初中语文课工作总结报告
初中语文课工作总结报告范文
学期担八年级(2)班语文教学工作种素班语文基础较薄弱学初月考中班格数十低分甚二十十分成绩学生寥寥
面种现状感压力想刚刚进入八年级学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入文学扇门现具体工作总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合两班学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣
课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会
取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
1重视朗读培养朗读惯
俗话说：书读百遍义见八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容充分发挥早读作天学生布置务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充分熟悉篇课文
课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成干组选出组长负责订背课文求学生背书必须关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重帮助学生辨常常出现错字未关学留达求止做放弃学生长期训练严格求学生基础已相程度提高
2重视书写培养学生规范书写惯
学生作业作文中发现学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康成长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
3重视积累培养学生良积累惯
新课标特强调积累积累涉容十分丰富：常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初求学生准备采蜜集采集阅读程中词佳句加品味赏析谈谈阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
4重视阅读培养学生阅读思考惯
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整
体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充分表述真实感受
5重视写作培养学生写作惯
针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
三加强培优转差工作促进全体学生发展
学生两极分化严重进生面促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动进生尤进生加强课外辅导工作利课余时间谈心帮助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成绩明显提高
四积极参加学校组织教科研活动促进身水提高
提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动学校组织河东北片教师示范课活动中虚心学老教师教学验努力提高教学水做示范课教研组开展读书活动中阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念获益匪浅
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
初中语文课工作总结报告范文二
着新年学期教学工作告段落学期担八年级106107班语文教学工作授课程中坚持耐心细心责心原真诚位学生认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
现学期工作情况总结：
教学务完成情况
学期学校坚持推行课堂改革验欠缺教学计划中设想没具体实施者执行仓促整体基完成学期教学务学期知识性教学侧重说明文学学生基掌握说明文相关知识够握说明文特点区说明序说明方法等专业性知识
情感力方面注重培养学生语言组织表达力传统文化中生信念爱国情操修养等品质学生通学课文够拓展知识面时联系实际生活传统文化提高修养树立正确生观价值观养成良学生活惯提高身道德文化素质
时培养学生探究学课堂教学方面收定效果学生学兴趣提高课堂氛围调动起教学效果收定成效
二学生学情况
知识性学方面学生整体握教材基知识结构学生掌握基础知识利完成相应拓展知识训练力性学方面学期侧重培养学生记忆力通天背诵书写训练锻炼学生记忆力拓展学生知识视野表达力提高定帮助情感方面通综合拓展训练写作练学生基形成认知通感知选材分析够达基写作表达力形成独立见解
三教学程验总结
1力求吃透教材解学生授课程中始终吃透教材解学生宗旨根教材训练重点掌握单元训练项目课教材难易程度结合学生已掌握知识精心思考设计教材提高学生力宗旨引导学生掌握学方法理解教材容利闲余时间书学充实业务知识
2坚持问题导学发挥组作备课程中始终教材容线结合学生实际设计问题引导思考发展思维充分发挥学组作课时根组实际情况掌握知识程度合理提问诱导促学生断提高知识水始终坚持备堂课收良效果调动学生参课堂积极性课堂成学生展示舞台
