部编版语文六年级册详细知识考点
9竹 节
1 竹节文样描写竹节制作方法:毛笔杆锯成寸长 截竹节脑袋连身躯面钻眼供装手臂 锯八截短分四肢根纳鞋底线穿起成 2 文中重词语: 弄巧成拙.暴露遗.出心裁.技高筹.念.念.词津.津.味
威风凛.凛.虎视眈.眈.意洋.洋.步流.星.怒.气全神贯.注
3 易错音:风靡(mǐ) 俨(yǎn)然 叱咤(zhà)风云
4 音字
屏 píng 屏风屏幕 bǐng 屏息屏气 巧记:妈妈惊喜屏(bǐng)住呼吸躲屏(píng)风 坚持长时间
丧 sāng 丧事丧服 sàng 沮丧丧失 巧记:校找伙伴玩结果伙伴请丧(sāng)假非 常沮丧(sàng)
叉 chā 钢叉夜叉 chǎ 叉着腿
巧记:壮士手持钢叉(chā)叉(chǎ)开双腿威风
哄 hōng 哄闹哄堂笑 hǒng 哄骗哄逗 hòng 起哄哄散 巧记:刚互相哄(hǒng)逗围起哄(hōng)闹学听 说老师便哄(hòng)散
5 黑虎掏心泰山压顶双龙抢珠咚锵咚锵咚咚锵咚咚锵作者
连五连续短句五连续感叹号营造种紧张激烈氛围烘
托出孩子跃跃欲试激动心情表现孩子斗竹节投入痴迷喜 爱感情
6 老师步流星走怒气伸手拂屏风颓然倒切秘 密暴露遗屏风指课秘密指桌课遮 挡玩竹节
7 桌面道道豁开裂缝黄河长江心铅笔裂缝 里掉夸张手法幽默写出桌面裂缝
8 文章写老师办公室里玩竹节似闲笔实侧面烘托更 显出竹节魅力仅学生连老师迷住
9 戏剧关词语:生旦净丑唱念做板眼粉墨登场字正 腔圆余音绕梁
10宇宙生命谜
1 宇宙生命谜文解科学家探索球外中否生命 存艰难历程懂球外否生命存然类直探索 宇宙谜表明未知领域懈探求精神
2 天体存生命少应具备四条件:适合生物生存温度二必 水分三适成分气四足够光热
3 易错音:陨.(yǔn)石更.(gēng)抵御.(yù)辐.(fú)射稀薄.
(bó)着.(zhuó)陆
4 音字:yù 抵御.寓.言监狱.欲. jiē 揭.开阶.级街.巷 口皆.碑
5 义词:—憧憬 更—交 抵御—抵挡 观测—观察 沧海粟—
屈指数
6 列数常见说明方法直观说明问题形象表
现出事物特点第 7 然段中1说明火星干燥96说明 火星气层含氧量低文中运作较说明方法火星球进 行较说明火星环境恶劣极点
7 太阳系八行星:水星金星球火星木星土星天王星 海王星
11*宫博物院
1 前紫禁城中心三殿太殿中殿保殿中太 殿俗称金銮殿举行重典礼方举行典时皇帝先中殿休 息雍正保殿举行高级考试——殿试方
2 廷建筑乾清宫交泰殿坤宁宫东六宫西六宫乾清 宫交泰殿坤宁宫称三宫乾清宫皇帝处理日常政务批阅 奏章接节方坤宁宫皇宫皇帝结婚方
3 宫博物院材料抓住宫博物院三特征写:①规 模宏②建筑精美③布局统
4 屋脊.(jǐ)矗.(chù)立气氛.(fēn)额枋.(fāng)中轴.(zhóu) 线金銮.(luán)殿攒.(cuán)起鸣钟击磬.(qìng)迥.(jiǒng) 然惟妙惟肖.(xiòo)
