻击性
案例十二：
面某求助者EPQSAS测验结果：
粗分 T分
P 7 60
E 10 50
N 19 65
L 4 35
SAS总粗分 50
单选：97该求助者N量表分表明该性纬度属（ A ）
（A）典型型 （B）倾型 （C）中间型 （D）混合型
单选：98该求助者SAS分表明（ B ）
（A）出现轻度焦虑 （B）出现中度焦虑 （C）出现重度焦虑 （D）未出现焦虑症状
案例十三：
面某求助者SCL90测验结果：
总分 233
阳性项目数 67
子
名称
躯体化
强迫
症状
际
关系
敏感
易
焦虑
敌
恐怖
偏执
精神
病性
子分
14
35
38
34
25
20
19
25
19
27
选：99统计结果该求助者（ BD ）
（A）确诊强迫症 （B）明显抑郁症状 （C）中度敌表现（D）需进步检查
单选：100该求助者阳性项目分（ C ）
（A）23 （B）67 （C）210 （D）233
第二部分 案例问答部分评分标准参考答案
（14题材4题满分100分）
般资料：求助者男性１７岁高中三年级学生．
求助者述：考高中时父母意愿进外语学校时想美术学校．两年学刻苦选择时英语考试答考卷写＂天知道答案＂．行老师家长生气．父母请家教家教老师说聪明．现高三父母开学前半月游戏机电脑没收必须考学次选择喜欢学校听话生气两年绘画扔考？绘画灵感觉两年生活灵感弄没现担心考办悔初步走错现步步走错觉特难受心烦生气更生气情绪高苦恼没兴趣学起精神没什胃口晚睡着老想事情时折腾夜里三四点睡常头昏脑胀注意力总集中起特爱发脾气父母交流时爱理愿意出门见学外关房间里希您帮助
心理咨询师观察解情况：求助者独生子身材高性格较柔弱喜欢绘画赛中取名次父母知识分子家中济条件先感觉学负担太重法承受白天精采晚睡着体重降１０斤
根案例请回答问题：
求助者诊断什？（30分）
诊断：严重心理问题
：
1根病非病三原该求助者知情意协调致性稳定知力没幻觉妄想等精神病症状排精神病
2根许新神症评分标准≤3分排神症
3求助者想美术学院父母意愿进外语学校直高考时心理突具现实意义心理突发展前途家长产生矛盾长期情绪良情绪泛化生活方面出现睡眠障碍头昏脑胀等躯体症状学交受影响
综该求助者诊断：严重心理问题
二 心理咨询师样求助者商定咨询方案写出咨询方案容（20分）
咨询方案应求助者咨询师双方相互尊重等气氛中商定包括容：
1咨询目标
2双方特定责权利义务
3咨询次数时间安排
4咨询具体方法程原理
5咨询效果评价手段
6咨询费
商定咨询方案着咨询进程调整
三 针求助者心理问题心理咨询师咨询中样握情技术？（20分）
1咨询师应走出参框架进入求助者参框架
2咨询师必时验证否做情
3表达情异
4表达情善躯体语言
5表达情善握角色
6表达情应考虑求助者特点文化背景
四 鼓励求助者建立积极行心理咨询师咨询中阳性强化法请写出该疗法治疗程注意事项（30分）
阳性强化法治疗程：
1明确治疗靶目标
2监控靶行
3设计新行结果
4实施强化
阳性强化法注意事项：
1设定目标应具体观察测量行
2阳性强化标准应现实行达
3设计渐进强化时间表促行超期方发展
4求助者出现适行时予强化
5外强化物时求助者足够吸引力
6撤销强化物时采逐步消方法社会性强化物代继续维持需行
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国 家 职 业 资 格 全 国 统 鉴 定
职 业：心理咨询师
等 级：国家职业资格三级
卷册二：技选择题
案例问答题
注意事项：1考生首先姓名准考证号等钢笔圆珠笔等写试卷册答卷纸答题卡相应位置铅笔填涂答题卡应信息位
2考生时应页右角科目代码填涂答题卡右角相应位置处
3试卷册包括选择题案例问答题两部分
第部分技选择题答题卡作答
第二部分案例问答题答题纸作答