3情境体验实践活动结合更调动学生积极性结合校实施新课改实际日常教学工作中组织学生进行种语文活动尝试组月学组织学生进行语文知识竞赛学生设计出题持全班参组织学生品评相声中语言观正规演讲赛模仿辩赛等活动通活动考查学生知识掌握情况调动学生积极性增强学生学兴趣锻炼力提高学生学信心
4学反馈课辅导批改作业解学生掌握学知识程课堂教学信息反馈坚持面批解学生掌握知识程度采取集体辅导相结合形式利课等时间解学生掌握情况学生进行专辅导改正教学程足程度提高学生知识水
5学中改进日常教学疑必问坚持集体备课集中研讨积极参加种教研活动备课中章节设计积极征求老师意见学方法时听优秀教师课做边听边讲学优点克服足
6实践中探索新课改教学工作中认真学新课标思考教学改革方法注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力效发展培养学生整体素质
四教学程中存问题改进措施
实际教学程中堂课达预期效果通反思发现中问题
1理实际存差距设计教案实际课堂教学中完全实施备课时留出足够变通环节教案设计更应灵活根实际情况作出相应调整教案更适应教学
2课堂氛围教学工作开展影响良课堂氛围够利效完成教学务实际教学中难握度甚出现教师唱独角戏现象求教学中仅丰富课堂教学容学生角度出发调动学生积极性达活跃课堂效果
3学困生学问题完成定教学务时会忽略学困生学情况学生易脱离学体独立集体需教师予更关注尤日常教学程中应意识加强学困生学引导进行思想交流掌握学生活情况需耐心细心工作坚持天做工作时学生进步予肯定
教学程中会坚持学断提高业务素质继续探求新教学理念教学模式改进教学方法探索出适合学生高效课堂全面提高学生知识水综合力
初中语文课工作总结报告范文三
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期工作学校领导力支持直接领导科教师学生家长积极配合圆满完成教育教学工作务取定成绩现工作总结：
：八年级语文学科教育目求
前培养提高学生文素养文化品位教学重目初中阶段语文教学工作应指导学生扎实知识基础培养学生良读写希光提高学生阅读理解力写作力进行科学系统效读写训练教学目标阅读教学应注重学生课阅读实践科学组织安排学生留定活动时间教师责帮助学生筛选课外读物开列课外阅读参考书目义务指导学生课外阅读八年级阶段教师应拓宽学生视野提高学生文化品位培养学生创新精神等方面作效探索
二：学生情况分析
学期担八(1)(2)两班语文两班56学生两班学生普遍底子薄基础差没浓郁学气氛语文教学造成困难
三：提高教学质量具体措施
1 常督促学生养成学语文惯断巩固加强求学生学会课前预学会课文中重点词语进行圈点勾画养成学惯减少学生老师赖心理
2 语文学重积累时定期定期学生推荐文章诗词等增强学生日常积累时求学生接触课外读物相关时事报纸等拓展学生眼界
3 鼓励学生利课余时间练字养成书写规范端正整洁惯
4 课堂作文外鼓励学生时练笔句段开始写短精悍文章学生写作力逐渐提高
5 学生实践机会学生办手抄报等学生实践中提高力
四：取成绩
针学生基情况期中期末考试中学生定进步学取成绩
五：存问题
学生底子薄基础差相说缺少定课外教育材料激发学生学语文兴趣语文学程定障碍
六提高总结
半年理学实践语文课程新认识：
1思想转变
通理学实践思想新转变作位语文教师必须具渊博科学知识熟练操作技良思想品质更应掌握现代教育教学理掌握现代教育教学技术科学探究程中教师科学知识传授作教学务目精力花费检查学生知识掌握程度成学体中成员问题面前教师孩子起寻找答案探究科学道路教师成学生伙伴知心朋友科学课程中传统意义教师教学生学位师生互教互学彼形成真正学体种学方式改变导致师生关系改变教师长期高高传道授业解惑位发生变化教师知识权威转变等参学生研究知识传递者转变成学生科学探究促进者组织者指导者
2语文课程基理念新认识
首先语文课堂面全体学生学生学体学生周围事情具较强奇心积极探究欲学语文应该动参程教师语文学活动组织者引领者亲密伙伴教师教学设计必须建立满足学生需兴趣已知识验基础学生语文学活动中表现应予充分理解尊重教学行学生产生积极影响
次语文学探究核心探究语文学目标科学学方式亲身历探究学活动学生学语文途径语文课堂学生提供充分语文探究机会科学家样进行科学探究程中掌握基探究方法体验学语文乐趣增长语文探究力获取语文知识
第三语文课程应具开放性语文课堂教师学生提供选择机会创造空间引导学生利广泛存学校家庭社会然网络种媒体中种资源进行科学学应加强语文学科间渗透整合
3教学观念改变教学思想更新
(1)教学观念改变前总认教师权威象征学生绝服特教学中学生完全处动状态容纳知识容器通培训学深深认识科学课程面全体学生考虑学生差异性改变教师角色成学生朋友
(2)教学方法改变教学方法完成教学务根手段科学教学方法够起事半功倍效果师生关系更加融洽二者相互促进形成良性循环教学然会成功通培训学知道目前提出科学探究法学生学动探索相言适合科学课程探究通学生提出问题想办法动手实践解决问题中体验成功喜乐
带着新课程理念新课程方法率先走进课堂时意味着带着新课程理念新课程方法率先影响周围教师然时会充满困难挫折困惑实践中会更新验新发现新飞跃
智慧灌输获成功建立准备基础次培训通专家点化引领受益匪浅会全部心血倾注科学教育事业仅书学更加周围许行学细心观摩汲取效教学教育验验缺乏通细心观摩汲取优秀教师效教学验更弥补身足
七努力目标
工作培养学生综合素质提高写作水阅读力出发点
学期然责力完成教学工作务取定成绩离民求尚差甚远继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
初中语文课工作总结报告范文