5 合适宫博物院游览路线:太殿→中殿→保殿→乾清宫→交泰 殿→坤宁宫
6 描写宫建筑物词语:富丽堂皇雕栏玉砌雕梁画栋琼楼玉宇
飞阁流丹
7 保护文物语句: 古老声音请您珍惜 保护文化遗产造福代子孙 等失知道珍惜
语文园 3
1 确定阅读方法先明确阅读目
2 果想整体解文章概适合浏览方法
3 写某某件事入迷样子需抓住物神态动作示例:坐 面学开始端端正正坐着眼睛紧紧盯着讲台似 感觉够真切双手撑着桌子头前伸着伸长长 许觉头伸够屁股渐渐离开凳子直着 身子知道
4 分点表述够表述容条理化系统化表达容全面细致 注意①分点时序号表示点数目②点列举全面③点点交 叉④果段话点点间般分号隔开
5 胜日寻芳泗水滨边光景时新等闲识东风面万紫千红总 春首诗诗题春日作者宋代诗朱熹中胜日晴天 意思等闲意思意等闲识东风面万紫千红总春意 思谁出春天春风吹处百花开放万紫千红诗 表面写春天实首哲理诗泗水春秋战国时属鲁国孔 子居泗水间讲学授徒朱熹寻芳泗水滨指寻求孔圣 道面句学孔子儒家道感畅快意
作 3 生活更美
1美瞬间唤醒记忆 生活中美东西心情变舒畅更生 活快乐生活听心感受……
2 头脑风暴选择容 生活美东西具体事物美食音乐鲜花森林等 抽象事物创意诚信梦想科技等生活方式: 旅行集邮阅读种花等 想想想分享什? 句话表达法 生活更美
3 选择事例体现法
(1)件具体事体现法
(2)选择事例真实发生感受深体现法
(3)事例体现法?
阅读生活更美
唐代诗王维说:读书破万卷笔神确实错 书读脑子中容量更写点作文便画笔出神入化 阅读仅开阔视野增加知识面生活变 更加丰富彩
聊时爱书天作业写完会毫犹豫潜入书海 里书海里慢慢领略书奥秘三国演义领略诸葛亮草船 箭空城计智慧……种样书籍爱释手时候 读入迷会着书中物情节变化变化仿佛变成书 中角读书增长知识知道太知识课堂
身获通读书获读书仅增长知识
阅读力理解力幅度提高词语句子写作 时候派场真腹藏诗书气华前头痛写作文 现作文水飞跃提升外读书调节心情 次数学成绩次数学考试破天荒考六十五分 说疑天击副苦瓜脸回家里手起 书垂头丧气着谁知便痴迷知什原 切伤心事抛脑读书困难拦路虎学 武松样踩脚
书盏路灯耀着路书位魔术师 生活变姿彩书位清洁工伤心事清走收 获快乐收获知识书杯酒喝完醉
1白鹭
1白鹭作者郭沫代表作诗集女神
26—8 然段描绘三幅优美图画分:水田钓鱼图闲立枝头图黄昏低飞图
3 白鹭美美首诗首精巧诗首韵骨子里散文诗(1)白鹭外形美美然 美恰处(2)白鹭美体现水田谐美(3)白鹭美种澄清美 乡村生活增添具生命清澄白鹭首歌首优美歌首铿锵歌全文描写白鹭形 体颜色神态赞颂寻常事物中蕴含着美抒发作者高洁朴素美境界 追求
4 清澄词般形容水清澈透明里形容画面含义清新纯净突出画面清纯 美丽特点
5 shì 嗜.试.验示.意事. xián 嫌.弃悠闲.贤.惠弓弦.