4第部分技选择题选出答案铅笔答题卡应题目答案标号处涂黑需改动橡皮擦干净选涂答案标号答案均答试卷标准求进行填涂均属作答效
5第二部分案例问答题请答题纸写明题号钢笔圆珠笔等作答字迹工整易识请勿试卷书写考试关容
6考试结束时考生务必卷册答题卡答题纸交监考员
区：________________
姓 名：________________
准考证号：________________
第部分 技选择题
（1100题100题）
部分十三案例组成请分根案例回答1100题100道题题1分满分100分题答案正确请答题卡选答案相应字母涂黑错选少选选该题分
案例：
般资料：求助者男性30岁军
案例介绍：求助者军队科研员硕士学位月前科研问题领导发生突领导写检查说想法幼稚求助者认事情没严重张没错想写检查前类似事情觉领导太霸道法相处解决办法心事劝领导较真求助者心情烦躁情绪较低落常失眠头痛注意力法集中吃饭香心工作想班
心理咨询师观察解情况：求助者出身军家庭性格懂事聪明学做事追求完美毕业时成绩优秀部队选中
选：1该求助者情绪症状包括（ AC ）
（A）焦虑 （B）强迫 （C）抑郁 （D）恐惧
选：2该求助者躯体方面症状包括（ AC ）
（A）失眠 （B）心情烦躁 （C）头痛 （D）情绪低落
单选：3该求助者烦恼心理原（ B ）
（A）领导求助者写检查 （B）心突 （C）领导认求助者幼稚 （D）性格
单选：4该求助者性格特点（ B ）
（A）聪明学 （B） （C）成绩优秀 （D）偏执
单选：5该求助者恰心理测验（ D ）
（A）SAS （B）LES （C）SDS （D）CRT
选：6该求助者心理咨询师需解资料包括（ AC ）
（A）睡眠情况 （B）课题法 （C）家庭济情况 （D）领导法
单选：7该求助者初步诊断（ A ）
（A）般心理问题 （B）躯体性疾病 （C）严重心理问题 （D）精神类疾病
选：8心理咨询师采咨询方法包括（ BC ）
（A）系统药物治疗 （B）阳性强化法 （C）合理情绪疗法 （D）厌恶刺激法
选：9引发该求助者心理问题现实刺激包括（ AC ）
（A）领导求助者写检查 （B）认知问题 （C）领导认求助者幼稚 （D）性格问题
案例二：
般资料：求助者女性28岁科学历公司职员
案例介绍：求助者漂亮际关系工作勤奋两月前公出差水土服发生腹泻时症状严重夜未睡出现胸闷呼吸畅心跳加速胃部痉挛等适症状身体担忧常会出现述症状家医院检查未查出明显问题心烦听进劝告际关系变差出现头晕没食欲全身乏力入睡困难等症状工作动前咨询
心理咨询师观察解情况：求助者父母学老师家境较受宠爱衣食住行顾非常
选：10该求助者表现出症状包括（ CD ）
（A）强迫 （B）固执 （C）焦虑 （D）恐惧
单选：11该求助者情绪症状（ D ）
（A）敌意 （B）兴趣降 （C）抑郁 （D）心烦恼
单选：12该求助者初步诊断（ B ）
（A）疑病症 （B）严重心理问题 （C）恐惧症 （D）般心理问题
单选：13引发求助者心理问题现实刺激（ B ）
（A）入睡困难 （B）两月前腹泻 （C）没食欲 （D）头晕乏力
选：14该求助者生理症状包括（ ACD ）
（A）呼吸畅 （B）心烦恼 （C）心跳加速 （D）胃部痉挛
选：15该求助者迫切需解资料包括（ ABCD ）
（A）医院检查报告 （B）躯体症状 （C）求助者教养方式 （D）否动求助
单选：16该案例中恰咨询方法（ C ）
（A）耐心说服教育 （B）阳性强化法 （C）合理情绪疗法 （D）厌恶刺激法
选：17该求助者特点包括（ ACD ）
（A）反复断求医 （B）明显格障碍 （C）分关注身体 （D）社会功受损
选：18影响咨询关系素中求助者方面素（ AC ）
（A）咨询动机 （B）意志品质 （C）合作态度 （D）咨询理念
案例三：
般资料：求助者女性28岁初中毕业农民