学期担八年级(2)班语文教学工作种素班语文基础较薄弱学初月考中班格数十低分甚二十十分成绩学生寥寥
面种现状感压力想刚刚进入八年级学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入文学扇门现具体工作总结：
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合两班学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣
课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会
取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
1重视朗读培养朗读惯
俗话说：书读百遍义见八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容充分发挥早读作天学生布置务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充分熟悉篇课文
课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成干组选出组长负责订背课文求学生背书必须关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重帮助学生辨常常出现错字未关学留达求止做放弃学生长期训练严格求学生基础已相程度提高
2重视书写培养学生规范书写惯
学生作业作文中发现学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康成长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
3重视积累培养学生良积累惯
新课标特强调积累积累涉容十分丰富：常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初求学生准备采蜜集采集阅读程中词佳句加品味赏析谈谈阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
4重视阅读培养学生阅读思考惯
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生朗读感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整
体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充分表述真实感受
5重视写作培养学生写作惯
针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
三加强培优转差工作促进全体学生发展
学生两极分化严重进生面促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动进生尤进生加强课外辅导工作利课余时间谈心帮助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成绩明显提高
四积极参加学校组织教科研活动促进身水提高
提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动学校组织河东北片教师示范课活动中虚心学老教师教学验努力提高教学水做示范课教研组开展读书活动中阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念获益匪浅
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
初中语文课工作总结报告范文二
着新年学期教学工作告段落学期担八年级106107班语文教学工作授课程中坚持耐心细心责心原真诚位学生认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
现学期工作情况总结：
教学务完成情况
学期学校坚持推行课堂改革验欠缺教学计划中设想没具体实施者执行仓促整体基完成学期教学务学期知识性教学侧重说明文学学生基掌握说明文相关知识够握说明文特点区说明序说明方法等专业性知识
情感力方面注重培养学生语言组织表达力传统文化中生信念爱国情操修养等品质学生通学课文够拓展知识面时联系实际生活传统文化提高修养树立正确生观价值观养成良学生活惯提高身道德文化素质
时培养学生探究学课堂教学方面收定效果学生学兴趣提高课堂氛围调动起教学效果收定成效
二学生学情况
知识性学方面学生整体握教材基知识结构学生掌握基础知识利完成相应拓展知识训练力性学方面学期侧重培养学生记忆力通天背诵书写训练锻炼学生记忆力拓展学生知识视野表达力提高定帮助情感方面通综合拓展训练写作练学生基形成认知通感知选材分析够达基写作表达力形成独立见解
三教学程验总结
1力求吃透教材解学生授课程中始终吃透教材解学生宗旨根教材训练重点掌握单元训练项目课教材难易程度结合学生已掌握知识精心思考设计教材提高学生力宗旨引导学生掌握学方法理解教材容利闲余时间书学充实业务知识
2坚持问题导学发挥组作备课程中始终教材容线结合学生实际设计问题引导思考发展思维充分发挥学组作课时根组实际情况掌握知识程度合理提问诱导促学生断提高知识水始终坚持备堂课收良效果调动学生参课堂积极性课堂成学生展示舞台