6 澄 chéng 清澄澄澈 dèng 澄清 巧记:浑浊水放缸里澄(dèng)清变澄(chéng)澈 7 描写白鹭古诗句
两黄鹂鸣翠柳行白鹭青天(杜甫 绝句) 白鹭秋水孤飞坠霜(李白白鹭鸶) 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥(张志渔歌子)
2落花生
1 作者课文围绕落花生写种花生收花生尝花生议花生四部分容
2 文章写花生告诉学花生图虚名默默闻私奉献特点做做 做讲体面没处文章采物喻写作方法 3 竹子——虚心正直梅花——高洁顽强蜜蜂——勤劳奉献路灯——默默坚守 蜜蜂想辛勤劳作环卫工唰—唰——唰—前方传扫声音晨光中 瘦身影天天女清洁工身边见戴着手套 穿着单薄衣服停挥动着扫枯枝败叶果皮纸屑扫进簸箕里……
老师然着名科学家样驰名中外电影明星样引注目普通担 负着培育代重春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干老师直坚守着岗位呕 心沥血辛勤汗水耕耘着片土行动耐心播撒爱种子懂做 道理少静静深夜呵老师灯备课批改作业作业条条批语 红 勾全凝聚着老师心血?批批学生送工作岗位培养学生
程中火炬样燃烧着老师身躯架起通成功路桥梁
4 分辨争辩花瓣辫子 爱慕摹坟墓
5 zhà 榨.油爆炸.奸诈.微风乍.起
6 便 biàn 方便便利 pián 便宜 巧记:楼便(biàn)利店里商品卖非常便(pián)宜
7 歌颂奉献古诗句: 采百花成蜜谁辛苦谁甜?(罗隐蜂) 春蚕死丝方蜡炬成灰泪始干(李商隐题)
3桂花雨
1桂花带美回忆:桂花盛开时桂花香气摇桂花晒桂花食桂花
2里桂花香家乡院子里桂花句话含义: 母亲家乡生活离开桂花家乡院子里棵桂花树母亲生活生命部分桂花没区 母亲嗅觉区分桂花情感体味母亲话表达家乡热爱怀念3桂 花盛开时候说香飘十里少前十家邻居没浸桂花香里浸泡渗透形 象写出桂花香浓郁流露出作者心喜悦情
4 喊着:啊真雨香雨呀抱摇等动词体会作者摇花乐 纷纷飘落桂花说成桂花雨形象贴切生动描写时摇桂花情景 表 现欢乐兴奋心情
5 jiǎn 捡.拾挑拣.检.查剪.刀
6 鲜 xiān 鲜美 新鲜 xiǎn 鲜见 鲜知 巧记:座鲜(xiǎn)知岛盛开着许 许鲜(xiān)艳花
7 作者喜欢桂花什桂花梅花说笨笨?运欲扬先抑手法 先写淡奇够灵秀然笔锋转交代喜欢桂花原——香气迷表达桂 花喜爱情
8 描写桂花古诗句: 闲桂花落夜静春山空(王维鸟鸣涧) 桂子月中落 天香云外飘(宋问灵隐寺)
4珍珠鸟
1珍珠鸟作者冯骥代作家著俗世奇神鞭等部作品
2 文叙述珍珠鸟相识熟悉亲信赖关系变化程鸟怕信赖 谱写曲动物谐相处爱颂歌揭示出信赖创造出美境界题
3 蔓màn 蔓草蔓延 wàn 藤蔓瓜蔓 巧记:发现蔓(màn)草中条瓜蔓(wàn) dāi 会 dài 等招 巧记:请耐心等(dài)(dāi)会
卷 juǎn 卷尺卷心菜 juàn 试卷画卷 巧记:心翼翼卷(juǎn)起幅珍贵画卷
(juàn)
4 信赖盏灯盏明亮灯前进道路更亮更明 信赖杯茶杯浓浓茶温暖爱传递家
口语交际制定班级公约
提示:1发现班级存问题2提出班级建设目标学纪律卫生安全等方面考虑3 制定细4认识公约重性约束行
示例:班级公约容
1 进校:穿戴整洁危险物品莫带见老师问
2 集队:出操快静齐升旗仪式庄重
3 锻炼:两操两课参加动作规范做操
4 学:课专心听讲作业时完成
5 课间:休息闹楼梯秩序
6 安全:防火防电防跌伤出现事莫慌张
7 公物:公财产爱护损坏赔偿
8 生活:勤俭节约挑食文明餐讲卫生
9 离校:值日卫生勤扫离校熄灯关门窗
10 目标:班级公约家定行惯常
名言:规矩成方圆
语文园
1三句话修辞手法凸显花生朴实华默默闻白鹭精巧谐匀称 美瓜藤叶美丽爱
2 温(形容气候)昆明气候温四季春
(形容性格)薛老师说话温发脾气 3蝉首诗中居高声远非藉(jiè)秋风 藉(jiè):诗句包含真理: 立身品格高洁需外界声名远播表达出品格热情赞美高度信
确定写作象 作 1心爱物
选择喜欢写物品作写作象(文具玩具生活品)
二进行观察
1外形
(形状颜色材料组成) 2观察序
三说说历
写写什会成心爱物中包含什感情里面呢?