案例介绍：求助者两月前震失11岁独生子子听话尊敬长辈学成绩求助者接受失子现实震前时想学校接子没感责子影子常脑子里浮现非常想念子次梦子哭醒求助者现情绪低落意志减退失眠头痛头晕食欲胃部适全身乏力感孤独心做事情总觉回忆子生前情景前心理咨询
心理咨询师观察解情况：求助者表情淡漠衣衫整头发没整理婚直丈夫起务农家庭睦认子家庭幸福
选：19该求助者出现躯体症状包括（ BC ）
（A）情绪低落 （B）头痛 （C）胃部适 （D）责
选：20该求助者心理症状包括（ ABC ）
（A）孤独 （B）难适应 （C）责 （D）躯体障碍
选：21该求助者出现症状包括（ CD ）
（A）恐惧 （B）疑病 （C）强迫性回忆 （D）抑郁
选：22通案例咨询师解般资料包括（ ABC ）
（A）日常生活场 （B）婚姻状况 （C）社会交状况 （D）教养方式
选：23该求助者意志减退行表现包括（ CD ）
（A）心孤独 （B）生活没盼头 （C）衣衫整 （D）头发没整理
单选：24该求助者初步诊断（ B ）
（A）精神病性问题 （B）严重心理问题 （C）般心理问题 （D）严重心身疾病
选：25该求助者遇重生活事件包括（ AB ）
（A）子世 （B）震 （C）心孤独 （D）失眠
单选：26该求助者表达情时错误（ C ）
（A）表达情异 （B）情关键咨询特质
（C）情情求助者 （D）表达情善握角色
单选：27心理咨询师该求助者体现热情时恰做法（ A ）
初访者积极提问 （B）耐心倾听求助者叙述 （C）循循善诱厌烦 （D）咨询全程热情
选：28该求助者商定咨询方案容应该包括（ ACD ）
（A）咨询目标 （B）参加员 （C）方法 （D）咨询时间
案例四：
般资料：求助者男性24岁专毕业中学教师
案例介绍：求助者兴趣广泛富爱心两月前四川震灾区做半月志愿者目睹许惨烈场面求助者现变情绪低落愿说话吃喝女朋友矛盾重重吵架分手总觉口气出时常动开始吸烟惨烈场景时常浮现脑海里晚失眠恐惧感感脆弱灾难面前力开始怀疑生缺乏安全感感觉苦恼父母家劝说效前心理咨询
心理咨询师观察解情况：求助者开朗活泼家庭济般强孩子工作中际关系较
选：29该求助者出现症状包括（ ABCD ）
（A）心苦恼 （B）易激惹 （C）情绪低落 （D）助感
选：30该求助者行改变包括（ AB ）
（A）吸烟 （B）愿说话 （C）失眠 （D）感觉
选：31该求助者心体验包括（ AC ）
（A）恐惧感 （B）安全感 （C）助感 （D）信感
选：32参加救灾该求助者出现（ ABD ）
（A）评价低 （B）强迫回忆 （C）身体状况差 （D）情绪低落
单选：33该求助者心理问题关键点（ C ）
（A）心苦恼 （B）家庭矛盾 （C）心突 （D）痛苦失败
选：34该求助者情绪方面表现包括（ ACD ）
（A）抑郁情绪 （B）情绪高涨 （C）焦虑情绪 （D）痛苦情绪
单选：35该求助者初步诊断（ B ）
（A）躯体性疾病 （B）严重心理问题 （C）精神类疾病 （D）般心理问题
选：36该求助者心理咨询方法包括（ AD ）
（A）合理情绪疗法 （B）厌恶刺激法 （C）系统脱敏法 （D）阳性强化法
单选：37属参性技术（ C ）
（A）倾听 （B）容反应 （C）面质 （D）情感反应
单选：38倾听时鼓励性技巧中常简便（ B ）
（A）手势 （B）点头 （C）言语 （D）目光
案例五：
般资料：求助者女性12岁学六年级学生震受心理创伤法继续学家长陪动心理咨询
面心理咨询师求助者段咨询谈话：
咨询师：需提供什心理帮助？
求助者：震法学校学想学校浑身发抖特害怕老师爸爸妈妈说应该心理咨询
咨询师：详细谈谈情况？
求助者：震时候正教室课震发生老师帮助跑出太惨心理真太难受晚敢关灯闭眼死伤学情形会浮现脑海里敢睡觉真烦现体重降胃难受总想发脾气常头痛失眠您说回事？
咨询师：理解心情情况着急参加震救援工作说情况见什事情慢慢样急解决问题现想解决什问题？讨