3情境体验实践活动结合更调动学生积极性结合校实施新课改实际日常教学工作中组织学生进行种语文活动尝试组月学组织学生进行语文知识竞赛学生设计出题持全班参组织学生品评相声中语言观正规演讲赛模仿辩赛等活动通活动考查学生知识掌握情况调动学生积极性增强学生学兴趣锻炼力提高学生学信心
4学反馈课辅导批改作业解学生掌握学知识程课堂教学信息反馈坚持面批解学生掌握知识程度采取集体辅导相结合形式利课等时间解学生掌握情况学生进行专辅导改正教学程足程度提高学生知识水
5学中改进日常教学疑必问坚持集体备课集中研讨积极参加种教研活动备课中章节设计积极征求老师意见学方法时听优秀教师课做边听边讲学优点克服足
6实践中探索新课改教学工作中认真学新课标思考教学改革方法注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力效发展培养学生整体素质
四教学程中存问题改进措施
实际教学程中堂课达预期效果通反思发现中问题
1理实际存差距设计教案实际课堂教学中完全实施备课时留出足够变通环节教案设计更应灵活根实际情况作出相应调整教案更适应教学
2课堂氛围教学工作开展影响良课堂氛围够利效完成教学务实际教学中难握度甚出现教师唱独角戏现象求教学中仅丰富课堂教学容学生角度出发调动学生积极性达活跃课堂效果
3学困生学问题完成定教学务时会忽略学困生学情况学生易脱离学体独立集体需教师予更关注尤日常教学程中应意识加强学困生学引导进行思想交流掌握学生活情况需耐心细心工作坚持天做工作时学生进步予肯定
教学程中会坚持学断提高业务素质继续探求新教学理念教学模式改进教学方法探索出适合学生高效课堂全面提高学生知识水综合力
初中语文课工作总结报告范文三
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期工作学校领导力支持直接领导科教师学生家长积极配合圆满完成教育教学工作务取定成绩现工作总结：
：八年级语文学科教育目求
前培养提高学生文素养文化品位教学重目初中阶段语文教学工作应指导学生扎实知识基础培养学生良读写希光提高学生阅读理解力写作力进行科学系统效读写训练教学目标阅读教学应注重学生课阅读实践科学组织安排学生留定活动时间教师责帮助学生筛选课外读物开列课外阅读参考书目义务指导学生课外阅读八年级阶段教师应拓宽学生视野提高学生文化品位培养学生创新精神等方面作效探索
二：学生情况分析
学期担八(1)(2)两班语文两班56学生两班学生普遍底子薄基础差没浓郁学气氛语文教学造成困难
三：提高教学质量具体措施
1 常督促学生养成学语文惯断巩固加强求学生学会课前预学会课文中重点词语进行圈点勾画养成学惯减少学生老师赖心理
2 语文学重积累时定期定期学生推荐文章诗词等增强学生日常积累时求学生接触课外读物相关时事报纸等拓展学生眼界
3 鼓励学生利课余时间练字养成书写规范端正整洁惯
4 课堂作文外鼓励学生时练笔句段开始写短精悍文章学生写作力逐渐提高
5 学生实践机会学生办手抄报等学生实践中提高力
四：取成绩
针学生基情况期中期末考试中学生定进步学取成绩
五：存问题
学生底子薄基础差相说缺少定课外教育材料激发学生学语文兴趣语文学程定障碍
六提高总结
半年理学实践语文课程新认识：
1思想转变
通理学实践思想新转变作位语文教师必须具渊博科学知识熟练操作技良思想品质更应掌握现代教育教学理掌握现代教育教学技术科学探究程中教师科学知识传授作教学务目精力花费检查学生知识掌握程度成学体中成员问题面前教师孩子起寻找答案探究科学道路教师成学生伙伴知心朋友科学课程中传统意义教师教学生学位师生互教互学彼形成真正学体种学方式改变导致师生关系改变教师长期高高传道授业解惑位发生变化教师知识权威转变等参学生研究知识传递者转变成学生科学探究促进者组织者指导者
2语文课程基理念新认识
首先语文课堂面全体学生学生学体学生周围事情具较强奇心积极探究欲学语文应该动参程教师语文学活动组织者引领者亲密伙伴教师教学设计必须建立满足学生需兴趣已知识验基础学生语文学活动中表现应予充分理解尊重教学行学生产生积极影响
次语文学探究核心探究语文学目标科学学方式亲身历探究学活动学生学语文途径语文课堂学生提供充分语文探究机会科学家样进行科学探究程中掌握基探究方法体验学语文乐趣增长语文探究力获取语文知识
第三语文课程应具开放性语文课堂教师学生提供选择机会创造空间引导学生利广泛存学校家庭社会然网络种媒体中种资源进行科学学应加强语文学科间渗透整合
3教学观念改变教学思想更新
(1)教学观念改变前总认教师权威象征学生绝服特教学中学生完全处动状态容纳知识容器通培训学深深认识科学课程面全体学生考虑学生差异性改变教师角色成学生朋友
(2)教学方法改变教学方法完成教学务根手段科学教学方法够起事半功倍效果师生关系更加融洽二者相互促进形成良性循环教学然会成功通培训学知道目前提出科学探究法学生学动探索相言适合科学课程探究通学生提出问题想办法动手实践解决问题中体验成功喜乐
带着新课程理念新课程方法率先走进课堂时意味着带着新课程理念新课程方法率先影响周围教师然时会充满困难挫折困惑实践中会更新验新发现新飞跃
智慧灌输获成功建立准备基础次培训通专家点化引领受益匪浅会全部心血倾注科学教育事业仅书学更加周围许行学细心观摩汲取效教学教育验验缺乏通细心观摩汲取优秀教师效教学验更弥补身足
七努力目标
工作培养学生综合素质提高写作水阅读力出发点
学期然责力完成教学工作务取定成绩离民求尚差甚远继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