四写作提纲 开头:点出写心爱物 中间: A介绍外形特点部构造
(形状颜色空间序) B介绍历功法 C展开联想想象
结尾:表达喜爱情
词
香气袭 郁郁葱葱 婀娜姿 亭亭玉立 含苞欲放 惹喜爱 亲密间 形影离 心满意足 悠然 忧虑 洋洋意 没精采 心翼翼 怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯
理 忠心耿耿
意 心 怒放
句
(整体局部外……) 3作
1 香气马缨花片绿云里洒洒满整院子洒满全身仿佛香 海里游泳(运喻生动形象景合)
2 点坐住 书包里蚕活心里爬爬痒丝丝(细腻生动充满童趣蕴 含情感)
段
1 时候逗爱哩家时刚满月腿脚站稳已学会淘气根鸡毛 线团玩具耍没完没玩起知摔少头跌倒马起跑 跌头撞门桌腿撞疼哭胆子越越院子玩花盆跳 花盆抱着花枝秋千(描写段)
2 张书桌窄矮破旧极外眼里简直成样子边漆成片剥落 残余漆色变晦暗发黑连认准新什颜色桌面满划痕硬伤热水 杯烫成套起深深浅浅白圈边三抽屉抽屉手早原套 破箱子移铜手外两钉硬木条副模样三十年直放 窗前房间透进光方(描写段)
开头
1 冷日子喜欢围条起眼围巾抚触轻暖南风 中琴弦世界遗留恻恻轻寒中脖间圈暖意(开门见山运喻铺垫文) 2 爱繁花老干杏风婀娜红桃贴梗累累珠紫荆恋恋舍西府海棠(运 排强调重点点出喜爱情)
结尾
1 样韧性样引起幻想爱夹竹桃(总结全文表达赞美情)
2 太阳射时候三角梅朵花泛溢着红色光晕风吹朵花火红 蝴蝶张开翅膀扇动着奋争着仿佛挣脱枝头翩翩飞生命真说清道明奥 秘潜(意蕴深长回味穷)
佳作
陪伴童年挚友——舞蹈鞋
时光稍逝回顾满目天真烂漫金色童年弹指挥间刹芳华留阵 阵欢声笑语相伴日子欢乐惆怅令难忘
陪伴五年挚友——舞蹈鞋 犹记初见时百感交集心中捺住激动静静躺匠心独具包装盒里身穿
件肉粉色晚礼服犹位姑娘急匆匆参加舞会似旁边两条带子系舞蹈鞋里面 两边似条腰带系美丽礼服翩翩起舞
第次课时穿着窗明净舞蹈室里练舞蹈然索然味许期 日光灯闪闪发光似加油着光芒四射心里浮躁两时基功训练 心 力交瘁陪伴疲惫中掺杂丝丝喜悦知觉中缓解身酸痛
起日子里舞蹈视作生命中部分生命中缺搭档 陪伴越发喜欢舞蹈
带喜悦伴着泪水次舞蹈课没穿袜子古灵精怪脚磨蹭 起先毫察觉知觉中感阵阵切肤痛情禁脚踝蓦然发现竟 然磨破层皮滴滴殷红血正伤口溢出奈穿常穿鞋瘸拐回家 处理伤口时滴滴消毒水次次触碰伤口忍住哽咽眼泪挣扎着涌出眼眶断线珠 子止住淌伤口痛楚令心生怨气真恨丢着原粉 裙裙变成灰衣服想起初见时璀璨生辉样子忽然感觉说亏欠 泯灭光芒错误埋怨想里情禁紧紧抱进怀中……
陪度生中充满乐趣烂漫纯真童年……
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