求助者：想解决够正常学怕记忆抹想烦
咨询师：针问题制定咨询方案吧咨询方案咨询计划包括咨询目标实现咨询目标心理学方法技术原理程时间次数安排
求助者：吧
选：39心理咨询师说详细谈谈情况？技术提问方式（ AB ）
（A）具体化技术 （B）开放式提问 （C）摄入性谈话 （D）封闭式提问
选：40求助者心理方面症状包括（ AB ）
（A）恐惧 （B）焦虑 （C）激情 （D）安全
选：41引发该求助者心理问题素包括（ AC ）
（A）震带恐惧 （B）追求完美 （C）惨烈情形 （D）爱学
选：42该求助者出现躯体症状包括（ ACD ）
（A）失眠 （B）心苦恼 （C）头痛 （D）体重降
单选：43参加震救援工作时心理咨询师技术（ D ）
（A）表扬 （B）指导 （C）解释 （D）开放
单选：44什事样急解决问题说句话心理咨询师目（ C ）
（A）指导 （B）启发 （C）引导 （D）教育
选：45理解心情事情着急心理咨询师技术包括（ CD ）
（A）参性技术 （B）情感反应 （C）影响性技术 （D）情感表达
单选：46求助者闭眼死亡学情形会浮现脑海里（ A ）
（A）强迫回忆 （B）抑郁症状 （C）焦虑症状 （D）疑病症状
选：47心理咨询师介绍咨询方案时忽略（ BD ）
（A）咨询目标 （B）评估手段 （C）原理程 （D）双方责权义
单选：48心理咨询师制定咨询目标时正确做法（ B ）
（A）求助者决定 （B）双方制定 （C）咨询师决定 （D）级咨询师定
选：49咨询目标应该具备特征包括（ AC ）
（A）具体 （B）完美 （C）行 （D）持续
选：50真诚心理咨询中起作（ AB ）
（A）求助者感安全 （B）求助者感接纳 （C）咨询师宣泄情感 （D）咨询师认识
案例六：
般资料：求助者女性18岁高中学生
案例介绍：求助者刚参加高考高中成绩拔尖求助者觉防备抢走第名做错事学电话问干什怕说实话学会较劲复撒谎说玩电脑外求助者感信足伤心常常责哭涕情绪低落变懒散头痛食欲事物兴趣真知道该办父母陪前咨询
咨询师观察解情况：求助者办事认真仔细学勤奋家庭条件较做事追求完美性争强胜达目誓罢休求助者表情淡漠头发凌乱衣着整齐
选：51该求助者精神状态处（ BC ）
（A）强迫状态 （B）抑郁状态 （C）焦虑状态 （D）恐惧状态
选：52该求助者心理问题严重程度包括（ AB ）
（A）出现泛化 （B）影响社会功 （C）未出现泛化 （D）未影响社会功
选：53该求助者行方面变化包括（ AC ）
（A）行懒散 （B）情绪低落 （C）意志减退 （D）常常责
选：54该求助者心理突特点包括（ AC ）
（A）现实性 （B）非现实性 （C）道德性 （D）非道德性
单选：55该求助者诊断（ C ）
（A）般心理问题 （B）神症问题 （C）严重心理问题 （D）精神病性问题
选：56心理咨询基阶段包括（ ABC ）
（A）诊断阶段 （B）咨询阶段 （C）巩固阶段 （D）回访阶段
选：57该求助者合理信念包括（ AC ）
（A）偏概全 （B）黄金规 （C）糟糕极 （D）追求完美
选：58咨询程中参性概括时机包括（ AB ）
（A）次面谈结束前 （B）阶段完成时 （C）次面谈结束 （D）咨询效果评估时
案例七：
般资料：求助者女性29岁中专毕业护士
案例介绍：求助者事科护士工作十余年震时求助者正班赶单位满院子伤员场景惨医院坚持工作十天目睹听悲惨事丈夫震中丧生月出现头晕头痛体重降食欲减退失眠症状严重晚必须服药脸色苍白焦虑抑郁情绪意志减退尚维持正常工作生活工作中出现失误动前咨询
心理咨询师观察解情况：求助者原性格开朗乐观追求完美争强胜现记忆力降注意力集中父亲十八年糖尿病史子六岁年入学生活压力心理咨询师求助者商定咨询目标：1改善焦虑抑郁情绪2坚持正常工作出错误3睡眠时间晚6时晚8时
选：59引发该求助者心理问题事件包括（ BC ）
（A）青年女性 （B）震量伤员 （C）丈夫世 （D）震适应良
单选：60引发求助者心理问题原中属求助者身素（ B ）
（A）父亲病 （B）性格素 （C）睡眠减少 （D）丈夫世
选：61该求助者出现躯体症状包括（ ABC ）
（A）体重降 （B）头晕头痛头 （C）脸色苍白 （D）意志减退
单选：62该求助者心理问题属（ B ）
（A）般心理问题 （B）躯体形式障碍 （C）严重心理问题 （D）心理生理障碍
选：63针案例第咨询目标心理咨询师应着重评估（ AC ）
（A）焦虑程度 （B）重生活事件性质 （C）抑郁程度 （D）求助者应模式
选：64案例第三咨询目标特征（ ABC ）
（A）具体化 （B）积极行 （C）量化
（D）心理学
选：65案例中解求助者般资料包括（ ABC ）
（A）婚姻家庭 （B）身状态 （C）工作状况 （D）娱乐活动
单选：66案例中需明确求助者义务（ A ）
（A）遵守预约时间 （B）积极探索解决问题 （C）选择咨询方案 （D）完成已商定作业
单选：67案例中需明确咨询师义务（ A ）
（A）尊重求助者 （B）绝保密原 （C）咨询目标 9D）贯彻中立原
案例八：
般资料：求助者女性28岁公司职员
案例介绍：求助者独生女漂亮高雅学时班学恋爱毕业结婚两感情公婆生活起天听婆婆告诫丈夫：千万怕老婆住活干点求助者听然生气丈夫忍住天晚求助者丈夫学术问题争起气氛算婆婆进旁听两斗嘴顾全面子两突然绷紧面孔提高嗓门结婚年种事情时常发生月班想回家失眠食欲降胃舒服体重降十斤做胃镜未查出问题求助者知心矛盾痛苦动前咨询
面心理咨询师求助者段咨询话：
咨询师：婆媳问题需帮解决什问题呢？
求助者：情况说知道该办告诉？
咨询师：件事想办呢？
求助者：知道咨询
咨询师：现思考？
求助者：早想想出什
咨询师：说说想什？
求助者：想婆婆搞关系婆婆老干预夫妻间事情想分开样买房子现济条件允许况丈夫独生子孝现烦死事吃睡着工作没精采什事想干天想告诉底该办？
咨询师：先试想果商场买衣服漂亮衣服贵便宜衣服漂亮说办啊？
求助者：漂亮衣服想花钱
咨询师：想漂亮衣服想花钱办呢？
求助者：（沉默）没法办
咨询师：没法办必须买件办？
求助者：（沉默）选
咨询师：选？
求助者：会根济力选择
咨询师：想想知道婆婆生活起分开单买衣服样？两利弊知道做想选利弊？
求助者：样明白您意思说太追求完美？
咨询师：觉呢？
求助者：懂知道该办
咨询师：通心理咨询获成长解决身问题高兴选告诉声？
单选：68该求助者目前心理问题（ B ）
（A）认知错误 （B）心突 （C）夫妻关系 （D）婆媳问题
选：69该求助者产生情绪症状（ BC ）
（A）强迫 （B）焦虑 （C）恐惧 （D）疑病
选：70该求助者心理问题出现（ AB ）
（A）社会功受损 （B）泛化 （C）社会功完 （D）强迫症状
单选：71心理咨询师案例初步诊断（ C ）
（A）般心理问题 （B）重度心身疾病 （C）严重心理问题 （D）神症性问题
单选：72该求助者咨询开始阶段表现说明出现（ C ）
（A）沉默 （B）赖 （C）阻抗 （D）移情
单选：73次咨询开始阶段心理咨询师做工作（ C ）
（A）教育 （B）开导 （C）启发 （D）诱导
单选：74说说想什？心理咨询师技术（ D ）
（A）参 （B）合理化 （C）面质 （D）具体化
选：75心理咨询师求助者回答中解资料包括（ ABCD ）
（A）家庭状况 （B）工作情况 （C）情绪症状 （D）济状况
单选：76心理咨询师没直接回答求助者该办表明心理咨询师（ C ）
（A）促成求助者改变认知 （B）促求助者发现问题
（C）促求助者成长 （D）促求助者认真思考
单选：77想漂亮想花钱办啊？时心理咨询师技术（ B ）
（A）解释 （B）容反应 （C）指导 （D）情感表达
单选：78该求助者第二次沉默说明求助者咨询师话出现（ D ）
（A）阻抗 （B）移情 （C）反感 （D）思考
选：79该求助者做出选买回答表明（ BD ）
（A）讨咨询师 （B）受咨询师启发 （C）意性回答 （D）探索
单选：80心理咨询师利弊分析中该求助者明白（ A ）
（A）追求完美 （B）出现抗情绪 （C）找烦恼 （D）出现焦虑情绪
选：81心理咨询师段话中技术包括（ AC ）
（A）容表达 （B）容反应 （C）情感表达 （D）情感反应
单选：82心理咨询师咨询结束时该求助者求表明出现（ D ）错误
（A）技术 （B）理 （C）情 （D）理念
选：83心理咨询程中终极目标具体目标关系包括（ AD ）
（A）终极目标着眼 （B）具体目标出发确定终极目标
（C）具体目标指导实现终极目标 （D）具体目标着手实现终极目标
案例九：
般资料：刘某女性31岁专毕业业
案例介绍：刘某半月前开始知什街听汽车鸣笛声音会掉头回走现家里出街走走回家解决出门回家问题家属送诊
家属反映情况：刘某专毕业家酒店工作报酬问题辞职直未找合适工作未婚22岁时父亲病世觉精神寄托开始信奉基督教认教父教母
面心理咨询师刘某段话：
咨询师：天需提供什心理帮助？
刘
某：特害怕街汽车鸣笛声音汽车刹车声音觉耳朵听象脑袋听听声音听层次声音
咨询师：脑袋听？
刘 某：害怕听声音听脑袋秒钟片空白知道出干什？
咨询师：什问题？
刘 某：父亲两年前世害死
咨询师：什说？父亲世前身体状况？
刘 某：父亲肝癌肺气肿直治疗时状况面前祈祷告灵
咨询师：父亲情祷告关？
刘 某：父亲相信赖面前祷告灵害死
咨询师：家属带精神医院做做检查
刘 某：想听样说
单选：84刘某症状中（ A ）
（A）罪妄想 （B）幻触 （C）夸妄想 （D）幻视
单选：85父亲两年前世提示刘某存（ C ）
（A）客观相致 （B）妄想 （C）客观统 （D）幻觉
选：86刘某异常心理症状包括（ ACD ）
（A）思维容障碍 （B）思维贫乏 （C）感知综合障碍 （D）思维迟缓
单选：87该案例中刘某幻觉属（ D ）
（A）脏幻觉 （B）真性幻觉 （C）躯体幻觉 （D）假性幻觉
单选：88心理咨询师解心理异常症状（ C ）
（A）诊断精神障碍进行治疗 （B）精神病患者进行心理咨询
（C）鉴精神障碍非精神障碍 （D）变态格进行效咨询
单选：89心理咨询师结束谈话应诊断结果告知（ C ）
（A）求助者 （B）求助者领导 （C）求助者家属 （D）求助者朋友
单选：90案例中刘某初步诊断（ D ）
（A）恐怖性神症 （B）严重格障碍 （C）严重心理问题 （D）精神病性问题
案例十：
面某求助者WAISRC测验结果：
言 语 测 验
操 作 测 验
言语
操作
总分
知识
领悟
算术
相似
数广
词汇
合计
数符
填图
积木
图排
拼图
合计
原始分
16
17
9
17
8
55
66
13
40
24
32
量表分
55
62
117
量表分
10
10
7
11
6
11
55
15
10
13
11
13
62
智商
91
115
102
选：91WAISRC项分测验中严格时间限制包括（ BD ）
（A）领悟 （B）算术 （C）词汇 （D）填图
单选：92该求助者积木分测验成绩高常模均数（ B ）标准差
（A）0 （B）1 （C）2 （D）3
单选：93根测验结果判断该求助者PIQ百分等级（ C ）
（A）16 （B）50 （C）84 （D）98
案例十：
面某求助者MMPI测验结果：
量表
Q
L
F
K
Hs
D
Hy
Pd
Mf
Pa
Pt
Sc
Ma
Si
原始分
7
4
22
10
15
35
26
25
35
15
30
31
16
45
K校正分
20
29
40
？
18
T分
45
47
61
43
59
68
57
61
41
57
64
58
48
61
单选：94Sc量表K校正分应（ C ）
（A）35 （B）36 （C）41 （D）46
选：95该求助者分超中国常模标准床量表包括（ BD ）
（A）诈病量表 （B）抑郁量表 （C）妄想狂量表 （D）精神衰弱量表
选：96床量表分判断该求助者表现出（ BC ）
（A）身体功正常关心 （B）抑郁悲观思维行动缓慢
（C）紧张焦虑反复思考疚责 （D）外爱交际攻击性
案例十二：
面某求助者EPQSAS测验结果：
粗分 T分
P 7 60
E 10 50
N 19 65
L 4 35
SAS总粗分 50
单选：97该求助者N量表分表明该性纬度属（ A ）
（A）典型型 （B）倾型 （C）中间型 （D）混合型
单选：98该求助者SAS分表明（ B ）
（A）出现轻度焦虑 （B）出现中度焦虑 （C）出现重度焦虑 （D）未出现焦虑症状
案例十三：
面某求助者SCL90测验结果：
总分 233
阳性项目数 67
子
名称
躯体化
强迫
症状
际
关系
敏感
易
焦虑
敌
恐怖
偏执
精神
病性
子分
14
35
38
34
25
20
19
25
19
27
选：99统计结果该求助者（ BD ）
（A）确诊强迫症 （B）明显抑郁症状 （C）中度敌表现（D）需进步检查
单选：100该求助者阳性项目分（ C ）
（A）23 （B）67 （C）210 （D）233
第二部分 案例问答部分评分标准参考答案
（14题材4题满分100分）
般资料：求助者男性１７岁高中三年级学生．
求助者述：考高中时父母意愿进外语学校时想美术学校．两年学刻苦选择时英语考试答考卷写＂天知道答案＂．行老师家长生气．父母请家教家教老师说聪明．现高三父母开学前半月游戏机电脑没收必须考学次选择喜欢学校听话生气两年绘画扔考？绘画灵感觉两年生活灵感弄没现担心考办悔初步走错现步步走错觉特难受心烦生气更生气情绪高苦恼没兴趣学起精神没什胃口晚睡着老想事情时折腾夜里三四点睡常头昏脑胀注意力总集中起特爱发脾气父母交流时爱理愿意出门见学外关房间里希您帮助
心理咨询师观察解情况：求助者独生子身材高性格较柔弱喜欢绘画赛中取名次父母知识分子家中济条件先感觉学负担太重法承受白天精采晚睡着体重降１０斤
根案例请回答问题：
求助者诊断什？（30分）
诊断：严重心理问题
：
1根病非病三原该求助者知情意协调致性稳定知力没幻觉妄想等精神病症状排精神病
2根许新神症评分标准≤3分排神症
3求助者想美术学院父母意愿进外语学校直高考时心理突具现实意义心理突发展前途家长产生矛盾长期情绪良情绪泛化生活方面出现睡眠障碍头昏脑胀等躯体症状学交受影响
综该求助者诊断：严重心理问题
二 心理咨询师样求助者商定咨询方案写出咨询方案容（20分）
咨询方案应求助者咨询师双方相互尊重等气氛中商定包括容：
1咨询目标
2双方特定责权利义务
3咨询次数时间安排
4咨询具体方法程原理
5咨询效果评价手段
6咨询费
商定咨询方案着咨询进程调整
三 针求助者心理问题心理咨询师咨询中样握情技术？（20分）
1咨询师应走出参框架进入求助者参框架
2咨询师必时验证否做情
3表达情异
4表达情善躯体语言
5表达情善握角色
6表达情应考虑求助者特点文化背景
四 鼓励求助者建立积极行心理咨询师咨询中阳性强化法请写出该疗法治疗程注意事项（30分）
阳性强化法治疗程：
1明确治疗靶目标
2监控靶行
3设计新行结果
4实施强化
阳性强化法注意事项：
1设定目标应具体观察测量行
2阳性强化标准应现实行达
3设计渐进强化时间表促行超期方发展
4求助者出现适行时予强化
5外强化物时求助者足够吸引力
6撤销强化物时采逐步消方法社会性强化物代继续维持需行
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